💥WAS SOLLTEN WIR ÜBER DIE ÜBERGANGSKRISE VON KINDERN WISSEN?
In den Augen vieler tritt die Übergangszeit nur in den Teenagerjahren des Lebens einer Person auf.
☝️Aber so ist es nicht. Vielleicht durchlaufen wir in unserem Leben 7-8, manchmal bis zu 10 Übergangsphasen.
Unabhängig von der Periode kann in jedem von ihnen ein komplexer emotionaler Zustand entstehen. In diesem Fall ändert sich die Beziehung des Menschenkindes zu sich selbst und anderen, verschiedene Krankheiten, Stress, chronische Müdigkeit und Nervosität, hormonelle und andere physiologische Veränderungen im Körper werden beobachtet.
Nachfolgend sind die wichtigsten Übergangskrisen in den frühen Stadien des menschlichen Lebens aufgeführt, die Aufmerksamkeit und Aufmerksamkeit erfordern.
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👶🏻 Krise bei einem Neugeborenen.
Wenn ein Baby geboren wird, durchläuft sein Körper natürlich für eine gewisse Zeit den Prozess der Anpassung an eine völlig unbekannte Umgebung. Das heißt, eine warme, gefahrlose Mutter macht einen Schritt von ihrem Schoß in die helle Welt. Zu dieser Zeit verändern sich das Atmen und Essen, das Sehen, die Bewegung und viele andere physiologische Prozesse in eine völlig andere Form. Laut Psychoanalytikern wird jede zu diesem Zeitpunkt erlittene körperliche Verletzung eine Person ein Leben lang begleiten.
🙇🏻♂️3 Alterskrise.
Im Alter von 3 Jahren, das als persönliches Ich-Stadium gilt, haben die meisten Kinder Schwierigkeiten, soziale Beziehungen zu Erwachsenen und Gleichaltrigen aufzubauen. Die berühmte deutsche Psychologin Else Köhler hat in ihrer Arbeit mit dem Titel "Die Persönlichkeit eines dreijährigen Kindes" sieben Arten von Veränderungen in der Psyche von Kindern in dieser Zeit aufgelistet. Ihm zufolge wird in diesem Stadium Negativismus, dh eine negative Reaktion, in der Beziehung einer Person zu anderen Menschen beobachtet, und das Kind will Erwachsenen nicht gehorchen.
👉Gleichzeitig werden Launenhaftigkeit, Sturheit, Willkür, Einwände, Abwertungsversuche von Erwachsenen und Kinderwillkür (Gewalt) beobachtet, oft ist von ihm der Ausdruck „ich selbst…“ zu hören.
☝️Durch falsche Erziehung kann die Reaktion des Kindes teilweise extrem negative Situationen hervorrufen.
👫6-7 Alterskrise
In dieser Zeit verändern sich die Zähne des Kindes, das Aussehen des Gesichts verändert sich, der Körper des Kindes wächst schnell, die Ausdauer des Körpers nimmt zu, die Muskeln sind voller Kraft und das Bewegungsgleichgewicht wird verbessert. In diesem Alter beginnt er zu versuchen, seinen Platz in den sozialen Beziehungen zu finden. Das heißt, es wird ein Schritt vom bestehenden „Ich“ zum sozialen „Ich“ gemacht. Ein Vorschulkind kann sich sagen: „Ich bin nett“, „Ich leide“, „Ich mache etwas Schlechtes“. Er geht bewusster mit seinem Handeln um und beginnt, sich mit neuen statt mit alten Interessen auseinanderzusetzen.
☝️Allerdings hat das Kind noch nicht die Fähigkeit entwickelt, seine Emotionen zu kontrollieren. Eine Kette von Misserfolgen (im Studium oder in der Beziehung zu Erwachsenen) kann zu Unzulänglichkeiten, Demütigungen, Verlust von Selbstvertrauen, Kompetenz, Identitätsverlust führen.
Das Kind beginnt bewusst zu versuchen, eine Rolle zu spielen, in vorbereitete, aber nicht sehr realistische Bilder einzutreten. Zu diesem Zeitpunkt wird die Erziehung des Kindes schwierig und es wird etwas schwierig, damit umzugehen. Zu dieser Zeit ist Respekt das Wichtigste für ein Kind. Wenn dieses Bedürfnis nicht erfüllt wird, wird es schwierig, eine Beziehung aufzubauen, die auf gegenseitigem Verständnis basiert.
👉Gleichzeitig beginnt er, die üblichen Anordnungen und Forderungen seiner Eltern zu überdenken und zu diskutieren, neigt zu List und Sturheit. Oft "warum?", "wie?", "warum?" beginnt Fragen zu stellen. Dieses Alter ist auch durch den Verlust der Aufrichtigkeit gekennzeichnet, was bedeutet, dass jedes Verhalten des Kindes mit Vorsicht und Geduld beantwortet werden sollte.
