ÇOCUK KAÇIRMA

ARKADAŞLARLA PAYLAŞ:

ÇOCUK KAÇIRMA

Hırsızlık - kleptomani ve çocuk kaçırma ilişkili değildir. Hırsızlık zihinsel bir bozukluktur ve nadir görülen bir çocukluk hastalığıdır. Bu, çocuklarda hırsızlığın kleptomani ile değil, çocuğun zihinsel bozukluğu ile ilgili olduğu anlamına gelir.

ÇOCUKLARDA HIRSIZLIĞIN NEDENLERİ

Hırsızlığın her yaşta bir sebebi vardır. Okul öncesi çocuklarda hırsızlık nedenleri:
1. Bir şeye sahip olma arzusunun gücü. Örneğin, bir arkadaşının yeni bir oyuncak rüyası, çocuğun oyuncağı çalmasına neden olur. Bu durumda çocuk “benim”, “senin”, “onun” ve “herkesin” kavramlarını karıştırmıştır. Ancak oyuncağın arkasındaki hayal, ebeveynlerin çocuğun istekleriyle ilgilenmemesi gerçeğinde yatmaktadır.
2. Bir çocuk, akrabalarına hediye vermek istediği için hırsızlık yapar. Bu, çocuğa nadiren ebeveynler tarafından hediye verilmesi anlamına gelir, bu da bu isteği başkalarına göstererek kendini tatmin etme durumu yaratır. Çoğu zaman çocuklar hırsızlık ürününü annelerine verir ve annenin merhamet göstermediğini söyleyebiliriz.
3. Başkalarını cezbetmek için hırsızlık. Birinin bir şeye sahip olma arzusunun altında, yaşıtlarının onu tanımadığı gerçeğini yenmek yatmaktadır.
4. Birini cezalandırmak veya misilleme yapmak amacıyla tahsis etme.
5. Çocuğunuz 8-11 yaşlarındayken hırsızlık istem dışı olabilir. Sebebi ise “İstiyorum” yerine “İmkansız” diyememesidir.
6. 12-15 yaş arası bir çocuğun çalınması kasıtlı bir adımdır.

Hırsızlığı tespit ederken uyulması gereken 10 kural.

Her ebeveyn için kurallar:
• Kural 1: Çocuğunuza hırsızlığın ne olduğunu açıklayın. Çalmayı bırak! Sorumluluğu örneklerle açıklayın. chёtko vыskazat otritsatelnuyu otsenku deystviyam rebёnka (deystviyam, bir ne lichnosti!) s konkretnыm zapretom ve vorovstvo.
• Kural 2: Bir şey çalan kişinin davranışı ve hırsız hakkında ne hissettiği hakkında bir fikir verin.
• Kural 3: Çocuğunuzu “hırsız” olarak etiketlemekten veya ondan nefret etmekten kaçının. Çocuğunuzu sevdiğinizi ve yaptığı şeyden nefret ettiğinizi açıklayın. Hâlen hırsız olan çocuğunuzun hırsız olmasına izin vermeyin.
• Kural 4: Hırsızlık vakasını kendi başınıza analiz edin. Bu olayı yabancılara açıklamayın. Tek başına savaş, iyi tarafını herkesin önünde söyle
• Kural 5: “Bunu nasıl yaparsın!”, “Yüzümü düşünmedin mi?!” Çocuğunuzu anlamadığınız bir duygu dünyasına sokmayın. Bu yaptığınız suçlamalara yarardan çok zarar getirir.
• Kural 6: Kendinizi diğer yaşıtlarınızla ve kendi gençliğinizle kıyaslamayın. Çocuğunuzun ruhu, "Senin gibi olduğum zaman" ile başlayan konuşmanızı anlayamayacaktır.
• Kural 7: Bir hırsızlığı analiz ederken ılımlı olun, böylece bir dahaki sefere hatanızı gizlememeyi öğrenirsiniz.
• Kural 8: Analiz ettikten sonra bu ürünün iade edilmeyeceğini kabul edin. Bu olayı artık hatırlamamanız gerektiğini ve çocuğunuzun da hatırlamaması gerektiğini açıklayın. Her hatırladığınızda, çocuğunuzu bunun için sebepler aramaya ve mazeretler bulmaya teşvik edin.
• Kural 9: Hırsızlığın nedenini ortadan kaldırmanın yollarını arayın.
• Kural 10: Ailedeki bir kusurun ve yetiştirilme tarzınızdaki bir hatanın çocuğunuzun hırsızlık yapmasına yol açabileceğini anlayın.

© Zebiniso Ahmedova
("Çocukların yetiştirilmesinde zor durumlarda bir psikologun danışmanlığı" kitabından)
© çocuk_eğitim

Yorum bırak