Szenario für den 9. Mai Gedenk- und Respekttag.

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9. Mai Erinnerung und Wertschätzung “

Dem Tag gewidmet "Heilige Erinnerung, Erinnerung-Ehre" Ereignisszenario.
Tutor: Wir erwähnen respektvoll die Menschen, die für unser friedliches, glückliches Leben und für die Unabhängigkeit unseres Landes gekämpft und ihr Leben auf diese Weise geopfert haben. Um ihre Erinnerung zu verewigen, wurden im ganzen Land Parks und Gassen gebaut, auch in der Hauptstadt Taschkent.
Ein solcher Schrein befindet sich auf dem Platz der Unabhängigkeit. Auf dem Platz steht eine Statue einer trauernden Mutter. Diese Statue, die unsere Mütter symbolisiert, die ihre Kinder geschickt haben, um für die Verteidigung des Heimatlandes zu kämpfen, erinnert an die Tausenden von Müttern, die im Krieg gestorben sind.

Szenario für den Gedenk- und Respekttag am 9. Mai.
Szenario für den Gedenk- und Respekttag am 9. Mai.

1 Kind: Es ist ein weiterer solcher Platz in unserer Hauptstadt Allee der Märtyrer d.
2 Kind: Hier kämpfte er für die Freiheit unseres Landes und wurde vorzeitig hingerichtet Abdulla Qodiri, Fitrat, Usmon Nasir, Cholpon Es gibt ein symbolisches Grab mit dem Namen unserer Vorfahren. Die Leute werden nicht müde von diesem Ort.
3 Kind:

Die Freien bleiben zurück,
Ich bin tagelang auf dem Land.
Barmherzigkeit im Auge, in Liebe,
Por ist die Flagge der Nation.

4 Kind:

Usbeken haben ihre eigenen Vogelstimmen,
Humo hat Gebete auf seinem Flügel.
Lass deinen heiligen Boden leuchten,
Es hat seinen eigenen Weg, seine eigenen Worte.

(Die Schüler rezitieren Gedichte über die Symbole des Mutterlandes).
1 Kind: Du bist mein Großvater-Gedächtnis!
2 Kind: Du bist meine Großmutter-Qadr!
3 Kind: Dies sind die alten Wege ... Erinnerung!
4 Kinder: Dies sind die alten Wege ... Qadr!
5 Kind: Die Berge meiner Erinnerung.
6 Kind: Ein Baum, auf dem Würde ruht.
Alle: Ich bin auch eine Niederlassung, Qadr.
Tutor:

Erinnerung ist ein altes Buch,
Ein zerrissenes Blatt.
Wenn Sie eine verlorene Spule wiederherstellen können,
Das Licht eines klaren Geistes.

(Szene "Mutter der Leiden")
Unter dem Deckmantel einer "trauernden Mutter" erstarrte ein Student.
Auf beiden Seiten der Mutter gibt es "Ehrenwachen". Die beiden Schüler, die den Kranz tragen, gehen langsam zur Musik, legen einen Kranz nieder und rezitieren ihre Gedichte. Wieder gehen sie langsam unter der melancholischen Melodie aus.
1 Kind: 1937-1939…
Die dunklen Tage der Unterdrückung…
Tutor: Quellen zufolge wurden in diesen Jahren mehr als 43 Menschen in Usbekistan festgenommen. 6 von ihnen wurden erschossen. 920 wurden zu Gefängnis und Exil verurteilt.
(Eine Szene über unseren allmächtigen Vorfahren).
Anfänger: Hier ist das Verhör von Qadiri.
Ermittler: (wütend): - Ist der Löwe "Last Days" dein?
Allmächtig: Ja. Aber es ist keine Poesie ...
Ermittler: Sei doch ruhig. Gedicht oder nicht, du bist der Autor!
Anfänger:

Das war's. Unnötig zu sagen.
Der Ermittler ist ein Prophet, der Ermittler ist Gott.
Der Befehl des Iron Man ist die Antwort:
Usbekisch verliert noch einen Sohn…

(Traurige Musik spielt. Die Schüler betreten die Bühne und rezitieren Gedichte im Namen unserer Vorfahren.)
Tutor:

Eine Reihe schlafender Riesenhelden,
Die Osmanen, der Allmächtige, der Shakir,
Liegende Faizullahs, Liegende Ahmadis,
Gott sei Dank, Gott sei Dank.

(Standard 1 Minute).
Dank Unabhängigkeit und Unabhängigkeit werden die lieben und heiligen Namen der Anhänger der Unabhängigkeit wiederhergestellt. Die Hauptsache ist, dass die Proklamation vom 2001. August als Tag der Erinnerung an die Opfer von Repressionen durch das Dekret des Präsidenten der Republik Usbekistan vom 1. Mai 31 ein Beispiel für grenzenlosen Respekt vor ihnen ist.
(Die Schüler singen Lieder, die auf dem Gedicht des Lehrers "Remember, Remember" basieren.)

1. In der Brust unserer Heimat, 2. Wir sind glückliche junge Leute,
Es gibt ein Grab von Märtyrern. Wir treten in ihre Fußstapfen.
Als Seelen, an die wir uns erinnern, lesen wir für die Heimat,
Wir haben Köpfe. Wir freuen uns über Ihre Stimmung.

Name:
Wir erinnern uns, wir erinnern uns,
Wir werden sie nicht vergessen.

Tutor: Liest das Gedicht "41 Jahre, Juni ...".
(Wenn ein Gedicht gelesen wird, handeln die Schüler gemäß dem Inhalt des Gedichts).
1 Kind: Der blutige Krieg, der fast vier Jahre dauerte, verursachte der Menschheit großes Unglück. Während der Kriegsjahre nahmen eine halbe Million unserer Landsleute an heftigen Schlachten teil.
2 Kind: Mehr als 450 mutige junge Männer kamen in den blutigen Kämpfen um Frieden und Ruhe ums Leben.
3 Kind:Mehr als 200 im Krieg verwaiste Kinder wurden vom usbekischen Volk erzogen. Ghafur. Ghulams Gedicht lautet: "Du bist kein Waisenkind."
4 Kind:Die Familie der Schwestern Shoahmad Shomahmudov und Bahriniso aus Taschkent kümmerte sich um 14 Waisenkinder. ermutigt
(Ein Student rezitiert ein Gedicht von T. Yuldash "Im Namen des Generals" über den großen Mut und Titel des ersten usbekischen Generals Sabir Rakhimov).

1. Fortschritt für das Mutterland! Sabir sagte 2. Fortschritt, Sieg
Er trat in eine schreckliche Schlacht ein und schwenkte die Flagge.
In den tapferen Märschen präsentierte der Orden die Truhe
Yov Galasin brach. Füllen und verteilen Sie den Mist.

3. Aber er ist gestorben ...
Sein Name starb nicht vorzeitig,
Es ist natürlich Jahre her.
Solche waren nicht selten.

(Kinder singen ein Lied namens "Memory").
1 Kind: Lasst uns würdige Kinder des großen Staates der Zukunft sein. Möge an seinen Grenzen kein Gewehrfeuer zu hören sein!
2 Kind:

Cousins ​​auf der Erde
Also bitte haben:
„Nimm die Waffe nicht raus! Nicht bluten!
Gib uns ein Buch und ein Spielzeug. “

Tutor: Unsere Landsleute, Kriegsveteranen, die die Front überlebt und mit ihrer harten Arbeit hinter der Front zum Sieg beigetragen haben, werden heute geehrt. Auf Initiative unseres Präsidenten wurde der Nuroniy Fund gegründet und 2007 erhielten sie 50 Soums. Mein Vater (d. H. Mein Bruder) war ebenfalls an den Kämpfen innerhalb der Front beteiligt. Er erhielt viele Medaillen und Aufträge. Er ist nicht mehr bei uns. In den kommenden Jahren übergaben sie ihre Kaution.

Die Sonne scheint am Himmel, Eisscheiben,
Akajonim bist du nicht. Meine Augen weinen.
Die Nachtigall fliegt im Garten, Mein Herz schlägt hart,
Mein Vater, das bist du nicht. Mein Vater, das bist du nicht.

9. Mai - Tag der Erinnerung und des Respekts.

Auf dem Unabhängigkeitsplatz im Zentrum der Hauptstadt warten Denkmäler zu Ehren von Müttern auf die Kinder von Soldaten, die nicht aus dem Krieg zurückgekehrt sind. Die Statue der Munis-Mutter darin ist wie: "Du bist in meinem Herzen, meine Leber!" wie sie sagen.
Die ewige Flamme, die vor der Statue brannte, schien die Lampe der Hoffnung der Mutter zu erhellen. Diese Umstände erschüttern die Herzen der Pilger.
Wenn wir uns an unsere Vorfahren erinnern und von ihnen lernen, können wir ein Beispiel für zukünftige Generationen sein.

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