شارك مع الأصدقاء:
الموضوع: هدف الأسد والفأر
الموضوع: الأسد والفأر
الغرض: تعليم الطلاب قراءة الكتب بشكل مستقل. تحسين مهارات القراءة والاستيعاب.
التعليمية: تعليم القراءة بشكل صحيح ، بوعي ، بطلاقة.
التعليمية: لتعلم التمييز بين الصفات الإيجابية المميزة للإنسان المثالي من المواقف السيئة ، واعتماد الخير كشعار ، مثل أسلافنا.
الاختصاص المتعلق بالعملية التعليمية: TK2 - لتكون قادرًا على اختيار الكتب والصحف والمجلات المناسبة للعمر ، والقدرة على استخدام المكتبة ؛ TK3 - مساعدة كبار السن والأقران والصغار. TK4- مساعدة كبار السن والأقران والصغار. FK1- يمكن الاستماع إلى وفهم القصص الخيالية والسرد والقصص والأحاجي والحكايات والأمثال ؛ FK2- يمكنه الإجابة على الأسئلة والمهام المتعلقة بمحتوى عمل القراءة ؛
مطور: تعليم رواية قصة عن النص المقروء.
نوع الدرس:
إعطاء معرفة جديدة.
طريقة الدرس: قراءة معبرة
قاعة الدراسة: صور متعلقة بالموضوع.
T / R | الإدارات | وقت |
1 | الجزء التنظيمي | 2 دقائق |
2 | فحص الواجبات المنزلية | 4 دقائق |
3 | اذهب لإنشاء موضوع جديد | 2 دقائق |
4 | تغطية موضوع جديد | 18 دقائق |
5 | تحقق من المعرفة والموضوع الجديد | 14 دقائق |
7 | الانتهاء من الدرس وتقييم الطلاب | 4 دقائق |
8 | واجب منزلي | 1 دقائق |
9 | جامي | 45 دقائق |
تقدم الدرس.
الجزء التنظيمي:
تحية ، تحقق من الحضور ، تحقق من النظافة.
التمتع بلحظة من الروحانية
أخبار اليوم.
الثاني ترسيخ الموضوع الماضي
ستكون هناك جلسة أسئلة وأجوبة مع الطلاب. يتم تشجيع الطلاب وتقييمهم خلال الدرس. أسئلة وواجبات:
- كيف تحفظ كتابا؟
- ما هي المهام التي يمكن أن يؤديها الكمبيوتر؟
- أخبر من الأمثال عن الحصول على المعرفة.
الثاني ترسيخ الموضوع الماضي
k | o | m | p | y | u | t | e | r | ||||||
t | e | l | e | v | i | z | o | r | ||||||
s | o | a | t | |||||||||||
t | e | l | e | f | o | n | ||||||||
a | v | t | o | b | u | s |
2.
4.
1.
2.
4.
5.
إذا قمت بملء المربعات بشكل صحيح ، فستظهر كلمة عن مصدر المعرفة:
ثالثا Y angi الموضوع بيان
الاسد والفأر
في أحد الأيام ، قدم أسد طيب القلب معروفًا إلى فأر. بعد أيام قليلة ، سقط الأسد عن طريق الخطأ في فخ. الفأر لم ينس لطف الأسد. قطع الفخ بأسنانه الحادة وأنقذ مخلصه.
عمل المفردات: لعبة المطابقة
صلاح
مصادفة
فخ
المنقذ
حيازة حسن الخلق والسلوك وما إلى ذلك
فجأة ، فجأة ، فجأة
جهاز لاصطياد الطيور أو الحيوانات الأخرى
المخلص ، المنقذ
رابعا. تعزيز الموضوع الجديد.
أسئلة وواجبات:
- لماذا أنقذ الفأر الأسد؟
- أخبرني عن عواقب الخير؟
- هل سبق لك أن فعلت شيئًا جيدًا للآخرين؟
اقرأ المثل وقل ما يعنيه.
- خير الخير فقط في مكان ضيق ،
- شر الشر في كل مكان.
ماذا تعطينا الخضرة؟
اذكر جوانبها السلبية والإيجابية.
-
تقييم.
في نهاية الدرس ، يتم الإعلان عن مجموع الدرجات ويتم تشجيع الطلاب النشطين والمطلعين.
السادس. الواجب المنزلي:
الاستعداد للتحدث من خلال قراءة الموضوع.
http://fayllar.org