Scénario de l'événement "Géographie - le sultan des sciences naturelles"

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"La géographie est le sultan des sciences naturelles"

Septembre est un événement dédié au mois de la géographie

"La géographie est le sultan des sciences naturelles »

Septembre - dédié au mois de la géographie

un événement

PROJET

Le but de l'événement: accroître l'intérêt des élèves pour la géographie, leur apprendre à utiliser efficacement leur temps libre, à former en eux des sentiments de dévotion et d'amour pour la patrie, à développer les compétences de soin attentif de la nature et d'utilisation rationnelle de ses ressources, le respect grands ancêtres et suscitant des sentiments de fierté.

La salle des militants de l'école sera décorée de manière festive. Aides visuelles géographiques, photos de grands scientifiques, ordinateurs et moniteurs, magnétophones, polycopiés.

L'événement sera ouvert par les hôtes.

Débutant 1: La découverte de grands voyageurs-scientifiques est

La mélodie qui glorifie la terre est

La vie des créatures sur terre est

L'élément vital de notre planète est la géographie.

Débutant 2: cela signifie un ensemble de courage,

C'est l'image des touristes.

Le monde de la lumière, de la lumière,

C'est la géographie qui enseigne la nature.

Débutant 1: dans lequel tous les mystères de l'univers sont rassemblés,

Telle est l'inspiration qui saisit le cœur du poète,

Les poèmes qui enchantent l'imagination sont les mêmes,

Ma chose préférée est la géographie.

Débutant 2: De la belle et rare beauté de la terre,

Le temps, la générosité,

Diverses créatures, plantes,

La géographie narrative est.

1er partant: Al-Beruni, Babur Mirzo, le sage Ulugbek,

Magellan, Columbus, Francis Drake,

Les drageons qui ont créé la philosophie sont géniaux,

Le sultan des sciences naturelles, la géographie l'est.

Leader 2: Assalamu alaykum chers invités, chers enseignants et parents!

Leader 1: Assalamu alaykum, chers étudiants, chers pairs, assoiffés de connaissances! Bienvenue à notre événement «La géographie est le sultan des sciences naturelles» dédié à septembre - le mois de la géographie!

Débutant 2: Bienvenue aux vacances de géographie les plus excitantes!

Un mot à Lola Asadovna Akbarova, professeur de géographie (le professeur parle).

Leader 1: Les changements dans le système éducatif de la République ont imposé des tâches importantes aux écoles secondaires générales.

Leader 2: Ces tâches exigent que les enseignants scientifiques et créatifs soient constamment à la recherche et se consacrent à l'éducation des jeunes afin qu'ils soient équilibrés, spirituellement mûrs, indépendants et respectueux de notre héritage national.

Débutant 1: La géographie, comme toutes les autres sciences, joue un rôle important dans la réalisation de ces grands objectifs. Parce que la géographie est la seule discipline qui étudie la nature de la Terre, sa population et ses activités économiques.

Starter 2: Dites-moi? Qui est le fondateur de cette science?

Leader 1: Écoutons-le de la géographie elle-même!

Géographie: (Un élève avec le mot «géographie» sur la tête apparaît sur la scène).

Dans les temps anciens, Ératosthène,

C'est la science que je l'appelle.

Le mot grec "geo" - terre,

«Grapho», dit-il en écrivant.

Si nous traduisons en ouzbek,

Je veux dire l'image de la terre.

Ceci est fait par tous les étudiants,

J'ai vraiment besoin de savoir.

Leader 2: Ici, nous avons également rencontré le fondateur de la science de la géographie. Passons maintenant aux participants de l'événement. Avec leur aide, vous écouterez et apprécierez des poèmes écrits dans la langue de la géographie. S'il te plaît!

Élève 1: Riche en contenu, «géographie» - Grec:

"Geo" est le mot "terre", "grafo" est le mot "j'écris".

Littéralement, si nous le traduisons en ouzbek,

L '«image de la terre» signifie la connaître.

Élève 2: Découvrez la nature de la Terre, l'économie, la population,

La vie universelle et l'état de la planète.

Il est divisé en deux, social, naturel,

Le monde semble mystérieux, souvenez-vous toujours.

Où? Pourquoi? Lorsque? Répondez à la question:

Si nous aimons la carte, notre Terre est un livre intéressant.

Etudiant 3: "A propos des continents".

Un tiers de la planète est la terre,

Grandes et petites îles et six continents.

Le plus haut et le plus grand - l'Eurasie, bien sûr.

Le second est le plus chaud: l’Afrique, c’est sûr.

Le prochain sera l'Amérique du Nord,

Le premier à partir fut Eric Raudi.

Et la quatrième place? Amérique du Sud.

Il y a la rivière la plus humide, le nom est Amazon.

C'est le cinquième plus froid de l'Antarctique,

Son emplacement est au pôle Sud.

On dit que l'Australie la plus sèche et la plus petite,

Il est décrit comme "la patrie des sacs".

La nature des continents sont des enfants très mystérieux.

Lisez la géographie pour les connaître.

Élève 4: À propos des océans du monde.

Ils l'appellent le «fleuve du monde», l'océan latin,

Il est divisé en quatre parties, qui comprennent:

Le plus profond et le plus grand, le Pacifique, bien sûr

Atlantique deuxième, océan Indien troisième,

Le quatrième est l'océan Arctique.

Partout sur les continents,

Soixante et onze pour cent occupent le globe.

Élève 5: À propos du «soulagement».

Le mot français pour «soulagement» est «ascenseur».

Toutes les formes de la terre l'incluent:

Montagnes, plaines et collines, vallées, collines, collines,

Un exemple d'un gouffre, d'un ravin et d'un pot.

Élève 6: À propos de «l'échelle».

Combien de fois sur la carte

Combien d'espace est réduit,

Le nom du terme est échelle.

O lecteur, vous devez savoir.

Le synonyme est «échelle».

Être sûr,

Il existe trois types d'échelles, laissez-moi vous dire:

L'un est linéaire, l'autre est numéroté,

Le troisième s'appelle atalur.

Le plan sera le même,

Maîtrisez-le fermement.

Élève 7: J'ai lu, ma planète, si mystérieuse,

La science du monde est très diversifiée.

Les enseignements des professeurs rayonnent sur mon chemin,

Les amis scientifiques les plus intéressants, la géographie.

Élève 8: La carte est une lumière passionnée à mes yeux,

La nature de mon pays est une joie pour mon âme,

La passion est forte et grande dans mon cœur,

Les amis scientifiques les plus intéressants, la géographie.

Élève 9: Sentiments de contrées lointaines,

Ils sont merveilleusement enchantés dans le livre,

L'illumination sera le jardin du bonheur de la patrie,

Les amis scientifiques les plus intéressants, la géographie.

Élève 10: Mon rêve est d'étudier ce sujet par cœur,

Parfaite connaissance du monde,

J'ai chanté dans mon poème, j'ai composé des rimes,

Les amis scientifiques les plus intéressants, la géographie.

Débutant 1: En écoutant les poèmes ci-dessus, nous avons beaucoup appris sur cette science. Qui d'autre, à part Ératosthène, a contribué au développement de cette science?

Débutant 2: Si vous voulez en savoir plus à ce sujet, rendez-vous sur la page «Informations historiques»!

Étudiant 1: Au XNUMXème siècle avant JC, le scientifique grec Pythagore a dit: "La terre est sphérique."

Étudiant 2: Au XNUMXème siècle avant JC, le scientifique grec Aristote a prouvé que la Terre est sphérique.

Étudiant 3: Au troisième siècle avant JC, le scientifique grec Hipparque a établi la grille des degrés sur la carte.

Étudiant 4: Au IIe siècle avant JC, le scientifique grec Crates a fabriqué le premier globe.

Étudiant 5: Au premier siècle avant JC, l'Italien Pomponi Mela a créé la première carte du monde.

Étudiant 6: Au deuxième siècle de notre ère, Ptolémée a écrit un manuel de géographie en huit volumes.

Étudiant 7: En 1271-1295, l'italien Marco Polo s'est rendu en Mongolie, en Chine, en Inde et a écrit des informations intéressantes.

Etudiant 8: En 1324-1353, le savant arabe Ibn Battuta a voyagé pendant 29 ans en Orient et en Afrique, notant des informations sur cette science.

Étudiant 9: En 1492, Christophe Colomb a officiellement découvert l'Amérique.

Étudiant 10: En 1595, le scientifique néerlandais Mercator a été le premier à créer un atlas géographique.

Débutant 1: C'est donc l'une des sciences les plus anciennes?!

Débutant 2: Vous avez raison, il y a beaucoup d'informations intéressantes, il n'y a pas assez de temps pour tout raconter. Nous découvrirons le reste dans les cours de géographie!

Starter 1: Nous annonçons maintenant une pause musicale (un groupe de filles danse).

Débutant 2: testons maintenant les connaissances de nos élèves en géographie. Nous invitons 5 étudiants à monter sur scène, s'il vous plaît! (Le professeur de géographie donne des énigmes géographiques à ceux qui montent sur scène et détermine le gagnant).

Débutant 1: Nous avons également identifié le gagnant du puzzle, félicitations! Maintenant, que diriez-vous à nos invités et à nos pairs de l'époque où la science de la géographie a été fondée en Asie centrale, y compris l'Ouzbékistan, qui en a été le fondateur et quels grands scientifiques ont contribué au développement de cette science?

Leader 2: Vous avez raison. Ainsi, le fondateur de la géographie d'Asie centrale était le grand scientifique Al-Khwarizmi. Il a écrit beaucoup d'informations géographiques dans son ouvrage "Speed ​​of the Earth".

Débutant 1: Le développement de la géographie en Asie centrale est étudié conditionnellement en 7 périodes.

Débutant 2: Période 1: Couvre les IX-X siècles et s'appelle la «naissance de la géographie en Asie centrale». Cette période était considérée comme l'école de géographie Al-Khwarizmi-Balkhi. Le travail de leurs contemporains: Fergani, Jaykhani, Narshahi, Abu-Abdullah Khorezmi était la principale direction de leur temps.

Débutant 1: Période 2: Continuant jusqu'aux X-XIII siècles, Beruni était considérée comme une école de géographie. Sous l'influence de Beruni, Ibn Sina, Nasir Khisrov, Kashgari, Gardeziy et d'autres ont apporté d'importantes contributions à la science.

Débutant 2: Période 3: Cette période couvre tout le XVe siècle, et cette période est l'école de géographie de Samarkand-Herat. Au cours de cette période, un certain nombre de chercheurs tels que Mirzo Ulugbek et ses contemporains: Giyosiddin Naqqosh, Ali Kushchi, Zamakhshari, Abdurazzaq Samarkandi, ont décrit dans leurs travaux la situation géographique, le schéma cartographique, la nature et la population, la Terre elle-même. les saisons et la nuit et le jour, la montée des mers et des océans, et le changement de latitude du climat dû au mouvement du qi et du soleil.

Débutant 1: Période 4: Au début et au milieu du XVIe siècle, elle s'appelait l'école de géographie Hussein Kubrovi. Pendant cette période, Zahiriddin Mirzo Babur, Muhammad Haydar Mirzo et leurs contemporains, en particulier, ont contribué au développement des sciences naturelles.

Débutant 2: Période 5: Cette période est l'école de géographie de Balkh.

Débutant 1: Période 6: Les voyages qui ont eu lieu pendant cette période, y compris la fin du XVIII siècle et le début du XX siècle, sont étudiés en 2 étapes.

Phase 1: Couvre la fin du XNUMXe siècle et la première moitié du XNUMXe siècle.

Phase 2: Les années 70 du XNUMXe siècle et le début du XNUMXe siècle sont la période de quelques travaux touristiques et géographiques. Pendant cette période, Munis, Bayani, Ogahi, Hakimkhan Tora, Ahmad Donish, Haji Yusuf Hayati ont créé leurs œuvres et étudié leur contribution au développement continu de la géographie.

Débutant 2: Période 7: Cette période est la période après l'établissement du pouvoir soviétique en Asie centrale, qui est une période d'activité géographique, dont le contenu, le but et la forme sont nouveaux.

Débutant 1: Ici, vous avez découvert le travail des chercheurs d'Asie centrale au fil du temps. Nous devrions être fiers de vivre au pays de si grands érudits et d'étudier en profondeur leur riche héritage historique.

Leader 2: Vous avez raison. Que diriez-vous si nous invitions 5 autres étudiants sur scène, leur attribuions des affectations géographiques et déterminions le gagnant pour rendre notre événement plus intéressant? (5 élèves sont invités à monter sur scène. Ils recevront le "Game of Capitals". Joué par l'enseignant).

1ère place: Nous avons également déterminé le vainqueur de la 2ème condition. Toutes nos félicitations!

Leader 2: Notre événement se poursuit. Ainsi, nous avons appris que la géographie étudie la nature de la Terre. L'homme tire tout ce dont il a besoin de la nature. C'est pourquoi nous devons protéger la nature?!

Starter 1: Absolument! Nous devons garder toutes les ressources de la nature: eau, air, sol propres, protéger la flore et la faune, utiliser les ressources souterraines à bon escient.

Leader 2: C'est maintenant au tour des membres du cercle "Jeunes Géographes". Ils continueront l'événement avec des poèmes et des proverbes sur la nature, ainsi que des paroles instructives. Bienvenue!

Étudiant 1: La terre de nos ancêtres est sacrée! Si nous préservons notre passé, notre avenir sera formidable!

Élève 2: Cultivez la terre! Respectez la patrie! C'est un péché de frapper le sol. Si vous nourrissez la Terre, la Terre vous nourrira!

Élève 3: Gardez votre maison, votre porte propre! Ne jetez pas les eaux usées! Contribuez à la pureté de l'air!

Élève 4: La Terre est la mère de la richesse, le travail en est le père!

Élève 5: Le père de Harvest est l'eau, sa mère est la terre!

Élève 6: L'eau est la source de la vie! Gardons-en chaque goutte!

Élève 7: S'il n'y avait pas de poussière dans l'air, une personne vivrait mille ans. (Abu Ali Ibn Sino).

Étudiant 8: Notre temps est beau, charmant,

La nature est riche en générosité.

C'est pourquoi depuis des temps immémoriaux

Connaissance et illumination à la hauteur.

Lek est un gros problème dans l'univers

C'est devenu Mère Nature.

L'eau est sale, le sol est nocif,

La victime est une créature totale.

Que l'univers entier soit pur,

Vive Mère Nature!

Élève 9: La nature est aussi un exemple de l'homme,

Il veut sincèrement être respecté.

L'indifférence négligée

Il ne peut pas parler, il ne peut pas parler.

Nous n'arrêterons pas de rechercher pendant un moment,

Notre devise est toujours la recherche.

Laisse-le être propre, laisse-le être pur,

Terre et ciel, tout l'univers.

Que l'univers entier soit pur,

Vive Mère Nature.

Élève 10: "Apprécions l'eau!"

Ne polluez pas l'eau, ne la remplissez pas de déchets.

N'empoisonnez pas les plantes et les animaux.

Ils sont un signe de santé et de propreté.

S'il se salit, c'est la faute de la nature.

Élève 11: Enfants, plantez des semis le long du bassin d'eau.

Le peuplier est un bois massif pour la maison de tous.

Mes chers amis, laissez-moi vous dire pourquoi,

Que l'eau soit toujours propre, protégeons-la!

Etudiant 12: «Les citoyens sont tenus de traiter l'environnement avec soin» (article 50 de la Constitution de la République d'Ouzbékistan).

Élève 13: «La terre, les ressources du sous-sol, l'eau, la flore et la faune et les ressources naturelles sont une richesse nationale, elles doivent être utilisées à bon escient et sont sous la protection de l'État» (Constitution de la République d'Ouzbékistan, article 55).

Leader 1: Donc, si nous protégeons la nature et utilisons ses ressources à bon escient, la prochaine génération aura l'occasion de profiter des grandes bénédictions de la nature.

Débutant 2: La géographie nous enseigne des connaissances aussi importantes. Par conséquent, nous devons étudier cette science en profondeur.

Leader 1: Notre événement se poursuit. Nous annonçons une pause musicale. Nous vous invitons à écouter des chansons avec la participation des participants de l'événement. S'il vous plaît! (La chanson est jouée).

Leader 2: Chers étudiants! Notre événement «La géographie est le sultan des sciences naturelles» touche à sa fin. Nous aimerions profiter de cette occasion pour vous inviter à prendre une part active aux événements, classes ouvertes et concours organisés ce mois-ci!

Leader 1: Ici, chers invités, parents, chers professeurs et chers élèves! A l'issue de cet événement, nous vous souhaitons bonne santé, réussite dans vos études et travail, paix et prospérité à votre famille, et donnons la parole à la directrice de notre école Sattarova Muqaddas Qahhorovna pour vous dire au revoir et vous dire au revoir . Merci beaucoup pour votre attention!

Starter 2: Eh bien, soyez en bonne santé.

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