Une collection de questions d'examen de l'école présidentielle

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Une collection de questions d'examen de l'école présidentielle

Test d'admission aux écoles présidentielles - Exemples d'articles
avec des réponses expliquées
Test A : Résolution de problèmes
Clé : D
Justification
Pour chaque billet de 500 som, il y aura deux billets de 200 som et six billets de 100 som
billets de banque. Ainsi, pour chaque billet de 500 som, il y aura un total de 9 billets en ajoutant
jusqu'à 1500 soms ((1 x 500) + (2 x 200) + (6 x 100)).
12000/1500 = 8, il y aura donc 8 lots de 9 billets, et 8 x 9 = 72.
1 Anora comptait son argent et découvrit qu'elle avait 12000 XNUMX soms. Elle a pu mettre tout
ses billets de banque en trois piles de 100 billets de som, 200 billets de som et 500 billets de som. Elle a trouvé
qu'il y avait trois fois plus de 100 notes de som que de 200 notes de som, et deux fois plus de 200
comme notes comme 500 comme notes.
Combien de billets Anora avait-elle ?

B 48
C 60
D 72
E 84
Clé : D
Justification
Kash a besoin d'une taille 4, donc chaussure A, C ou D. Mais la chaussure C n'est disponible qu'en noir, donc chaussure A ou D.
Mekah a besoin de taille 8, donc chaussure A, B, C, E. Mais elle doit être blanche ou rouge, donc seulement la chaussure A.
Madame Pacha doit acheter la chaussure A + la chaussure A au prix de 120 $, ou la chaussure D + la chaussure A au prix de 130 $. le
le moindre coût est donc de 120$.
2 Mme Pasha achète des chaussures de sport pour ses deux fils, Kash et Mekah.
Le tableau suivant montre les chaussures disponibles.
type tailles couleurs disponibles coût disponible
chaussure A 1 - 10 blanc 60 $
chaussure B 5 - 12 noir, bleu 50 $
chaussure C 3 - 8 noir 55 $
chaussure D 2 - 6 rouge, noir, blanc 70 $
chaussure E 5 - 10 bleu, noir 40 $
Kash a besoin d'une taille 4, mais il n'aura pas de chaussures noires ou bleues.
Mekah a besoin d'une taille 8 et n'aura que des chaussures blanches ou rouges.
Quel est le moindre montant que Mme Pacha devra payer pour les deux paires de chaussures si ses fils
les souhaits sont satisfaits ?
A $ 100
110 B $
C $ 115
D 120 $
130 €
3 Un morceau de papier rectangulaire est plié en deux, puis à nouveau en deux. Le deuxième pli est à angle droit
au premier.
Un coin est coupé du papier plié. Le papier est alors complètement déplié.
Lequel des éléments suivants n'est pas une apparence possible du papier déplié ?
(Les lignes pointillées représentent les plis).
A
B
C
D
E
Clé : B
Justification
B est la seule apparence qui n'est pas possible. Chacun des autres peut être fait en coupant
l'un des coins.
Test A : Pensée critique
4 Beaucoup de gens dans le monde n'ont pas d'eau potable à boire.
+
Boire de l'eau sale peut facilement rendre les gens malades.
+
Les gouvernements ont le devoir d'aider les gens à rester en bonne santé.
=
________________________________________________
Laquelle de ces phrases doit figurer dans l'espace ci-dessus ?
A Les gens ne devraient pas boire d'eau sale.
B Tout le monde devrait essayer de rester en bonne santé.
C Beaucoup de gens doivent parcourir un long chemin pour trouver de l'eau potable.
D Les gouvernements ne font jamais leur devoir.
E Les gouvernements devraient s'assurer que les gens ont de l'eau potable.
Clé : E
Justification
Des deux premières phrases, nous pouvons conclure qu'un manque d'eau potable est susceptible de
affecter la santé des gens. Avec l'ajout de la troisième phrase, nous pouvons conclure que,
étant donné que la santé des personnes relève en partie de la responsabilité des gouvernements, ils ont le devoir d'essayer de
remédier à cela.
Distracteurs
A ne peut être conclu, car on nous dit que certaines personnes dans le monde n'ont pas accès à
eau propre.
B n'est pris en charge par aucune des phrases, que ce soit indépendamment ou en combinaison.
C n'est pris en charge par aucune des phrases, que ce soit indépendamment ou en combinaison.
D ne peut être conclu, car même s'il est fortement sous-entendu que les gouvernements échouent dans leur
devoirs en matière d'eau potable, il ne s'ensuit pas qu'ils ne remplissent jamais leur devoir en
d'autres égards.
5 Lorsque Kobe a appris que Mansur avait obtenu la note maximale lors d'un récent test de mathématiques, il a dit : « Vous voyez ? je
savait que Mansur avait triché.
Laquelle de ces phrases doit être vraie pour que ce que Kobe dit soit correct ?
R Il n'a pas été possible pour quiconque d'obtenir la note maximale à l'examen parce que c'était très difficile.
B Mansur n'aurait pas pu obtenir toutes les notes au test de mathématiques sans tricher.
C Le test était le plus difficile que tous les élèves de la classe se souviennent avoir passé.
D Mansur n'est pas assez intelligent pour obtenir des notes complètes dans les tests.
E Mansur a triché sur d'autres tests avant celui-ci.
Clé : B
Justification
Si Kobe est en mesure de déduire uniquement du fait que Mansur a obtenu toutes les notes que Mansur doit
avoir triché, il n'a pas dû être possible pour Mansur d'obtenir tous les points sans
La triche. Si ce n'est pas le cas, ce que dit Kobe n'est pas justifié.
Distracteurs
A serait un motif suffisant pour l'affirmation de Kobe, mais va au-delà de ce qui doit être vrai, car nous
ne sont informés que du résultat de Kobe.
C n'a pas à être vrai - il se peut que le test ait été assez facile pour les autres étudiants.
D n'a pas besoin d'être vrai - il se peut que Mansur excelle dans d'autres matières, ou qu'il
notes complètes sur un test de mathématiques beaucoup plus facile.
E n'a pas besoin d'être vrai - c'est peut-être la première fois que Mansur trompe un
test.
6 Dans un discours à notre école, un célèbre explorateur a déclaré : « Pour leur propre bien, les jeunes devraient être
encouragés à être beaucoup plus aventureux.
Lequel de ces faits vous rendrait le plus susceptible d'être d'accord avec l'explorateur ?
A Certains jeunes sont naturellement plus courageux que d'autres.
B Les personnes qui ne prennent jamais de risques n'apprennent pas à gérer les situations dangereuses.
C Les accidents ne peuvent être évités, aussi prudents soient-ils.
D Les personnes qui prennent des risques inutiles peuvent mettre en danger les autres et elles-mêmes.
E Être aventureux ne signifie pas nécessairement prendre des risques.
Clé : B
Justification
L'explorateur prétend que les jeunes devraient être encouragés à être plus aventureux
parce que cela leur profite, mais n'indique pas réellement quels sont les avantages. B suggère que
être aventureux (ce qui implique probablement de prendre des risques) profiterait aux jeunes
en les aidant à apprendre à faire face à des situations dangereuses, renforçant ainsi la capacité de l'explorateur
prétendre.
Distracteurs
A ne renforce pas l'affirmation - le fait que certains jeunes soient plus courageux que
d'autres n'est pas une raison pour que tous les jeunes essaient d'être plus aventureux.
C ne renforce pas la revendication - l'explorateur n'a rien dit sur les accidents.
D ne renforce pas la revendication - si quoi que ce soit, il peut l'affaiblir, bien que l'explorateur n'ait pas
préconisé de prendre des risques inutiles.
E anticipe une éventuelle objection à la réclamation (c'est-à-dire que les jeunes ne devraient pas être
encouragé à adopter un comportement à risque), mais ne renforce pas l'affirmation de façon indépendante
de cela.
7 Avant de se lancer dans une longue ascension, un groupe de grimpeurs se fait dire par le guide : « Quiconque a
pas commencé à grimper à 4h00 du matin n'atteindra pas le sommet. »
Si la prédiction du guide était juste, laquelle de ces phrases devait être vraie ?
A Tous les grimpeurs qui ont commencé avant 4h00 du matin ont atteint le sommet.
B Certains des grimpeurs qui ont commencé avant 4h00 du matin ont atteint le sommet.
C Aucun des grimpeurs qui ont commencé après 4h00 du matin n'a atteint le sommet.
D Seuls les grimpeurs qui ont atteint le sommet ont commencé avant 4h00 du matin.
E Tous les grimpeurs qui n'ont pas atteint le sommet ont commencé après 4h00 du matin.
Clé: C
Justification
Si un alpiniste parti après 4 heures du matin atteignait le sommet, la prédiction du guide aurait
a été incorrect. Si c'était correct, donc, personne qui est parti après 4 heures du matin ne peut avoir atteint
le sommet.
Distracteurs
A n'est pas nécessairement vrai - la prédiction du guide n'exclut pas que les grimpeurs commencent avant
4h00 du matin mais n'ayant néanmoins pas atteint le sommet.
B est nécessairement faux - si ceux-ci étaient vrais, la prédiction du guide aurait été fausse.
D n'est pas nécessairement vrai - comme dans A, la prédiction du guide n'exclut pas que les grimpeurs commencent
avant 4h00 du matin mais n'ayant néanmoins pas atteint le sommet.
E est équivalent à A.
Test B : Résolution de problème
1 Un agriculteur a un nombre égal de vaches, de moutons et de poulets. Il vend la moitié des moutons et un
tiers des poulets, il achète alors 10 chèvres et 3 vaches. L'agriculteur a maintenant un total de 39
animaux.
Combien de vaches le fermier a-t-il maintenant?

B 13
C 14
D 15
E 16
Clé : D
Justification
Avant d'acheter les dix chèvres et 3 vaches, le fermier avait 26 bêtes. C'est le reste
après que la moitié des moutons et un tiers des poulets aient été vendus. Puisque nous savons que
à l'origine le nombre de vaches, de moutons et de poulets était le même, cela donne x + x / 2 + 2x / 3
= 26, où x est égal au nombre initial de vaches. La résolution de x donne 12 vaches à l'origine, et
l'ajout des 3 vaches supplémentaires donne une réponse finale de 15.
2 Vous trouverez ci-dessous un récapitulatif de toutes les voitures d'occasion vendues par Bargain Cars en 2012 et 2013 :
janv. févr. mars avr. mai juin juil. août sept. oct. nov. déc.
2012 85 83 98 102 118 135 88 97 116 83 125 128
2013 123 106 87 114 90 106 124 113 131 77 92 75
Quel mois de 2013 a connu la plus forte augmentation des ventes par rapport au mois précédent ?
Un avril
B juin
C juillet
J septembre
E novembre
Clé: A
Justification
Il y a eu une augmentation de 27 de mars à avril 2013; il s'agit de la seule augmentation de 20 ou
plus en 2013.
3 Le motif ci-dessous a un certain nombre de cercles de la même taille disposés dans un carré réducteur.
Quel graphique représente le nombre de chaque cercle de taille ?
A
B
C
D
E
Clé : E
Justification
Il existe quatre tailles de cercle. Les nombres de chacun, par ordre croissant de taille, sont 20, 16,
32 et 12. Les hauteurs des barres en E correspondent à ces valeurs, de gauche à droite.
Test B : Pensée critique
4 En général, avoir un cerveau plus gros est le signe d'une plus grande intelligence. Les humains sont plus intelligents
que les autres primates et leur cerveau est également beaucoup plus gros. Les oiseaux, cependant, ont de minuscules
cerveaux, mais ils sont aussi très intelligents. Les corbeaux peuvent utiliser des outils, les oiseaux chanteurs semblent avoir un
langage, et les perroquets peuvent apprendre la parole humaine. Les oiseaux ont généralement un cerveau beaucoup plus petit que
mammifères, et pourtant sont souvent beaucoup plus intelligents - surtout quand il s'agit de petits mammifères.
Laquelle de ces phrases peut être déduite des informations ci-dessus ?
A Les oiseaux ne sont pas aussi intelligents qu'ils le paraissent.
B La seule façon de mesurer l'intelligence d'une créature est d'observer son comportement.
C La taille du cerveau n'est pas le seul facteur qui détermine l'intelligence d'une créature.
D Les oiseaux sont capables de faire des choses que les mammifères ne sont pas capables de faire.
E Les oiseaux les plus intelligents seront ceux qui auront le plus gros cerveau.
Clé: C
Justification
Étant donné que les oiseaux ont un cerveau plus petit que de nombreux mammifères mais sont souvent beaucoup plus intelligents, le cerveau
la taille ne peut pas être le seul facteur qui détermine l'intelligence d'une créature.
Distracteurs
A ne peut pas être conclu - rien dans le passage ne le soutiendrait.
B ne peut pas être conclu - alors qu'un certain soutien est offert pour une affirmation selon laquelle l'observation du comportement
est une meilleure méthode de mesure de l'intelligence que d'observer la taille du cerveau, il ne s'ensuit pas que
c'est la seule méthode qui pourrait donner des résultats précis.
D ne peut être conclu - bien que cela soit certainement vrai, cela ne découle de rien dans le
passage.
E ne peut pas être conclu - rien dans le passage ne le soutiendrait.
5 Afifa et Zara envisagent une exposition dans une galerie d'art moderne. L'exposition est une brique suspendue
sur un fin morceau de ficelle au-dessus d'un œuf d'oiseau. Afifa aime ça, mais Zara dit : "Tu ne peux pas appeler ça de l'art",
que ce soit dans une galerie d'art ou non. N'importe qui peut attacher de la ficelle autour d'une brique. Il n'y a pas de compétence
obligatoire. "
Laquelle de ces phrases doit être vraie pour que l'argument de Zara soit correct ?
R Tout le monde n'aime pas le même genre d'art.
B Tout ce qui demande de l'habileté est une œuvre d'art.
C N'importe qui peut produire une œuvre d'art.
Une œuvre d'art doit impliquer une certaine habileté.
E Tout ce qui se trouve dans une galerie d'art est de l'art.
Clé : D
Justification
Zara affirme que l'exposition n'est pas de l'art uniquement parce qu'elle n'exigeait pas d'habileté pour
produire. Pour que cela soit justifié, il faut qu'une véritable œuvre d'art nécessite
compétence.
Distracteurs
A n'a pas besoin d'être vrai - la question de savoir qui aime quel genre d'art n'est pas pertinente pour
L'argumentation de Zara.
B n'a pas à être vrai - Zara dit que la compétence est nécessaire pour produire de l'art, mais ce n'est pas le cas
suivre que prendre des compétences est suffisant pour faire quelque chose d'art.
C n'a pas besoin d'être vrai - en fait, il est contredit par ce que dit Zara.
E n'a pas besoin d'être vrai - en fait, il est contredit par ce que dit Zara.
6 Sarvar et Ona parlent de leurs parents. Sarvar dit : « Mes parents sont trop stricts. je ne suis pas
du temps sur mon ordinateur ou de jouer dehors jusqu'à ce que j'aie fait mes devoirs. Je pense qu'ils
devrait me laisser décider quel est le meilleur moment pour faire mes devoirs. Je connais le mieux.
Lequel de ces faits renforcerait l'argument de Sarvar ?
Les parents d'un Sarvar savent qu'il peut être paresseux et préfère jouer aux devoirs.
B
La plupart des autres enfants de l'école de Sarvar doivent faire leurs devoirs dès qu'ils
home.
C Ona est autorisée à faire ses devoirs le soir après un repas.
D Sarvar est très fatigué après l'école et peut mieux travailler après une pause.
E Faire ses devoirs est très important pour aider les enfants à bien réussir à l'école.
Clé : D
Justification
Sarvar prétend que ses parents devraient le laisser décider quand faire ses devoirs, mais ne
offrez une raison à cela autre que "Je sais mieux". D fournit une raison plus substantielle pour laquelle
lui permettre de le faire serait une bonne idée - cela pourrait en fait améliorer la qualité de son
.
Distracteurs
A peut affaiblir l'argument de Sarvar, car il suggère qu'il pourrait ne pas faire ses devoirs si
laissé à décider par lui-même.
B peut affaiblir l'argument de Sarvar, car il suggère que ses parents ne sont peut-être pas
inhabituellement stricte.
C ne renforce pas l'argument de Sarvar - nous ne savons rien de Sarvar et
La situation d'Ona qui suggérerait qu'ils devraient suivre les mêmes règles.
E ne renforce pas l'argument de Sarvar - la question est de savoir quand, et non si, le
les devoirs doivent être faits.
7 Mon dentiste a mis une pancarte dans sa clinique disant : « Si vous avez moins de 18 ans et que vous fréquentez ma clinique au moins
une fois par an, vous aurez besoin de moins d'extractions que si vous n'en avez pas. » Je n'assiste pas aussi souvent que chaque
année, mais mon frère le fait. Ma sœur vient tous les 6 mois. Nous avons tous moins de 18 ans.
A quoi peut-on s'attendre si le dentiste a raison ?
A Mon frère et ma sœur auront tous les deux besoin de plus d'extractions que moi.
B Ma sœur aura besoin de moins d'extractions que mon frère.
C Mon frère et ma sœur auront tous les deux besoin de moins d'extractions que moi.
D Mon frère aura besoin de plus d'extractions que ma sœur mais moins que moi.
E Ma sœur aura besoin de moins d'extractions que moi mais plus que mon frère.
Clé: C
Justification
Je ne vais pas chez le dentiste chaque année, mais mon frère et ma sœur le font. Si quoi le dentiste
dit que c'est vrai, ils auront tous les deux besoin de moins d'extractions que moi.
Distracteurs
A est le contraire de ce que prédit le dentiste.
B serait vrai si aller chez le dentiste tous les six mois était mieux que d'aller chaque année, mais
le dentiste ne fait pas cette réclamation.
D suppose une corrélation directe entre la fréquence des visites et le nombre de
extractions pour les trois frères et sœurs.
E ne découle pas de ce que dit le dentiste - il n'y a aucune raison pour que ma sœur ait besoin de moins
extractions que mon frère.
Test C : Résolution de problème
1 Un tableau de 40 cm de haut sur 30 cm de large est à encadrer. Il y aura une frontière entre le bord de
la photo et le cadre. Cette bordure fera 6 cm de large en haut et sur les côtés, et 9 cm de large au
le fond. La largeur du bois utilisé pour le cadre est de 2 cm.
Quelle est la hauteur totale de l'image encadrée ?
Un 46cm
B 49 cm
C 56 cm
Profondeur 59 cm
E 62cm
Clé : D
Justification:
Hauteur de l'image 40 cm ; bordure supérieure 6 cm; bordure inférieure 9 cm; cadre 2x2cm.
Hauteur totale 59 cm.
2 Un jeu sur ordinateur implique la capture de trois types de créatures mythiques : Arps, Orps et
Oups.
Les arpèges ont 6 pattes, 3 cornes et une queue.
Les orpes ont 4 pattes et 2 cornes, mais pas de queue.
Les Urps ont 3 pattes et une queue, mais pas de cornes.
La dernière fois que Billy a joué à ce jeu, il a capturé 45 créatures avec un total de 222 pattes, 99 cornes
et 33 queues.
Combien des 45 créatures capturées par Billy étaient des Urps ?

B 12
C 15
D 20
E 25
Clé: A
Justification:
33 des créatures avaient une queue, il y avait donc 12 Orps, ce qui représentait 24 des cornes. le
75 autres cors doivent appartenir aux Arps, il y avait donc 25 Arps, et donc 8 Urps.
3 Le filet suivant est replié pour former un cube.
À combien de coins du cube exactement deux des lignes diagonales sur les faces se rencontrent-elles ?

B 3
C 4
D 5
E 6
Clé: C
Justification:
La numérotation des sommets du cube donne :
Exactement deux lignes diagonales se rencontrent aux coins 1, 3, 5 et 7.
Test C : Pensée critique
4 Lorsque des médicaments appelés antibiotiques sont utilisés pour traiter une maladie particulière, ils tuent la plupart des
bactéries qui causent la maladie, et le patient se rétablit. Mais toute bactérie qui survit au
traitement sont, évidemment, ceux qui ont pu résister à la puissance de la drogue. Chaque fois que le
médicament est utilisé, de plus en plus de bactéries résistantes sont laissées en vie pour se reproduire et se transmettre
leurs gènes. Parce que les bactéries évoluent beaucoup plus rapidement que les humains, il suffit de quelques
décennies avant que toutes ou la plupart des bactéries qui causent cette maladie particulière ne soient devenues
résistant au médicament.
Laquelle des conclusions suivantes peut être tirée du passage ci-dessus ?
A Si les antibiotiques sont utilisés trop librement, ils finissent par ne plus être des traitements efficaces.
B Dans plusieurs décennies, il n'y aura aucun moyen de lutter contre les maladies causées par des bactéries.
C Les antibiotiques sont le moyen le plus efficace de traiter les maladies infectieuses.
D Les médecins qui prescrivent régulièrement des antibiotiques sont irresponsables.
E Il n'existe pas de solution médicale à long terme au problème des bactéries résistantes aux médicaments.
Clé: A
Justification:
Le passage explique comment les bactéries commencent à devenir résistantes aux médicaments et comment la résistance
augmente avec les traitements répétés. Il s'ensuit que si les antibiotiques sont utilisés trop souvent,
ils cesseront d'être des traitements efficaces.
Distracteurs
B est trop général et trop extrême. Elle dépasse le cas particulier des antibiotiques.
On pourrait penser que C découle de la première phrase du passage, mais l'auteur ni
ne dit ni n'implique quoi que ce soit sur l'efficacité comparative des traitements.
D est parfois revendiqué en rapport avec ce sujet, mais il n'est pas pris en charge par ce particulier
passage.
E (comme B) est trop extrême. Il ignore les traitements alternatifs.
5 Lamarck était un scientifique du 19e siècle qui croyait que les modifications du corps d'un animal
au cours de sa vie pouvait être transmise à sa progéniture : par exemple, il pensait qu'une girafe
qui allongeait son cou en s'étirant pouvait transmettre la caractéristique d'un cou plus long. Mais,
à l'instar d'autres scientifiques du XIXe siècle, Lamarck ne connaissait pas les gènes. Lorsqu'un
la girafe s'étire, elle peut altérer son propre corps, mais elle n'altère pas ses gènes. Donc le fait qu'il
les étirements ne peuvent pas affecter la longueur du cou de sa progéniture.
Laquelle des hypothèses suivantes est une hypothèse sous-jacente à l'argument ci-dessus ?
A Les girafes au cou plus long sont mieux adaptées à leur environnement.
B Les gènes d'une espèce ne peuvent changer que sur une longue période de temps.
C La progéniture ne peut hériter des caractéristiques de ses parents que par le biais de gènes.
D Les girafes ne peuvent pas modifier la longueur de leur cou en s'étirant.
E Les scientifiques du XIXe siècle pensaient que les animaux pouvaient délibérément modifier leur
caractéristiques.
Clé: C
Justification:
Le passage conclut, basé uniquement sur le fait que l'étirement n'altère pas les gènes, que
les effets de l'étirement ne peuvent pas être transmis à la progéniture. Ceci n'est justifié que s'il est
suppose que les gènes sont le seul moyen par lequel les caractéristiques peuvent être héritées.
Distracteurs
A n'a pas besoin d'être supposé - les raisons réelles ou les avantages des modifications ne sont pas
discuté.
B n'a pas besoin d'être supposé - le fait que l'étirement ne modifie pas les gènes d'une girafe
déclaré.
D n'a pas besoin d'être supposé - c'est le mécanisme par lequel les cous plus longs sont transmis,
plutôt que leur origine, c'est l'objet de l'argumentation.
E n'a pas besoin d'être supposé - il n'est pas indiqué si les animaux changent de
caractéristiques délibérément, et en tout cas les opinions d'autres scientifiques sur cette question
ne serait pas pertinent.
6 Les jeunes sont impliqués dans les propositions d'un établissement dédié aux enfants dans un grand
hôpital. Cette installation doit être construite d'urgence. Les chefs de projet disent : « il est
impératif que nous ayons un établissement qui se concentre sur les besoins des adolescents et des jeunes adultes.
Bien que les installations cliniques et le personnel ici soient excellents, nous devons actuellement traiter des enfants
aux côtés des adultes : les deux tiers des jeunes ambulatoires sont vus dans les cliniques adultes. Un établissement dédié
signifierait que nous pourrions voir tous nos patients dans le bon environnement. »
Lequel des énoncés suivants, s'il est vrai, affaiblit le plus l'argument ci-dessus ?
Un manque de terrains disponibles peut rendre difficile la construction de l'installation proposée à proximité de
bâtiments existants.
B Les jeunes sont moins susceptibles que les adultes de comprendre les enjeux d'un projet de
ce genre.
C Les jeunes ne sont pas désavantagés en étant traités dans le même établissement que les adultes.
D Il est peu probable qu'un établissement pour adultes dispose d'un personnel médical spécialement formé pour travailler avec des enfants.
Une installation distincte de l'EA nécessiterait une augmentation du personnel, ce qui coûterait plus cher
même s'ils étaient disponibles.
Clé: C
Justification:
Le passage soutient que l'installation pour enfants devrait être construite d'urgence, sur la
base qu'à l'heure actuelle, de nombreux jeunes sont vus dans des cliniques pour adultes. Ceci n'est justifié que
si nous supposons que l'état actuel des choses a un effet négatif. C, si vrai,
sape cette hypothèse, affaiblissant sérieusement l'argument.
Distracteurs
A n'affaiblit pas l'argument, sauf si nous supposons également que la distance entre les deux
installations auront des effets négatifs importants.
B n'affaiblit pas l'argument, car le fait que des jeunes soient impliqués dans le projet est
pas un élément du raisonnement dans le passage.
D n'affaiblit pas l'argument, et peut en fait le renforcer, car il fournit des motifs pour
croire que l'état actuel des choses a un effet négatif.
E n'affaiblit pas indépendamment l'argument, car il n'y a aucune raison de penser que le
avantages de la nouvelle installation ne justifieraient aucune augmentation des coûts.
7 Trois boules - dont chacune est rouge ou jaune - reposent en ligne droite sur une table de billard. chère
frappe la première balle, qui est rouge. Cette balle frappe la balle du milieu. La balle du milieu frappe alors
la dernière boule, qui est jaune.
Sur la base de ces informations, laquelle des affirmations suivantes doit être vraie ?
A Une seule des boules était rouge.
BA balle rouge a frappé une balle jaune.
CA balle jaune a frappé une balle rouge.
D Une seule des boules était jaune.
E Nous n'avons pas assez d'informations pour savoir ce qui précède.
Clé : B
Justification:
Nous ne connaissons pas la couleur de la balle du milieu. La solution peut être vue en considérant le
tour à tour deux possibilités : (1) que la boule du milieu soit jaune, auquel cas la première boule (rouge)
frappe la deuxième balle (jaune), rendant B vrai; ou (2) que la boule du milieu est rouge, dans laquelle
dans le cas où la balle du milieu (rouge) frappe la dernière balle (jaune), ce qui rend également B vrai.
Distracteurs
A peut ne pas être vrai - si les boules du milieu étaient rouges, deux des boules seraient rouges au total.
C est en fait impossible.
D peut ne pas être vrai - si les boules du milieu étaient jaunes, deux des boules seraient jaunes au total.
E n'est pas vrai, car nous avons suffisamment d'informations pour savoir que B est vrai.