Changements dans les affectations aux tests pour l'année académique 2020-2021

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Le State Testing Center s'efforce de simplifier les affectations de test, de créer la commodité et la commodité pour les candidats.

En particulier, il est prévu d'apporter les modifications suivantes aux affectations de test dans les examens d'entrée du baccalauréat des établissements d'enseignement supérieur pour l'année académique 2020-2021.

Simplification des tâches de test:

Lorsqu'il s'agit de simplifier les affectations aux tests, il ne faut pas comprendre que seuls des tests simples sont utilisés dans les examens d'entrée de premier cycle pour les établissements d'enseignement supérieur.

Les affectations aux tests des matières de l'enseignement général sont formées en 3 niveaux de difficulté. Dans ce cas, les tâches de test du premier niveau de difficulté sont des tâches de test faciles à développer et à exécuter.

Les années précédentes, jusqu'à 6 items de test de premier niveau provenant de sujets ont été donnés. Cette année, le nombre d'éléments de test de premier niveau utilisés dans chaque option est passé à une moyenne de 10.

Augmentez le nombre de devoirs de test sous forme de cartes, tableaux, images non écrites:

Cette année, afin que les candidats réfléchissent de manière logique et comprennent rapidement les tâches du test, cette année, des tests d'image sont en cours dans des langues étrangères (anglais, allemand, français), ainsi qu'en histoire et géographie. Le nombre de tests d'image en biologie et en chimie est également en augmentation.

Simplification des tâches de test en langue et littérature natives:

Le nombre d'éléments de test des œuvres d'art recommandés pour une lecture indépendante dans la langue maternelle (ouzbek, russe, karakalpak) et la littérature sera augmenté. De plus, afin de développer la pensée logique des participants, des tests de texte, c'est-à-dire des affectations de test liées au travail sur le texte, sont créés.

Des tâches de test de texte sont nécessaires pour déterminer si les mots dans le texte sont utilisés correctement et les phrases sont formées correctement, pour trouver la signification des mots dans le texte et pour comprendre le contenu principal du texte.

Augmenter le nombre de tests théoriques en chimie et physique:

Le nombre de tests théoriques en chimie est en augmentation et des tests pour les travaux de laboratoire sont en cours de développement.

Avec l'augmentation du nombre de tests théoriques en physique, le nombre de tests du premier niveau de difficulté est passé de 6 à 10. De plus, pour la commodité des participants, un «tableau des quantités physiques constantes» a été élaboré et sera fourni aux candidats pendant le processus de test, comme le «tableau périodique des éléments».

Service de presse du centre d'essai national