Konu: Kim ne? Soruların cevabı olan kelimeler (Konsolidasyon).
|
Konunun temel kavramları: kim?, kim?, ne?, ne?, kişi, şey.
Saat: 45 dakika.
|
Konunun kısa açıklaması: Kim ne? ve kim?, ne sorularına cevap veren ünitedeki kelimeler. soruların cevapları olan çoğul kelimelere pratik giriş.
|
Eğitim sürecinin uygulama teknolojisi:
Kurs türü: Pekiştirme dersi
Yöntem: konuşma, açıklama, problem araştırması, tartışma.
Shzihin: Takımla, grupla ve her öğrenciyle birlikte çalışın, ilginç bir oyun.
Cihaz: Slaytlar, tematik sergiler, bildiriler.
Kontrol: Sözel kontrol, soru-cevap, gözlem, özdenetim.
Değerlendirme: Öğrenciler 5 puanlık bir derecelendirme sistemine göre değerlendirilir.
|
Dersin amaç ve hedefleri
|
hedefler:
|
eğitici: Kim ne? (Bir kişiyi ve bir şeyi ifade eden) sorularının cevabı olan tekil kelimeler ve kim?, ne? soruların yanıtları olan çoğul sözcüklere (iki veya daha fazla şeyi ve kişiyi ifade eden) pratik giriş.
Eğitim: insanlar arasında karşılıklı saygı
Geliştirici: konuyla ilgili bilgi, beceri ve yeteneklerin oluşumu.
|
Beklenen Sonuç:
|
Dersin sonunda öğrenciler kimler? sorularının cevabı olan tek kelime ve kim?, ne? soruların cevabı olan kelimeleri pekiştirir.
|
Öğretim süreci ve teknolojisi
|
işin adı
|
Yürütülecek işin adı
|
Yöntem
|
zaman
|
Aşama 1 Organizasyon bölümü
|
Öğrenci devam durumu belirlenir.
Sınıfın hazır olup olmadığı kontrol edilir.
Bir maneviyat anı yapılacak.
|
Sohbet
|
3 dakika
|
2. Adım
(Refleks)
ihtiyaçları belirleme
|
Ders sırasında uyulması gereken kurallar belirlenir.
|
Çekişme
|
2 dakika
|
3. Adım
Konunun pekiştirilmesi.
|
a) Ödev kontrolü.
b) Konunun pekiştirilmesi.
|
Soru cevap
Ağ yöntemi
|
5 dakika
|
Aşama 4.
Yeni konu bildirimi.
|
1. Ders kitabından alıştırma 155 ile anlatılır.
2. Koşula göre Egzersiz 156 yapılır.
3.Bir dakikalık dinlenme.
(slayt bazında yürütülmüştür)
4. Egzersiz 156 bağımsız olarak gerçekleştirilir.
5. Kelime dağarcığı çalışması
|
Sohbet
Soru cevap
Açıklama
|
8 dakika
6 dakika
3 dakika
5 dakika
3 dakika
|
Aşama 5.
Güçlendirme.
|
"Devam" oyunu oynanacaktır.
|
Zor arama
|
6 dakika
|
Adım 6. Değerlendirme.
|
1. Öğrencilerin derse katılımları dikkate alınarak puanlama notu açıklanacaktır.
2. Ders biter.
|
|
1 dakika
1 dakika
|
Aşama 7.
Ev ödevi
|
Alıştırma 157.
Ödev öğrencilere anlatılır.
|
Anlamak
|
2 dakika
|