Аутизм (грекче "autos" - "өзүм" деген сөз) - бейтаптын тышкы дүйнө менен байланышууну каалабаган конкреттүү психикалык абалы. Ал жалгыздыкты жакшы көрөт. Ал дагы ошол эле жүрүм-турумун жана мындай сөздөрдү кайталады. "Аутизм" терминин 1912-жылы Э.Блэр киргизген.
Анын айтымында, оорулуу адам өз дүйнөсүндө жашайт. Анын ой жүгүртүүсү башкалардан айырмаланып турат. Алардын жүрүм-туруму чындыкка байланыштуу эмес. Эмоционалдык тажрыйбалар пациенттердин жүрүм-турумунда негизги ролду ойнойт. Бул оору синдрому кыздарга караганда эркек балдарда көп кездешет. Оорунун белгилеринин ар түрдүүлүгү жана өзгөрүлмөлүүлүгү бул оорунун канчалык деңгээлде оор экендигин көрсөтөт: анча-мынча аутисттик мүнөздөмөлөрдөн баштап, туруктуу кам көрүү муктаждыгына чейин.

Аутизм эпидемиясы: Дүрбөлөңгө себеп барбы?

Акыркы жылдары аутизмдин жалпыга маалымдоо каражаттары дүйнө жүзү боюнча жайылып кетти. Аутизмдин өзгөчөлүктөрү ар кандай маалыматтарда кеңири таралган, кээ бир жерлерде 100 балага 1 аутизм, кээ бир жерлерде 1000 балага 1 аутизм. Бир нече убакыт мурун, аутизм сейрек кездешчү психикалык оору деп эсептелген.

Эмне үчүн аутизмге болгон тенденция күч алууда?

Биринчиден, "эпидемиянын" себептери жөнүндө сөз кылганда, илимпоздор аутизмдин белгилери ретта синдрому, Аспергера синдрому жана аутизмдин классикалык симптомдор комплекси сыяктуу өнүгүүнүн кечеңдетилген симптомдорунун кеңейиши экендигин айтышат.

Экинчиден, оору жөнүндө маалымат көбөйүп жатат. Мурун уялчаак, уялчаак, интроверттүү жана шизофренияга чалдыккан балдарды "анормалдуу балдар" деп аташчу, бирок бүгүн андай балдарды аутист балдар (аутизм) деп аташат.

Үчүнчүдөн, гипердиагноз ата-энелердин дүрбөлөңүнө себеп болот. Аутизм, өз кезегинде, "заманбап" ооруга айланып баратат, аутист балдар жөнүндө тасмалар аларды "өтө акылдуу" деп сүрөттөйт. Дагы бир маанилүү жагдай, кээ бир ата-энелер аутизм менен ооруган балдарды тарбиялоодо кетирилген каталарын жашырышат.

Ошентип, "аутизм эпидемиясы" деген түшүнүк адамдардын оору жөнүндө көбүрөөк билип, оорунун белгилери айкын боло баштагандыгында.

Аутизм белгилери кайсы жашта байкалат?

Акыркы изилдөөлөрдүн негизинде аутисттик өзгөрүүлөр баланын 2-3 жашынан баштап болот деп айтууга болот. Экинчи жагынан, эмчек эмизген балдарда ата-энелер менен таанышуу, күлүү, стимулдарга сезимталдык: сезимталдык, жарык, үн жана башка ушул сыяктуу маанилүү белгилер жок. Бирок бул жашта, аутизм так белгилери байкалганда гана шектелиши мүмкүн. Симптомдор, адатта, адистин эмес, жакын туугандарынын арасында аутизмдүү балдары бар ата-энелер тарабынан аныкталат. Ошентип, аутизм үй-бүлөдө көп кездешет. Жаш үй-бүлөлөр бул мүнөздөмөлөр баланын мүнөздүү өзгөчөлүгү же өнүгүү бузулушу экенине ишенишпейт.

Аутизм диагнозу орто эсеп менен 2,5-3 жаш курагында жасалат. Бул куракта бала жалпы симптомдорду өрчүтө баштайт, анын курбулары өнүгүүдө алдыга жылышат. Баланын кабылдоочу, үйрөнүүчү, адаптация касиеттери жоголот же жайлайт жана көп убакытты алат. Аутизмди эрте аныктоо жана атайын эрте жардам берүү баланын жашоого көнүшүнө жардам берет. Ошондуктан, чет өлкөлүк окумуштуулар баланы 1-1,5 жашка чейин өз алдынча тесттен өткөрүүнү сунушташат. Жөндөмдүүлүктөрдү аныктоо үчүн төмөнкү учурларга көңүл буруу керек:

• Бала ата-энесинин кучагында болгонду жакшы көрөбү, бала тизесин көтөрүп жатканда эмоционалдуу сезип жатабы же ата-энеси ыйлап же уктай электе эле муктаждыгын сезип жатабы ?;
• Башка балдарга кызыгасызбы ?;
• Оюн ойноону каалайсызбы же жокпу? (куурчактарды тойгузуу, тамак бышыруу, аскерлерди ойноо, унаа ж.б.);
• Сиз айланаңыздагы дүйнөнү өз көзүңүз менен көрүп жатасызбы же колуңуздун кыймылын байкадыңызбы ?;
• Бала ата-энеси менен ойногонду жакшы көрөбү ?;
• Ал сиз манжаларыңыз менен көрсөтүп жаткан нерсеңизди карап жатабы? (оюнчук, жаныбар ж.б.).

Бардык суроолор баланын айлана-чөйрөгө жана адамдарга болгон кызыгуусун аныктоого багытталган. Эгерде жогорудагы суроолордун көпчүлүгү 1,5 жашка чейинки балдарда терс болсо, анда баланы адиске алып баруу керек. Жогоруда айтылган реакциялар аутизмге мүнөздүү эмес экендигин, бирок кулагы укпаган, көңүлдүн жетишпеген синдрому жана шизофрения менен ооруган балдарда да байкалышы мүмкүн.

Аутизмдин түрлөрү

Аутизм жаш курактык топторго бөлүнөт:

• Эрте балалык аутизм - 2 жылга чейин;
• Балалык аутизм - 2-11 жаш;
• Өспүрүм аутизм 11-18 жашта.

Ар бир мезгил үчүн мүнөздүү белгилер ар кандай, алар баланын жашына жараша өзгөрүшү мүмкүн. Аутизм жөнүндө маалымат ооруну эртерээк аныктоого жана аны жоюуга жардам берет, эрте дарылоо башталса, баланын сырткы чөйрөгө ылайыкташуусу оңой болот.

Аутизмдин себептери

Аутизмдин пайда болушунда бир катар факторлор бар, бирок алардын көпчүлүгү илимий негиз таба элек. Мисалы, 70-жылдары аутизмдин келип чыгышы "кечиримдүү эне" теориясы менен байланыштуу болгон. Бул теориянын чындыкка жакын бир тарабы бар - аутист балдардын көпчүлүк ата-энелери балдарына анча маани беришпейт жана алар менен азыраак байланышта болушат. Дээрлик бардык аутист балдар ата-энелеринин сөздөрүнө кайдыгер жана көңүлкош мамиле жасашкандыктан, алар гиперактивдүү көрүнүшкө ээ, анткени алар өз ойлорун сүйлөө аркылуу айтуу кыйын.

Аутизмдин келип чыгышы жөнүндө экинчи миф - бул кызамыкка каршы эмдөө. Бул "миф" илимий жактан бир нече жолу четке кагылса дагы, бул теорияны ойлоп тапкан адам дагы деле болсо өзүнүн жалган изилдөөлөрү менен адамдарды ишендирүүгө аракет кылып жатат.

Аутизмдин так себеби изилдене элек болсо дагы, бир катар коркунучтар болушу мүмкүн. Мисалы:

• Кеч бала төрөө, б.а. атасы бир топ улуу болсо;
• Эгерде үй-бүлөдө аутист балдар болсо;
• Чоң үй-бүлөдө төрөлө турган бала (мисалы, 7-8 бала);
• Балдардын церебралдык шал оорусу;

Ошондой эле көптөгөн оорулар аутизмге алып келиши мүмкүн. Угуу жөндөмүнүн төмөндөшү, көңүлдүн жетишсиздиги синдрому, кээ бир хромосомалык оорулар (Ретта синдрому), сүйлөй албоо.

Аутизмдин белгилери

Балдардагы аутизм жаш курагына жана оордугуна жараша 4 башка формада болот:

• Социалдык артта калуу;
• Байланышта өзүн-өзү сүйлөшүү, ар кандай кол жаңсоолорун жасоо;
• Жалпы симптомдордун эрте башталышы.

3 айдан 2 жашка чейинки балдарда төмөнкүдөй белгилер пайда болушу мүмкүн:

• Баланын энеге болгон кайдыгерлиги (күлүү, физикалык иш-аракеттер, вокализация);
• Бала "даяр" абалда эмес, б.а. көтөрүп жатканда колун сунбайт, тизесинде турууга аракет кылбайт, эмчек эмизүүнү толугу менен токтотпойт;
• Команда менен ойноп, ата-энеси жана башкалар менен ойноп жатканда, жалгыз ойноону каалабоо;
• Сезимталдыктын жогорулашы үн, жарык менен шартталган. Оюндар учурунда коркуу, кыйкыруу, аркан секирүү сыяктуу сөздөрдү сүйлөө;
• Сүйлөө жөндөмү төмөндөп, атүгүл мутацияга чейин. Эчолалия, башкача айтканда, сөздөрдүн кайталануусу, ата-энеден уккан сөз айкаштарынын кайталануусу же мультфильмде угулган сөздөрдүн туруктуу айтылышы Аспергер синдрому деп аталат;
• Тандалма тамактануу, табитти жоготуу, уйкунун начарлашы;
• Буйруктарды аткарбоо, буюмдарды карабоо, анын атына көңүл бурбоо;
• Белгиленген тартипти так сактоо, б.а. бир эле учурда ойгонуу, нерселерди бир жерде сактоо, объектилерди форма боюнча иреттөө ж.б.

2 жаштан 11 жашка чейинки аутизм менен ооруган балдарда төмөнкүдөй белгилер кошулушу мүмкүн:

• Сүйлөө жөндөмүнүн так бузулушу - чоңдорго окшош сөздөрдү сүйлөө, бир эле сөздү кайталоо, диалогго катышпоо;
• Коркунучтардан коркпойбуз: бийиктик, чоң жол, жаныбарлардан коркпойм, бирок жөнөкөй нерселерден, мисалы, кайнап жаткан чайнектен, электр лампочкасынан ж.б.у.с.;
• Кыймылдагы кайталоолорго айлануу, дирилдөө, жаңсоолорду кайталоо кирет;
• Каардын, күлүүнүн, дүрбөлөңдүн өзүнөн-өзү келип чыгышы;
• Эскертүү кыйын болгон сандарды жаттап алуу, лириканы жаттап алуу, окулбай калган белгилерди жазуу сыяктуу белгилүү бир аномалияларга көңүл буруңуз;

Аутизмдеги гормоналдык өзгөрүүлөр өспүрүм аутизмдеги белгилерге дагы кошулат.

Диагноз бир гана белгилерге негизделген психиатр тарабынан жасалат. Көпчүлүк аутист балдар адабиятта көрсөтүлгөн аутизм белгилерине дал келбеши мүмкүн. Айрым учурларда, аутизм менен ооруган балдар диагноз коюуну татаалдаштырып, адамдар менен мамилелешиши мүмкүн.

Аутизмди дарылоо

Бүгүнкү күнгө чейин аутизмге каршы медициналык жардам иштелип чыккан эмес. Бирок, аны акыркы маалыматтар боюнча "Dolphin Voice" менен дарыласа болот. Мындан тышкары, ата-энелер тарбиячы, психиатр, психолог, педиатр менен биргеликте оорулуу балдар менен эрте мамиле кылышса, алардын жүрүм-турумун оң жакка багыттай алышат. Аутист балдардын бардык түрлөрү үчүн дарылоодо кемчиликтерди жоюу үчүн төмөнкү иш-чаралар ылайыктуу:

• Сүйлөө жөндөмүн өркүндөтүү үчүн логопед менен сессияларды өткөрүү;
• Планшетте, компьютерде сүйлөө же сөздөрдү жазуу үчүн сүрөт карталарын колдонуңуз;
• Бала менен ар кандай оюндарды ойноп, бир эле тармакта бир гана адис;

Баңгизат менен дарылоо, эгерде баланын агрессиясы күч алса, кошумча гана дайындалат.

Аутизм менен ооруган балдарды кандай болсо, ошондой кабыл алыш керек. Чоңдор муну өз убагында аныктап, аларды колдошу керек. Аутизм түйүлдүк мезгилинде эле түйүлдүктүн өнүгүп келе жаткан мээсиндеги кээ бир белоктордун жетишсиздигинен келип чыгышы мүмкүн деген божомолдор бар. Бул оорунун тукум куума бирикмеси али толук изилдене элек. Америкалык жана француз окумуштууларынын тобу мээни өнүктүрүүнүн алгачкы этабында жыт сезүү сезимине катышкан өзөк клеткаларын изилдөө керек деген бүтүмгө келишти. Себеби мурундун биопсиялык мазокторунан оңой эле арылтуу бул клеткаларды изилдөөнүн баа жеткис методу болуп саналат.

Социалдык ролик

Аутизм жөнүндө акыркы кабарларды, илимий изилдөөлөрдүн натыйжаларын Medicalnewstoday.com бул дарт менен алектенген бөлүмү аркылуу окууну сунуштайбыз.

© Макала 14.04.2018-жылы жаңыртылган.

Avitsenna.uz/Autizm/