شارك مع الأصدقاء:
الحي الذي أقطنه. تطوير الدروس الصفية
صنعاء:
الموضوع الثامن عشر: حيي
I. مقدمة:
تعليمي تحت التدريب غرض:صفة مميزة لشعبنا. ادمج مفاهيم مثل "سبعة آباء في الحي لطفل واحد" ، "جار مسالم ، أنت مسالم" ، "من الجيد العيش في جواري".
الكفاءة المدنية النشطة اجتماعيا - تشكل القدرة على الشعور بالارتباط بالأحداث والأحداث والعمليات التي تجري في المجتمع والمشاركة بنشاط فيها ، ومعرفة الواجبات والحقوق المدنية للفرد ، واكتساب الثقافة القانونية.
الكفاءة الوطنية ومتعددة الثقافات - تكوين القدرة على الولاء للوطن ، والطيبة مع الناس ، والإيمان بالقيم العالمية والوطنية ، وفهم الأعمال الفنية والفنية ، وارتداء الملابس المحتشمة ، واتباع القواعد الثقافية وأسلوب الحياة الصحي.
شعار اليوم: مركز تعليمي في الجوار
تعليمي تحت التدريب جيهوزي:DVD ، CD ، النشرات ، الصور ، الملصق.
تعليمي تحت التدريب توجو:
الجزء التنظيمي.
إعداد الطلاب للتدريب والمعلومات عن الواجب.
الجزء الثاني:
1. معلومات المعلم حول الموضوع على أساس توضيحي.
حينا كبير وجميل. تنمو أشجار المشمش والتفاح والخوخ والكمثرى والكرز والسفرجل في منطقتنا. يعتني أطفال منطقتنا بهذه الشتلات. يضعون الماء عليهم ويلين القاع. حينا يصبح أكثر جمالا يوما بعد يوم. والسبب في ذلك هو الانسجام بين سكان منطقتنا.
2. العمل في مجموعات على أساس الصور
3. يقوم المعلم بتلخيص الدرس.
1) كيف يشبه الحي؟
2) هل حيك جميل؟
3) من يعيش في منطقتك؟
4) أي نوع من الناس هم جيرانك؟
5) هل تتعايش مع جيرانك؟
6) ما هي المتاجر الموجودة في منطقتك؟
ثالثا - الجزء الأخير.
العمل في مجموعات بناءً على أسئلة صغيرة
1) ما هو شعورك عندما تتحدث عن حيك؟
2) ما هو الوطن؟
3). ماذا تقصد بالحي - وطن صغير؟
4) كيف تظهر الاحترام لمنطقتك؟
5) هل عائلتك عائلة متماسكة؟
6) من يعيش في عائلتك؟
تحفيز الطلاب في نهاية الدرس
المصدر: googol.uz