Кто я?

Наргиза учится в 8 классе. Сегодня на уроке литературы учитель спросил "Кто я?" поручено написать сочинение по теме. Наргиза задумалась над тем, что сказал учитель. Потому что он не думал об этом до сих пор. Четыре года назад его отец, продолжатель моей профессии, назначил брату пройти дополнительное обучение по нужным предметам, чтобы тот стал врачом. Однако его брат не согласился, потому что хотел стать ремесленником, как наш сосед Адхам. Брат Адхам изготавливает дверные коробки на заказ. Сардар, который сначала восхищался его работой, а потом стал ему помогать, всерьез занялся изучением этого ремесла. Сейчас его брат является одним из доверенных учеников мастера. Счастлива не только его семья, но и его соседи. Поскольку его брат сделал стулья и скамейки вокруг чайханы, он получил благословение старейшин. Наргиза задумалась над этими вещами и поняла, что выбранная ею профессия сыграет важную роль в достижении ее цели.

Ведь накануне выпуска «Как выбрать профессию?», «С какого возраста обучать школьников понятиям профессии?» такие вопросы заставляют детей задуматься. Ответы на такие вопросы вы найдете сегодня в интервью психолога Нигоры Шомуродовой, доцента Ташкентского государственного экономического университета.

- У наших детей интерес к профессии начинается с первой встречи. Например, некоторые из вас просто приходят в школу и наблюдают за поведением своего учителя. Вместо этого вы мечтаете стать учителем или, завидуя одежде своего брата, который работает в армии, вы хотите стать обладателем этой профессии. Таким образом, вы часто меняете свое мнение. Но вы должны подчиниться своим внутренним желаниям и выбрать профессию своей мечты, где вы будете работать с любовью и страстью всю жизнь в выбранной вами области. Причина в том, что если ваши родители врачи или учителя, они хотят, чтобы вы занимались их профессией. Если у вас нет интереса к этой профессии, вы никогда не будете в ней хороши.

Когда попадаешь в высший класс, начинаешь обращать внимание на важные аспекты выбора профессии. То есть вы придете к решению, убедившись, что его место и положение в обществе соответствует вашему характеру и характеру, и что нет препятствий, которые бы вам помешали.

Некоторые из ваших сверстников все еще не решили, кем они хотят быть, когда закончат учебу. С целью выявления интересов и способностей таких учащихся мы проводим в школах анкетирование под названием «Неоконченные предложения». В нем мы определим, насколько твердо ваше решение, ваши предположения и колебания. Посредством анкетирования мы получаем ответы на такие вопросы, как «Важные аспекты выбранной мной профессии», «Представители выбранной мной профессии» и «Я представляю себя в выбранной мной профессии». В нем мы узнаем, насколько вы цените выбранную вами профессию, кого вы знаете и что о них думаете, насколько вы можете продемонстрировать свои навыки в этой профессии. Мы слышим ваши внутренние пожелания. Мы узнаем, какие предметы вам интересны, и направим вас к профессиям через ваши скрытые способности.

Конечно, каждый родитель хочет, чтобы у его детей была престижная профессия. Будучи подростком, вы также хотите, чтобы вас всегда замечали и видели себя на высоких должностях в будущем. Но если мы обнаружим, что ваше желание и внутренние возможности не совпадают, то есть у вас нет способностей к этой профессии, исходя из вашего мировоззрения, мы рекомендуем другую специальность.

Иногда ваши родители вовлекают вас во внеклассные занятия после школы, чтобы вы могли сделать хорошую карьеру. К сожалению, если ваше внутреннее желание не связано с вашим интересом к этим предметам, вы подойдете к этим занятиям с разочарованием. В некоторых случаях, наоборот, ваш скрытый талант раскроется при обучении тем предметам, в которых вы были слабы поначалу. Ваша любовь к этой науке может пробудить и побудить вас выбрать профессию. Не забывайте, что если человек выберет профессию, которую он не хочет, он может столкнуться со многими препятствиями на пути к достижению своей цели в жизни.

Поэтому каждый из вас должен выбрать профессию, которая определяет ваш жизненный путь и побуждает работать с увлечением. Тогда все, что вы делаете с любовью, будет эффективным и высоко оцененным.

После собеседования с психологом Наргиза, не раздумывая, решила обучиться интересующей ее профессии.

Дорогой читатель, ты уже думал о том, кем ты хочешь быть в будущем? Каковы ваши карьерные цели? Мы ждем вашего мнения по этому поводу, и мы обсудим его вместе.

Ирода УМАРОВА