¿CÓMO SE PUEDEN DETERMINAR LAS HABILIDADES DE UN NIÑO?

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¿CÓMO SE PUEDEN DETERMINAR LAS HABILIDADES DE UN NIÑO?

Muchos padres están preocupados por las habilidades de sus hijos, ya sea que tengan un rasgo que deba desarrollarse. Por lo general, lo que prefiere un niño se forma antes de ir a la escuela, pero en la escuela primaria, incluso a una edad más avanzada, las habilidades de un niño pueden surgir. Los adultos se enfocan más en las artes, la enseñanza de idiomas extranjeros y la capacidad creativa en el campo de la literatura y las bellas artes. Rara vez prestan atención a la propensión de un niño a tomar exámenes, a sus habilidades organizativas y de liderazgo. A menudo, los adultos no fomentan la creatividad en esta área y se percibe al niño como alegre y rebelde.

Todos los niños serán talentosos y deben recibir apoyo y desarrollar sus habilidades. Uno es físicamente fuerte, otro dibuja bien un cuadro y un tercero teje un poema.

Una encuesta para determinar la capacidad de un niño
¿Cómo utilizar la encuesta?

- Evalúe cada característica del niño (5 puntos - el niño tiene una expresión fuerte; 4 puntos - la expresión está por encima del promedio; 3 puntos - la expresión promedio; 2 puntos - una expresión débil, 1 punto - no se expresa en absoluto);

- Agregue puntos dentro de cada campo, divida el resultado de cada campo por el número de preguntas en él;

- Intente crear una representación gráfica de las habilidades del niño, para ello marque 8 áreas de habilidad en el eje horizontal, y la puntuación media obtenida para cada una de ellas en el eje vertical; un perfil (sección transversal) de la capacidad del niño aparece en las líneas discontinuas.

Capacidad para participar en actividades individuales.
1. Expresa ideas de forma clara y concisa (oralmente y por escrito).

2. Lee libros, literatura científica y popular 1-2 años antes de su edad.

3. Tiene la capacidad de comprender conceptos abstractos, para determinar la generalidad.

4. Tiene buenas habilidades de coordinación motora (registra perfectamente lo que ve y registra perfectamente lo que oye).

5. Lee libros y revistas de divulgación científica después de clases.

6. Los profesores de un proyecto o una nueva idea no se sentirán decepcionados si la prueba falla sin el apoyo de los padres.

7. Intentos de determinar la causa y el contenido de los hechos.

8. Dedica mucho tiempo a crear sus propios proyectos (construcción, construcción, montaje).

9. Le encanta discutir ideas científicas, eventos, publicaciones, piensa en ellos a menudo, piensa.

10. Comunicación fluida, acepta noticias. Le encanta probar nuevas formas de resolver tareas vitales. No usa métodos que ya se han probado, opciones, no tiene miedo de hacer nuevos intentos, busca constantemente nuevas ideas y solo puede renunciar a ellas después de probarlas.

Total:
Habilidad musical

1. Ritmo, responde rápido y bien a la melodía, siempre escucha atentamente la música.

2. Canta bien.

3. Pasa mucho tiempo tocando instrumentos musicales, cantando, bailando.

4. Quiere escuchar tanta música como sea posible.

5. Refleja emociones, su estado mental en canciones y música.

6. Original crea sus propias melodías y canciones.

7. Toca bien cualquier instrumento musical.

Total:
Habilidad tecnica.

1. Realiza bien el trabajo manual.

2. Interesado en maquinaria y máquinas.

3. Interesado en máquinas, equipos, trenes y su construcción.

4. La reparación de equipos rotos puede utilizar detalles antiguos para crear juguetes nuevos.

5. Entiende los mecanismos, le gusta hacer preguntas sobre fallas.

6. Le encanta dibujar dibujos y bocetos de mecanismos.

7. Le encanta leer revistas y artículos sobre la creación de nuevas máquinas y mecanismos.

Total:
Habilidad literaria

1. Puede escribir una buena historia.

2. Escritor de historias.

3. Se omiten los lugares más importantes, los más característicos, omitiendo los detalles sin importancia de las historias.

4. Capaz de apoyarse en la trama sin perder la idea principal y sin perderse.

5. Puede expresar bien las emociones de los héroes, es bueno para encontrar las palabras necesarias.

6. Entrega el evento, detalles que son importantes para entender el evento, sin perder el enfoque principal de la historia.

7. Lively retrata a los protagonistas de sus historias. Muestran fácilmente su comportamiento, emociones, sentimientos.

8. Le encanta tejer poemas en sus cuentos.

Total:
Habilidad artística

1. Entra fácilmente en el papel de otra persona.

2. Entiende y reflexiona bien cuando existe la oportunidad de interpretar una situación dramática.

3. Puede expresar sentimientos a través de acciones y gestos.

4. Cuando intenta decir algo, intenta despertar la emoción en otras personas.

5. Puede transmitir sus experiencias y sentimientos internos a los demás.

6. Puede imitar las voces de personas y animales.

7. Interesado en la profesión de actor.

8. Le encanta bailar en público.

Total:
Habilidad para practicar deportes.

1. Da la impresión de ser un niño entusiasta y capaz de llevar una gran carga.

2. Le encanta participar en juegos o competiciones deportivas.

3. Logra el éxito en un deporte en particular.

4. Corre más rápido que sus compañeros.

5. Ligero, camina maravillosamente, los movimientos están muy bien coordinados.

6. Le encanta viajar, jugar al aire libre.

7. Le gusta pasar su tiempo libre jugando juegos de acción.

Total:
Habilidad intelectual

1. Aprende todo fácil y rápidamente en el aula.

2. Aplica el conocimiento en la práctica.

3. Piensa con claridad, no se confunde con sus pensamientos.

4. Reconoce la conexión entre eventos, la lógica entre causa y efecto.

5 Entiende una idea tácita hasta el final.

6. Comprender las acciones de los demás, las razones por las que se comportan de esta manera.

7. Memoriza rápidamente lo que escucha o lee sin memorizarlo por separado.

8. Conoce mucha información y datos que la mayoría de sus compañeros no conocen.

9. Le encantan los libros para adultos.

10. El vocabulario es rico, fácil de usar nuevas palabras, expresa claramente sus pensamientos.

11. Realiza tareas complejas que requieren el uso de la mente.

12. Deja atrás a sus compañeros en la escuela durante 1-2 años.

13. Hace muchas preguntas, escucha atentamente las respuestas, saca conclusiones.

14. Piensa de una manera única, ofrece respuestas y soluciones inesperadas para la resolución de problemas.

15. La mente es muy aguda, observadora, responde de inmediato a noticias y sorpresas.

Total:
Habilidad artistica

1. No hay uniformidad en las tramas que teje.

2. Su actitud hacia las obras de arte es seria. Medita cuando ve una imagen hermosa, una historia, algo decorado.

3. Al elegir una trama, cree composiciones únicas a partir de flores, piedras y otras cosas.

4 Siempre dispuesto a utilizar cualquier material nuevo en su trabajo.

5. Cuando tiene tiempo libre, felizmente dibuja y hace varios juguetes de arcilla.

6. Dibujar expresa sus sentimientos al hacer algo con arcilla.

7. Interesado en obras de arte. Intenta recrear lo que le gusta.

8. A la plastilina le encanta trabajar con arcilla.

Total:
"¿Conoce a su hijo?" del libro.
@psicoterapevtuz

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