شارك مع الأصدقاء:
9 فبراير سيناريو الليلة المخصصة لأليشر نافوي
الموضوع ووصف موجز لها: متطلبات المعلم متطلبات الطلاب وأولياء الأمور
الأهداف والنتائج المتوقعة:
الغرض التعليمي: مقدمة في حياة وعمل A. Navoi. اشرح معنى الأجزاء المأخوذة من النحل. يحفظ نصوص الأدوار والآيات الشعرية ويؤديها بشكل صريح.
مساعدة الأطفال على حفظ الأدوار والقصائد. - تنمية مهارات القراءة الشعرية التعبيرية. لتعليم تمييز كلام المؤلف عن كلمات الابطال في الاساطير
الهدف التربوي: إثارة الاهتمام بالعلماء العظماء وأعمالهم وحياتهم لغرس الشعور بالفخر فيهم. زيادة الاهتمام بحياة وأعمال أليشر نافوي. قم بإعداد العمل الإبداعي من خلال البحث عن مزيد من المعلومات
الهدف التنموي هو التعرف على الصعوبات التي حدثت في حياة حضرة نافوي. مقدمة لأسماء الأماكن القديمة. لتنمية فهمهم أن الصداقة والخيانة يمكن أن تؤذي الناس من خلال الحسد والجشع ، وأن الخير واللطف والحكمة سوف يسود دائمًا. بعد الحدث ، سيتمكن الطلاب من استخلاص الاستنتاجات الضرورية لأنفسهم والنمو ليصبحوا جيلًا جيدًا في المستقبل.
1 ـ ب ـ النشأة في تراب هرات.
أنار "لسان العصفور" الطريق ،
النجاة من غبار السنين ،
أجداد نافوي ، شعب عظيم.
2-ب كم سنة مرت وما زلت تتذكرها.
في حوزة غزة انت السلطان.
بستاني العلوم ، جد نافوي ،
غزال سلطان عليشر جدي.
1-ب مرحبا ضيوفنا الكرام. حدث اليوم مخصص لسلفنا العظيم أليشر نافوي.
في 9 فبراير من كل عام ، في عيد ميلاد سلفنا العظيم ، أصبح من التقاليد القوية وضع الزهور عند سفح التماثيل التي أقيمت في الحديقة الوطنية في طشقند والزقاق في منطقة شيخانتاهور.
2-ب لماذا نعطي كل هذا الاحترام والتقديس لسلفنا الشاعر؟ هل سننشر أعماله مرارًا وتكرارًا ونروج لها على نطاق واسع؟ السبب الرئيسي لذلك هو أن حضرة عليشر نافوي هو أعظم شخصية في تاريخ بلدنا ، سواء في الماضي أو اليوم أو في المستقبل. لقد جعلوا أمتنا واحدة من أكثر الدول حضارة واستنارة في العالم ، واحدة من أعظم الشخصيات في الأدب العالمي.
الطالب: نشأ عليشر في تربية وإشراف خاصين لأنه عاش في بيئة قصر. كان في دائرة العلماء. في سن 3-4 ، فاجأ شاعر زمانه الشهير قاسم أنور الضيوف بإلقاء قصيدة. في سن الخامسة ، تم إرساله إلى المدرسة. درس مع السلطان المستقبلي حسين بويكارو.
والدة أليشر
لا أعرف أي نوع من امرأة كانت والدة أليشر.
ربما كان الوقت الذي أدهش عقله أيضًا.
ربما حلم ثقيل في عينيه.
ربما هي شخص حزين ، ربما تكون امرأة سعيدة.
ربما الزهور التي قطفتها لابنها الأكبر.
ربما أخبرته حكايات الليالي أنه مستيقظ.
بغض النظر عن هويته ، فإن الكلمة الواحدة تعني:
هي والدة أليشر ، والدة نافوي.
الرأس والسيف (مشهد)
المؤلف: أليشر نافوي وحسين بويكارو صديقان مقربان منذ صغرهما وذهبا إلى المدرسة معًا. كان معلمهم رجلاً شديد الذكاء.
في أحد الأيام أراد أن يعرف عقول تلاميذه ، ما هم مهتمون به. رسم صورة لرأس وسيف لكليهما وطلب منهم كتابة تعليق.
المعلم: - علق على هذه الصور.
عليشر: - إنه لشرف عظيم أن أتكلم.
من لا يستطيع هو لؤلؤة.
لؤلؤة اللؤلؤ الأربعة ،
كوكبة السماوات السبع ul.
حسين: أشيد بالسيف وأغني ترنيمات القتال.
قال المعلم: "بعد الاستماع إلى التعليقات ، نظر إلى السماء ، وأشار إلى الشمس المشرقة لـ Alisher ، والسحابة السوداء إلى حسين ميرزا. وقال لـ Alisher ،" أحسنت! "
حسين: يا معلمة ، عندما نسيت أن تكافئني.
المعلم: النظر إلى الأمير:
"لقد حصلت على جائزة vodarig." الرأس رمز للعقل ويخدم الناس. من ناحية أخرى ، يقاوم السيف العقل ويحدث كارثة "فوداريغ" على الرأس.
1-ب أليشر نافوي هو أشهر ممثل لأدب العالم التركي. لأن لا أحد قد خدم بقدر ما فعل لتطوير هذه اللغة والأدب. عمل نافوي هو ذروة الأدب التركي. لأنه لم يكتب أحد كثيرًا بهذه اللغة قبله (بابور).
2-ب نافوي هو أعظم شاعر بين جميع الشعوب التركية. لأنهم اعتبروا أنفسهم شعراء "القبائل" التركية التي انتشرت من الصين إلى خروسان. وبهذه الطريقة ، كان لهم تأثير كبير على التنمية الاقتصادية والسياسية والروحية للأمة.
دونو "سافدوغار" (مشهد)
المؤلف: ذهب Navoi إلى سمرقند بعد وفاة والده ودرس في مدرسة. رأى العديد من الصعوبات ، أنهى دراسته وعاد إلى مسقط رأسه. على ظهور الخيل ، سيرا على الأقدام ، التقى رجل عجوز في مكان ما.
رفع أليشر نافوي نفسه وتعرف على راعي والده.
الراعي: هل هو حلم أم حلم؟ ديب. قام على الفور بفك حزامه وقدم الخبز بالحليب.
أليشر: لمن هذه الأغنام؟
قال الراعي ، "يا ولدي ، كل هذه الأغنام لك. عندما كنت هناك ، كانت الماشية التي تركها والدك في أيدي الجميع." لقد أعطاني والدك 200 خروف لك خلال حياته. هذه الأغنام هي الآن أكثر من 700 في العجول. أنا سعيد لأنني وضعت إرادة والدك في مكانها ، وقد أوكلت لك الآن هذه الأغنام.
أليشر: - أبي ، أنت أيضًا طفل ، خذ 200 خروف لخدمتكم!
تم دفع بقية الأغنام إلى السوق ، محاطًا بالمشترين حيث كانت الأغنام سمينة.
الناس: كم لديك من المال؟
عليشر: - أبيع خرافي على الائتمان. بشرط أن تعطي المال في يوم وفاة الملك. من اعتاد على حالتي يقود واحدا تلو الآخر!
قصر الملك.
الجاسوس: يا ملك العالم ، اليوم جاء شاب إلى السوق ووزع 500 خروف على الائتمان. تمنى لكم الموت في يوم وفاة الملك.
كان الملك غاضبًا وقال: "اذهب وأحضر لي هذه الأواني الآن."
قيدوا يده خلف ظهره وأحضروا أليشر أمام الملك. نظر الملك إلى صديق طفولته أليشر نافوي.
قال الملك ، "لماذا أعطيت الكثير من الخراف للشعب؟" لماذا احتجت إلى موتي؟
عليشر: - صديقي ، لم أفعل شيئًا. عندما سمعت أنك ملك ، نهبت الخراف. أنا يمكن أن أعطيه على أي حال. ومع ذلك ، يشعر بعض الناس بالقلق من السلع المجانية. لهذا قلت أنك ستعطي الخراف في يوم وفاة الملك. الآن قال الناس الذين أخذوا الخراف ، "لا يموت ملكنا. يتمنون لك الحياة قائلين إنه عندما يموت الملك ، يبدد التاجر أمواله.
حسين: أحسنت يا صديقي من اليوم ستعين وزيرا!
الرقص
1-ب اعتمد حسين بويكارو على ذكاء نافوي وولائه في شؤون الحكومة. وقد مُنح الشاعر الكبير ألقاب "أمير كبير" و "أمير المغرب" (أمير الأقرب إلى الملك). خلال وزارته ، كانت هرات فترة ازدهار وثقافة.
2-ب قاد الأمير العظيم بنفسه الطريق لجلب المياه إلى الأراضي القاحلة وتنظيف القنوات القديمة وحفر قنوات جديدة. على وجه الخصوص ، كان له دور فعال في تعزيز قوة حسين بويكارو ، وضمان السلام في البلاد ، ومنع صراع التيموريين على العرش.
كلمات حكيمة أليشر نافوي
-
لا تضيعوا حياتك وعملكم
تعرف على مفتاح السعادة في العمل.
-
تعرف على أسطورة كلمة توقف دوناو ،
تعرف على كلمة في بحر العالم.
-
تضحي برأسك ،
جعل الجسم في ملعقة انو صدقة.
النور الذي يضيء ليلا ونهارا ،
واحد هو القمر ، والآخر هو الشمس.
-
في طريق الحق اللي علمك خطاب بامتعاض
ليس من السهل أن تستدير بألف غانج.
-
لا تشمل الخير ،
لا تبطل الخير بالعمل الجاد.
-
Ilm Navoi ، اعرف هدفك ،
لقد تعلمت ، الممارسة.