Piani di lezione dell'ora educativa dell'undicesimo grado

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Nota esplicativa
 
Dobbiamo crescere i nostri figli da soli, non lasciarli nelle mani degli altri.
Shavkat Mirziyoyev
Il 2017 aprile 6 è stata pubblicata la Risoluzione del Consiglio dei Ministri della Repubblica dell'Uzbekistan n. 187 "Sull'approvazione degli standard educativi statali dell'istruzione professionale secondaria e secondaria speciale generale". A tal proposito si è deciso di rivedere il contenuto delle ore di formazione e di implementarle sulla base di un approccio basato sulle competenze.
È noto che pIl responsabile dell'inf è la persona responsabile della supervisione diretta del processo educativo degli studenti della sua classe, cioè durante e dopo le lezioni.
Attività degli insegnanti di classe nell'istruzione secondaria generale Legge della Repubblica dell'Uzbekistan "Sull'istruzione", "Programma di formazione nazionale", risoluzioni del Gabinetto dei Ministri della Repubblica dell'Uzbekistan nel campo dell'istruzione, Documenti normativi pertinenti sviluppati dal Ministero of Education and Science e approvato con ordinanza del Ministero della Pubblica Istruzione del 2007 gennaio 20 n. 19"Regolamento sull'insegnante di classe degli istituti di istruzione" è formato sulla base di.
Questo programma e il manuale metodologico si basano sui suddetti documenti legali e normativi sull'istruzione, nonché sulla continuità e la coerenza dell'istruzione secondaria generale, sulle metodologie moderne.
Lo scopo del programma - L'organizzazione di ore di istruzione sulla base delle riforme socioeconomiche in corso nel paese, le migliori pratiche dei paesi sviluppati e della scienza e delle moderne tecnologie dell'informazione e della comunicazione, l'educazione di cittadini moderni, spiritualmente maturi e attivi.
Obiettivi del programma delle ore didattiche:
introduzione di forme e metodi efficaci per educare gli studenti sulla base dei valori nazionali, universali e spirituali;
introduzione di tecnologie dell'informazione e della comunicazione pedagogiche e moderne nel processo educativo;
garantire l'effettiva integrazione di istruzione, scienza e industria nella preparazione degli studenti alla vita sociale.
Oggi, a causa della velocità del flusso di informazioni, si avvertono anche gli effetti negativi della cultura popolare sulle nostre vite. Possiamo vedere questo problema nell'esempio della vita sociale degli studenti. A volte i genitori sono scortesi con i figli, incapaci di esprimersi chiaramente oralmente o per iscritto, mancanza di responsabilità, incapacità di mettersi d'accordo con gli altri, corretta distribuzione dei fondi di loro proprietà, si sente l'idea che non è possibile. Pertanto, va notato che lo sviluppo del programma si basa sull'esperienza internazionale e nazionale.
"Regolamento sull'insegnante di classe degli istituti di istruzione""L'insegnante di classe è uno dei principali insegnanti nel sistema educativo dell'istituto scolastico, che organizza l'educazione pratica e l'educazione degli studenti nella classe a lui collegata". A questo proposito, le istituzioni educative di oggi Ci sono problemi simili nel lavoro dei dirigenti di classe:
- Organizzazione impropria di scopi e obiettivi fissati da alcuni insegnanti di classe nel processo di educazione degli studenti;
- Le ore di formazione non sono organizzate sulla base di un chiaro curriculum;
- Conoscenza insufficiente degli insegnanti e degli insegnanti di classe sulla maggior parte delle leggi e dei regolamenti nel campo dell'educazione e della spiritualità;
- Ambiente insoddisfacente in alcune classi, mancanza di una squadra armoniosa e forte;
- Scarsa frequenza in alcune istituzioni scolastiche, presenza di studenti che saltano regolarmente le lezioni;
- Gli studenti di alcune classi non hanno diari e quelli che li hanno non sono supervisionati dall'insegnante di classe;
- Alcuni studenti frequentano le lezioni senza preparazione, anche senza libri di testo;
- Gli studenti non hanno una comprensione sufficiente dei pericoli fisici e mentali della dipendenza da Internet e dai telefoni cellulari;
- L'incidenza della delinquenza, della criminalità e della delinquenza minorile;
- Mancanza di competenze che giocano un ruolo importante nell'istruzione degli studenti;
- Mancanza di competenze professionali di alcuni dei nostri insegnanti ed educatori;
- Bassa efficacia del lavoro educativo;
- Mancanza di comunicazione efficace con i genitori;
- Mancanza di un sistema efficace di misure per combattere e prevenire la criminalità, la dipendenza dai telefoni cellulari e da Internet, il consumo di droghe, tabacco e alcol.
A questo punto, vorremmo attirare la vostra attenzione su un aspetto importante della questione. Come sono organizzate le ore di istruzione nella medicina generale nelle scuole secondarie oggi?
- Nella maggior parte dei casi oggi, le ore educative consistono in discorsi aridi e vanno oltre gli argomenti delle ore educative;
- Viene discusso il comportamento di uno studente;
- Vengono discussi la padronanza e la frequenza degli studenti;
- Stiamo parlando di questioni come la preparazione degli eventi e la risoluzione dei problemi di classe.
Quali dovrebbero essere le ore di formazione?
- Proprio come il processo educativo consiste in lezioni separate e indipendenti, le ore educative sono svolte con l'aiuto di metodi educativi integrati, strumenti efficaci.
- L'insegnante di classe dovrebbe avere un piano di lavoro chiaro per queste attività.
I tempi turbolenti di oggi richiedono da tutti noi la necessità di rafforzare ulteriormente il lavoro educativo morale e spirituale. Senza spiritualità, l'uomo non può essere un essere sociale cosciente. Ecco perché gli insegnanti di classe e tutto il personale docente hanno un compito importante, come insegnare agli studenti a vivere sulla base dei valori nazionali e universali. Abbiamo un futuro in un momento pericoloso in cui la globalizzazione si sta intensificando, la lotta tra idee diverse si sta intensificando, gli attacchi della "cultura popolare" si stanno diffondendo in tutto il mondo, le informazioni distruttive trasmesse attraverso Internet stanno cercando di rendere il cuore e la mente umani La ricerca di forme e metodi efficaci per preparare le giovani generazioni alla vita è diventata una questione di ordine pubblico. Per rendere il lavoro educativo più aggiornato è necessario riconsiderare tutte le idee che stanno alla base dell'educazione, mettere al centro la personalità del bambino, utilizzare in modo efficace l'esperienza positiva maturata negli anni. Lo sviluppo della personalità umana, invece, è un processo molto complesso e continuo. La sua educazione è direttamente influenzata dai suoi genitori, scuola, quartiere, amici, organizzazioni pubbliche, ambiente, Internet, media, arte, letteratura, natura e così via. Questo è il motivo per cui tutti gli insegnanti di classe devono tenere conto di questi criteri nelle loro attività educative. Le ore di formazione sono un'area per l'applicazione pratica delle competenze di base formate negli studenti. Ore di formazione adeguatamente organizzate consentono agli studenti di applicare le competenze di base formate attraverso le discipline nella vita sociale. Uno degli obiettivi principali delle ore di formazione è insegnare agli studenti ad aderire alla cultura del comportamento, alla libertà di espressione, alla capacità di parlare, all'uso corretto ed efficace delle informazioni, nonché al rispetto della legislazione internazionale e nazionale in questo settore. Inoltre, attraverso le ore educative, gli studenti scelgono la giusta professione, la formazione di una cultura della lettura, la giusta assegnazione del tempo libero, la giusta scelta dei vari club per sviluppare i propri talenti, abilità lavorative pronte come creare posti di lavoro da soli piuttosto che lavorare in posti si formano. I programmi delle ore di formazione sono formati sul principio dalla semplicità alla complessità e comprendono le seguenti aree. Patriottismo; L'educazione morale, giuridica, fisica, igienica, ambientale ed estetica indirizza anche gli studenti a scegliere la giusta professione. Queste direzioni dell'orario di istruzione nella Repubblica dell'Uzbekistan si basano sulla priorità di continuità, continuità dell'istruzione, personalità e interessi degli studenti, in cui si formano le seguenti competenze di base in base alle caratteristiche dell'età.
Competenza comunicativa - essere in grado di comunicare nella lingua madre e in qualsiasi lingua straniera in situazioni sociali, aderire alla cultura della comunicazione, formare flessibilità sociale, capacità di lavorare efficacemente in squadra.
Competenza nel lavorare con le informazioni - essere in grado di trovare, ordinare, elaborare, archiviare, utilizzare efficacemente le informazioni necessarie dalle fonti dei media, per garantire la loro sicurezza, per formare la capacità di avere una cultura dei media.
Competenza nello sviluppo personale - auto-sviluppo continuo del fisico, spirituale, mentale, intellettuale e creativo, ricerca della perfezione, studio indipendente per tutta la vita, miglioramento continuo delle capacità cognitive e dell'esperienza di vita, o 'z implica l'acquisizione di abilità per valutare alternativamente il comportamento e prendere decisioni indipendenti
Competenza civica socialmente attiva - la formazione della capacità di sentirsi coinvolti e partecipare attivamente ad eventi, avvenimenti e processi della società, di conoscere e adempiere ai propri doveri e diritti civici, di avere una cultura di comportamento e rapporti giuridici nei rapporti di lavoro e civili.
Competenza nazionale e interculturale - lealtà alla madrepatria, gentilezza verso le persone e fede nei valori universali e nazionali, comprensione delle opere d'arte e d'arte, capacità di vestirsi con modestia, di seguire le regole culturali e uno stile di vita sano.
Competenza in alfabetizzazione matematica, conoscenza e utilizzo di innovazioni scientifiche e tecniche - fare piani personali, familiari, professionali ed economici sulla base di calcoli accurati, leggere vari diagrammi, disegni e modelli nelle attività quotidiane, utilizzare innovazioni scientifiche e tecniche che facilitano il lavoro umano, aumentano la produttività del lavoro, portano a condizioni favorevoli coinvolge la formazione delle capacità di acquisizione.
Inoltre, queste competenze sono formate in base al contenuto di ogni ora educativa.
Il "Piano tematico esemplificativo per le ore di formazione" per gli studenti dei gradi 1-9 delle scuole secondarie si basa sulla formazione delle qualità educative e morali, nonché sulle feste nazionali e sulle date storiche importanti celebrate nel nostro paese. Inoltre, il piano tiene conto degli aspetti a cui prestare attenzione quando si conducono corsi di formazione per studenti durante i mesi scientifici.
Questo programma e manuale oggi raccomanda lo sviluppo di "Ore di formazione" in collaborazione con specialisti e operatori del Republican Education Center come assistenza pratica e metodologica agli insegnanti di classe.
Il programma di 8 ore "Regole della strada" e il programma delle lezioni nel piano "Orario didattico" non si riflettono in questo manuale.
Al fine di formare e rafforzare le qualità educative e morali negli studenti, rispetto per la saggezza dei saggi e dei nostri valori nazionali, patriottismo, umanità, educazione fisica, igiene personale, sono state fornite raccomandazioni su cosa prestare attenzione quando si celebrano feste nazionali e importanti date nel nostro paese, così come la pulizia, il codice di abbigliamento, i diritti dei bambini, la protezione della natura, l'educazione economica, i saluti e le buone maniere, l'amore per i libri.
Le ore di formazione possono essere organizzate nel seguente ordine:
Slogan:
  1. Introduzione;
  2. Parte principale: storia, conversazione, lezione, lavoro di gruppo;
  • La parte finale.
Sarà organizzata una mostra di letteratura sull'argomento da utilizzare nelle ore didattiche. Il processo può essere organizzato in un dialogo aperto, tavole rotonde, discussioni, corsi di formazione e vari altri modi non convenzionali.
 (Nota: fino al 15% possono essere apportate modifiche al programma di ore didattiche proposto su decisione del Consiglio metodologico degli insegnanti di classe delle scuole secondarie.
"APPROVO"
____-Preside:
________ _________________
 
 
11-classe
numero
Argomenti da trattare
Soat
1
Il percorso che abbiamo scelto. L'Uzbekistan è un paese dalle grandi potenzialità.
2
2
Il comportamento e le maniere esemplari sono le qualità di un essere umano perfetto.
1
3
Gioventù e criminalità.
1
4
"Più ricco è il contadino, più ricco è il popolo".
1
5
L'insegnante è grande quanto tuo padre.
1
6
La lingua madre è lo specchio del cuore.
1
7
La lotta alla criminalità giovanile è un fattore di pace sociale.
1
8
Comportamento nei luoghi pubblici.
1
9
Ricchezza del distretto sanitario.
1
10
Una persona che conosce la lingua lo sa (nell'ambito del mese della lingua russa).
1
11
Indifferenza e indifferenza.
1
12
Senso del dovere e responsabilità verso la patria.
1
13
Lo stato di diritto è una garanzia del benessere della società.
1
14
Lotta al terrorismo, all'estremismo e alle minacce informatiche.
1
15
Il più grande coraggio.
1
16
Il mio obiettivo per il futuro!
1
17
Tutti responsabili della pace del popolo.
1
18
Religione e cultura del consumo di informazioni.
1
19
Senza corruzione - costruiremo una società.
2
20
I grandi valori portano al bene.
1
21
Il cyber-spazio e noi.
1
22
Minacce dell'età dell'informazione.
1
23
Rispetto per la donna!
1
24
Combattere i vizi che ostacolano lo sviluppo della società.
1
25
Usanze e tradizioni nazionali.
1
26
Amir Temur e la cultura mondiale.
1
27
La via del cuore umano.
1
28
I giochi per computer sono uno strumento di manipolazione.
1
29
La famiglia è un luogo sacro!
1
30
Coraggio e coraggio.
1
31
Il valore del tempo.
1
32
Un libro che amo leggere.
1
33
La mia professione scelta.
1
Totale:
34 ore
Data: ___________________________
  • Il percorso che abbiamo scelto. L'Uzbekistan è un paese dalle grandi potenzialità.
Obiettivi del corso:
Scopo educativo: fornire agli studenti la conoscenza del Giorno dell'Indipendenza e del suo contenuto.
Scopo educativo: Coltivare sentimenti di patriottismo nei cuori delle giovani generazioni. Formazione di sentimenti di indipendenza, libertà, luogo sacro dell'Uzbekistan, rispetto per la Patria, glorificazione dei valori, autocoscienza.
Formazione allo sviluppo: Sviluppare le opinioni degli studenti sull'indipendenza, la libertà e il patriottismo.
Elementi di competenza di base:
Competenza nel lavorare con le informazioni: per poter raccontare messaggi in TV, radio, telefono.
Competenza di autosviluppo: rispetto per gli adulti, obbedienza ai loro consigli, capacità di comportarsi nei luoghi pubblici.
Competenza nazionale e culturale: conoscere e distinguere feste nazionali, valori nazionali, monumenti storici in cui vive.
 Tipo di corso: Misto.
Metodo del corso: Brainstorming, domanda e risposta, lavoro di gruppo.
Aula:
Attrezzatura didattica: Foto a colori sulla storia del nostro paese, ritratti di scienziati e grandi personaggi, libro di testo "Il senso della patria", libro di Islam Karimov "L'alta spiritualità è una forza invincibile", dispense, diapositive.
Equipaggiamento tecnico:  Proiettore per diapositive, schermo. Uso di materiali di proiezione sul tema "Vatan tuykusi", "L'idea di indipendenza nazionale e le basi della spiritualità".
 
Disegno tecnico della lezione:
Parte organizzativa 5 minuti
Domande per attivare gli studenti 10 minuti
Riassumi le idee degli studenti 15 minuti
Incoraggia gli studenti 5 minuti
Compiti 5 minuti
Tempo aggiuntivo 5 minuti
Struttura del corso:
1. Parte organizzativa:
  1. Domande per attivare gli studenti.
Domanda 1. Usando queste immagini, cerca di spiegare la parola indipendenza (Figura 1, prodotti realizzati in Uzbekistan, studenti di scuole e college, campi, monumenti storici, immagini di celebrazioni)
L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue.
L'indipendenza ci ha dato non solo opportunità economiche, ma anche opportunità di ripresa spirituale. In quanto Stato indipendente, abbiamo definito la nostra politica interna ed estera. Grazie all'indipendenza, i nostri valori dimenticati sono stati restaurati e raffinati.
L'indipendenza è prima di tutto un diritto. Cioè, al centro di questa parola c'è l'idea di avere un grande e un grande diritto.
Domanda 2. Cosa intendi con "Questa cara Patria appartiene a tutti noi"?
L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue.
     Riceviamo amore e affetto, devozione e devozione dalle nostre nobili madri, la nostra inestimabile Patria.
            Questa cara Patria appartiene a tutti noi. Vivere, combattere e, se necessario, sacrificare la propria vita per la sua felicità, futuro luminoso, futuro prospero è felicità per tutti coloro che vivono in questa terra sacra.
Domanda 3. Perché si dice di "lottare per la pace"? Hai mai pensato?
L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue.
Per noi, per il nostro Paese, la pace e la tranquillità sono più importanti di ogni altra cosa, dobbiamo lottare per la pace, dobbiamo proteggere questa vita. Protezione significa, prima di tutto, vigilanza. La vigilanza non è un problema stagionale giornaliero o mensile, ma un lavoro quotidiano, un'attività quotidiana.
Pace, stabilità e cooperazione sono i tre pilastri dello stato uzbeko.
Domanda 4. A chi sono rivolte oggi le riforme nel nostro Paese?
 L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue.
La vera ricchezza di una società è l'uomo, la razza umana. Ogni rinnovamento, ogni cambiamento nella società viene effettuato, prima di tutto, a beneficio dell'uomo, per il benessere della sua vita.
Garantire la priorità degli interessi umani è l'obiettivo principale di tutte le riforme e cambiamenti.
            La riforma non è per la riforma, ma principalmente per il bene delle persone. Non è interesse dello Stato, ma prima di tutto che l'uomo, la sua vita, i diritti e le libertà siano il valore e la ricchezza più alti.
D5: Quali opportunità vengono create per i giovani dal nostro stato? Quali sono le condizioni affinché i giovani possano mostrare i loro talenti nella tua zona? Come lo usi?
L'insegnante riassume le risposte degli studenti una per una.
Domanda 6. Chi siamo, i discendenti di quali grandi persone?
L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue. Ogni persona è un mondo unico. La vita umana non è eterna, ma la memoria è eterna, la memoria è eterna.
            Le leggende e i poemi epici sul leggendario Alpomish, il grande Farhod, che pose a terra le spalle degli eroi, non sono solo una leggenda, ma un simbolo dello spirito del popolo, il coraggio del popolo.
            Nel nostro sangue c'è lo spirito del risveglio di mille anni di pensiero orientale.
            Siamo gli eredi di Beruni, Amir Temur, Mirzo Ulugbek, Mirzo Babur.
L'uomo può preservare la natura e la sua longevità solo se preserva il suo destino.
            Domanda 7. Cosa si intende per "il destino del nostro Paese, domani dipende dalla nostra giovinezza"?
L'insegnante riassume le risposte degli studenti e conclude la domanda come segue.
Il risveglio spirituale della giovinezza è uno dei principali fattori che proteggono la nazione dalla negligenza.
L'insegnante riassume la lezione riassumendo le risposte degli studenti alle domande durante la lezione:
La compassione per la patria è in grado di risolvere qualsiasi problema, di superare qualsiasi forza del male.
            Non ci si può aspettare coraggio da una persona che non è radicata nell'orgoglio nazionale e nel patriottismo.
            Cari studenti! Affidati alla tua intelligenza, conoscenza e pensiero, alla tua energia, al tuo sostegno da montagna per la tua Patria e raggiungi grandi obiettivi. Tieni sempre alta Marra, il domani è nostro, i nostri giovani coraggiosi come te!
Non dimenticare che ogni vittoria che otterrai in futuro: la vittoria del nostro paese è la vittoria dell'Uzbekistan!
Durante la lezione, l'insegnante dovrebbe guidare e motivare gli studenti che hanno risposto, senza criticare apertamente le loro opinioni.
Queste lezioni non dovrebbero consistere in semplici lezioni, ma dovrebbero concentrarsi sugli aspetti più pratici dei compiti.
            Compiti a casa scrivere nei loro quaderni i loro pensieri liberi sull'argomento "L'Uzbekistan è la mia patria, un luogo di felicità", tenendo conto delle caratteristiche dell'età della classe, o scrivere un'opera indipendente per studenti delle scuole superiori sul ruolo delle riforme in corso in l'istruzione può offrire.
MMIBDO': ________________________
 
Data: ___________________________
Argomento 2: "Comportamento e maniere esemplari: le qualità di un uomo perfetto"
Slogan: "Attenzione alla letteratura - attenzione al futuro, attenzione alla spiritualità"
                                                                                                    Islam Karimov
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, incoraggiarli ad essere attivi nella scienza, ricordare loro che non dovrebbero mai dimenticare che la loro lingua madre è la lingua della nazione.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Alcune parole hanno magia" (Hadith)
Insegnante:
         Uno dei pilastri della grande torre dell'etichetta umana e fondamento dell'umanità è perforare il prezioso gioiello della parola con gentilezza e decenza. Coloro che siedono in cima all'arco della moralità dicono che uno dei più alti livelli di perfezione e conoscenza umana è il bel linguaggio e l'eloquenza, il fiore di questo giardino si apre con la brezza della primavera della mente e può scrivere un gioiello luminoso di felicità solo un commerciante di mente. Secondo i governanti greci, le cui parole piacevoli e preziose sono la corona della saggezza e dell'ingegno, la lingua è la chiave del tesoro della virtù di ogni persona intelligente e la quantità di conoscenza di ogni persona è determinata dalle sue parole:
                            Quando tutti non parlano
                            Sarà una professione con senso di colpa!
                                                                             Barkhurdor ibn Mahmud
 Behruz Baqli ha detto: “Mi piacciono due cose al mondo: una è la parola che mi piace e l'altra è la lingua che mi piace. Un volontario felice è una persona il cui cuore può trarre beneficio dalle parole. Una parola gentile è una parola che può portare gioia al cuore di una persona! " Byte:
    Il potere dell'anima è una parola dolce,
    Al vento che testimonia il soffio di Cristo!
                                                                       Abulbarakot Qodiri
                                                              L'est è il Giardino della Saggezza
"Cercare una parola, parlare, provare a colorare una parola, provare a presentarla in un modo bellissimo, lottare per conquistare gli occhi e le orecchie, questo significa nella parola. La morte e la risurrezione sono diventate il mio modo di vivere"
                                                             Tursunoy Sodikova
   Se nel 1897, 70 nazionalità ed etnie vivevano sul territorio del nostro paese, nel 1926 il loro numero raggiunse 91, nel 1959-113 e nel 1979-123. Oggi il loro numero è superiore a 130 e la loro quota nella popolazione dell'Uzbekistan è del 20%.
   Analizzando i risultati di un sondaggio condotto dall'Istituto per gli studi strategici e regionali sotto il presidente della Repubblica dell'Uzbekistan, rappresentanti di altre nazionalità, ovvero la diaspora slava (russi, ucraini, bielorussi) - 38,6%, i popoli della regione del Volga (Tartari, Bashkir, Ciuvascia) - 72,5%, i popoli dell'Asia centrale (kazaki, tagiki, kirghisi, turkmeni) - il 78,2% considera l'Uzbekistan come la loro patria. Ciò dimostra che le persone di altre nazionalità rispettano l'Uzbekistan come loro patria e l'atteggiamento nei confronti della sua lingua è salito al livello di rispetto e stima.
  Attualmente, circa 27 centri culturali nazionali istituiti nella nostra repubblica multinazionale da rappresentanti di 150 nazionalità operano su iniziativa del presidente Islam Karimov sulla base dell'idea di "Turkistan - la nostra casa comune". Di questi, 14 centri nazionali e culturali hanno lo status di repubblica.
   Compito: Interpretare le parole "La lingua è lo specchio del cuore", "La lingua è l'abito del pensiero", "La lingua è amara e dolce".
MMIBDO': ________________________
 
 
Data: ___________________________
Argomento 4: "Se l'agricoltore è ricco, la gente sarà ricca".
Slogan: "Una persona che protegge la natura salverà se stessa, la sua famiglia e il suo paese".
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro a preservare la nostra patria, l'Uzbekistan, per sviluppare ulteriormente il nostro amore per la natura.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: “L'alta spiritualità è una forza invincibile”, “Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza”, “Uzbekistan per il grande futuro”, La spiritualità è il sole del mio cuore, Pedagogia, slogan, manifesti, locandine , diapositive, dispense, stato festivo.
Sulla lavagna" Quando una madre dà alla luce un bambino e lo alleva, lo porta alla natura.
Insegnante:
  L'uomo deve cambiare il suo atteggiamento verso la natura, l'ambiente che lo circonda, conoscere le leggi della natura, organizzare e sviluppare la sua vita sulla base di esse. È necessario sviluppare modi di vita in accordo con le leggi della natura. Altrimenti, l'uomo e la società causeranno gravi disastri naturali e moriranno a causa di essi.
  L'aspetto naturale dell'universo, che è stato creato nel corso di milioni di anni, si è deteriorato negli ultimi 10-15 anni.
  L'aria era rotta, inquinata. In particolare il suolo era "danneggiato" a causa delle tossine, l'acqua era inquinata da varie sostanze, e così via. Queste condizioni hanno iniziato a influire negativamente sulla salute umana.
  Dal momento in cui una persona nasce, gode della generosità della natura. Per la prima volta respira l'aria. Il cibo, l'acqua e il calore del sole sono essenziali per la crescita umana, e tutto questo deriva dalla natura. Quando una persona è allevata da sua madre, è allevata dalla natura. Per questo si chiama "Madre Natura". La salute degli esseri umani dipende dall'ambiente e dalla natura che li circonda. Quando la natura è pura, l'uomo è sano e forte.
Compito: Verso una vita sana, salviamo la natura!
Nota: AUna domanda è scritta in un cerchio, o un rettangolo, un triangolo, gli studenti dei gruppi rispondono alla domanda uno per uno, rimangono sul sentiero a cui non si può rispondere, lo studente che risponde va al traguardo. (Domanda: lo studente che risponde di più sulla natura sarà il vincitore)
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
MMIBDO': ________________________
 
Data: ___________________________
Argomento 5: “L'insegnante è grande quanto tuo padre
 
Slogan:
            Chi ti ha insegnato una lettera sulla via della verità?
            È impossibile capovolgerlo con cento tanj.
                                                                                    Alisher Navoi
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, instillare in loro un profondo rispetto per gli insegnanti.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Tutti, indipendentemente dalla professione che svolgerà in futuro, ricordano con orgoglio la prima volta che è entrato a scuola, la prima volta che ha tenuto una penna in mano".
                                                                                         Abdullah Oripov
Insegnante:
   Insegnante:
             Ci inchiniamo a voi per tutta la vita, cari insegnanti!
             Sei sempre onorato, il tuo cuore è un fiume,
             Diffondi la luce, ogni momento, ogni secondo,
             Non stancatevi mai, cari insegnanti!
        Molti devoti dell'educazione stanno lavorando duramente per migliorare la qualità dell'istruzione nel nostro paese. Il nostro obiettivo è presentare questi devoti al grande pubblico e mostrare il loro lavoro come esempio ai nostri giovani.
     "Il sacrificio di sé ogni giorno, ogni ora, goccia a goccia, instancabilmente e instancabilmente verso i grandi obiettivi, per fare di questa qualità un criterio costante e quotidiano: questo è il vero eroismo".
                                                            (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
    La professione di insegnante richiede un tale eroismo reale. Ti presenteremo gli eroi della nostra scienza che lavorano nella nostra Repubblica.
    Facciamo affidamento su questi professionisti laboriosi per adempiere al compito responsabile di educare una nuova generazione, una nuova generazione di pensatori nel nostro paese.
          In questo mondo luminoso, tutti vivono con un senso di gratitudine verso i loro amorevoli genitori, insegnanti e mentori. Indipendentemente dai risultati e dai risultati che una persona ottiene durante la sua vita, indipendentemente da dove lavori, l'istruzione che ha ricevuto a scuola è di grande importanza nella sua formazione come persona matura e specialista qualificato.
         Da questo punto di vista, continuando l'idea dei nostri antenati illuminati, se diciamo che se la più grande scuola del mondo è una scuola, la più onorevole delle professioni è l'insegnamento e il coaching, penso che stiamo dicendo la stessa verità.
         Certo, il fatto che abbiamo dichiarato il 1 ottobre come la Giornata degli insegnanti e degli allenatori nel nostro paese ha un significato profondo.
                                                                (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
        È nostro sacro dovere soffermarci brevemente sui nostri antenati Jadid, che contribuirono al sistema educativo e consideravano la scuola una grande istituzione. Che le loro anime ci aiutino sempre nella nostra professione di insegnante.
 Mahmudhoja Behbudi -
  Uno dei leader del movimento Jadid in Turkestan, scrittore, giornalista e personaggio pubblico. È nato il 1874 marzo 10 nel villaggio di Bakhshitepa a Samarcanda. Nel 1919 fu ucciso dall'emiro di Bukhara a Karshi.
     Behbudi fu uno dei primi a Samarcanda a fondare una metodica scuola Jadid nel 1904, per la quale scrisse "Muntahabi Geography" ("Brief General Geography"), "Kitab ul-Atval" ("Book for Children"), "A Brief History of Islam "." ("A Brief History of Islam"), "The Practice of Islam" e altri libri di testo, oltre a diversi articoli sulla scuola e l'istruzione. Oltre ai libri di testo, ha pubblicato una "Mappa del Turkestan, Bukhara e Khiva" in una casa editrice privata a Samarcanda, ha pubblicato giornali e riviste. Nella commedia "Padarkush", scritta nel 1911, avanzò l'idea di chiamare tutti all'illuminazione, per respingere il flagello dell'ignoranza.
 Abdurashidkhonov Munavvarqori  - politico ed educatore.
    Uno dei rappresentanti del movimento Jadid in Turkestan, un insegnante. Ideologo e leader dell'organizzazione "Shorai Islam" (1917-18) Nato nel 1878 a Tashkent.
   Fu arrestato nel 1929 con l'accusa di nazionalismo ingiusto e fucilato nel 1931. Ha studiato alla Yunuskhan Madrasah a Tashkent e dal 1903 ha aperto e insegnato scuole Jadid.
   Per tali scuole furono pubblicati più volte l'audiolibro "Adibi avval" ("Il primo scrittore", 1907) e il libro di testo "Adibi soniy" ("Il secondo scrittore" 1907).
   Nel 1908, i suoi libri "Sabzazor" (raccolta), "Terra" (dalla geografia), "Tajvid" (insegnato il metodo di lettura del Corano) furono pubblicati e usati come libro di testo nelle scuole del nuovo metodo. Dal 1906 al 1917 fu direttore dei giornali Jadid.
 Abdulla Avloni (1878-1934), poeta, drammaturgo, statista e personaggio pubblico. Hero of Labor (1925), Professore (1930). Ha studiato alla vecchia scuola e alla madrasa (1884-1890). Ha aperto nuove scuole a Tashkent (1904); Ha fondato la compagnia teatrale Turon (1913; Turkistan dal 1914), le case editrici Nashriyot (1914) e Maktab (1916); Ha pubblicato i giornali Shuhrat (1907) e Turon (1917). Fondatore ed editore del quotidiano "Ishtirokiyun" (1918). Editore del Journal of the Trade Union Movement (1921). Capo delle istituzioni educative femminili e maschili nella città vecchia (1922-29), presidente dell'Unione degli educatori della città vecchia (1923), Scuola militare nazionale a Turkfront (1924-29), Università comunista dell'Asia centrale (SAKU; 1925-29) ).), Docente della Central Asian State University (1930-34). Avloni ha scritto libri di testo per le scuole del nuovo metodo; Le sue raccolte di poesie e opere drammatiche sono state pubblicate.
      Scienza significa leggere, scrivere bene, imparare tutto il necessario. La gloria della conoscenza è la gloria dell'aldilà. La scienza è una virtù molto alta e sacra per l'uomo, perché la scienza ci mostra il nostro stato e le nostre azioni come uno specchio. Affila le nostre menti come una spada. Il nostro grande antenato illuminato Abdullah Avloni disse che separa la ricompensa dal peccato, l'onesto dal proibito, il puro dallo sporco, ci guida sulla retta via e ci fa essere felici in questo mondo e nell'aldilà. Abdulla Avloni ci ha raccontato di cosa è capace la scienza, come Shodiyeva Maqsuda, insegnante di fisica della 300a scuola del distretto di Sergeli, Rizayeva Shoxista, insegnante di chimica di prima categoria, Karimova Oysulu e Kholboyeva Marhabo, insegnanti di scuola elementare. apprezzano tale scienza e sono diligenti nell'educare una generazione sviluppata armoniosamente.
   Auguriamo a tutti gli insegnanti e allenatori del Paese buona salute, forza e grande successo nell'educazione dei giovani che sono il nostro futuro.
Compito: parole degli studenti da poesie e poesie che lodano gli insegnanti.
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Argomento 6: "La lingua madre è lo specchio del cuore".
Slogan: "La lingua è lo specchio della nazione"
L'obiettivo: Per inculcare il patriottismo negli studenti, per prestare più attenzione alla lingua, per insegnare loro a partecipare al mese della scienza.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola:  "Se la letteratura vive, la nazione vive"
                                                                                                                   Cholpon
Insegnante:
      C'è un altro potente strumento per scoprire l'uomo, il suo mondo spirituale, ed è l'arte delle parole, la finzione. Non è un caso che la letteratura sia descritta come antropologia, e poeti e scrittori come ingegneri dello spirito umano.
     Insieme ai traduttori stranieri che da molti anni traducono la letteratura uzbeka direttamente dalla nostra lingua madre, ecco i nostri talentuosi ragazzi e ragazze che studiano nelle università del nostro Paese. Sarebbe opportuno coinvolgere in questo lavoro difficile e allo stesso tempo nobile, per risolvere i compiti organizzativi e pratici direttamente connessi alla soluzione di questi problemi.
           Se vogliamo cantare l'Uzbekistan al mondo, glorificare la sua storia antica e il suo luminoso futuro, per tenerlo nella memoria delle generazioni, dobbiamo prima di tutto tirare in ballo grandi scrittori, grandi poeti, grandi creatori. Perché, come diceva il grande scrittore Cholpon, se la letteratura vive, la nazione vive.
                                                                 (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
Compiti a casa: Esercizio "Poeti e scrittori che conosco".
poeti
scrittori
 
 
 
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
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Argomento 9: ricchezza del distretto sanitario.
 
Secondo la ricerca, nella seconda metà del XIX secolo e all'inizio del XX secolo, la maggior parte delle opere pedagogiche create dai nostri antenati illuminati prestavano particolare attenzione all'educazione fisica del bambino.
In particolare, sono degne di nota le opinioni di Abdurauf Fitrat sull'organizzazione dell'educazione fisica sulla base dell'educazione sociale, dell'educazione sana ed energetica dell'individuo. Il capitolo intitolato “L'educazione dei figli” nel suo libro “Leader of Salvation” dice: “L'educazione fisica ha avuto grande importanza fin dai tempi antichi. Se l'intero organo dell'uomo non è sano e forte, l'uomo non vivrà a lungo. Se uno degli organi del corpo umano è disturbato, quella persona si ritira dal lavoro e diventa un bisogno degli altri.
Tutti si sforzano di essere sani, vigili ed energici, per mantenere la propria giovinezza, bellezza e capacità di lavorare. Uno dei fattori chiave per raggiungere questo obiettivo è l'attività fisica.
Nella nostra società, uno stile di vita sano è stato elevato al livello della politica statale e, allo stesso tempo, nel nostro paese sono in corso riforme radicali per allevare una generazione fisicamente matura e sana. In particolare, la Legge della Repubblica dell'Uzbekistan "Sulla cultura fisica e lo sport" e la Risoluzione del Consiglio dei Ministri "sulle misure per l'ulteriore sviluppo della cultura fisica e dello sport in Uzbekistan" Gli importanti compiti in essa enunciati si riflettono.
BASTA SE VUOI
Ovviamente, non tutti devono essere atleti altamente qualificati per competere e vincere premi. Tuttavia, il fatto che una persona pratichi regolarmente sport, la forma fisica beneficia dell'opportunità. O un allenamento mattutino di 15-20 minuti che può essere fatto tutti i giorni, una passeggiata di 40-60 minuti all'aria aperta, una passeggiata di 20-30 minuti prima di andare a letto la sera si avvereranno sicuramente.
La medicina moderna suggerisce che ci sono condizioni come una diminuzione del livello di salute di una persona a causa della mancanza di attività fisica, funzione viscerale compromessa, scarsa capacità di lavoro e sviluppo fisico che non è al livello richiesto. Questo è il motivo per cui gli antichi filosofi pensavano che ciò che rende incosciente una persona e danneggia la sua salute è l'inattività fisica prolungata.
Se gli insegnamenti del grande sovrano Abu Ali ibn Sina, "L'allenamento fisico è un modo glorioso di salute", diventano il motto della vita di ogni persona, non ci si ammalerà mai.
L'educazione fisica e lo sport consentono alle giovani generazioni di crescere in armonia, sfruttando al contempo il tempo libero. Il corpo umano si sviluppa nel suo insieme in armonia con l'ambiente esterno. Questa armonia controlla anche le attività di tutti gli organi del sistema nervoso centrale. Un'attività fisica regolare e ininterrotta ha un effetto positivo sulla salute umana: il metabolismo migliora, i tessuti del corpo assorbono meglio i nutrienti, le sostanze decomposte lasciano il corpo più velocemente.
L'esercizio mattutino può essere svolto da persone di tutte le età. Risultati positivi si ottengono solo quando gli esercizi vengono eseguiti in modo continuo e coerente. Lunghe pause possono portare a una diminuzione dell'impatto degli allenamenti precedenti. Ciò significa che tutti coloro che vogliono vivere una lunga vita sulla base del rafforzamento del proprio corpo, dell'aumento della produttività del lavoro, del rafforzamento della salute, dovrebbero sempre impegnarsi nell'allenamento fisico, nonché svolgere le attività quotidiane in un certo ordine.
Infatti, l'energia è necessaria per il movimento e l'energia si ottiene attraverso la trasformazione di grassi e carboidrati negli alimenti. L'esercizio aiuta a migliorare i sistemi respiratorio, vascolare, digestivo e di produzione del sangue.
REQUISITI
Pertanto, le persone che sono attivamente fisicamente attive avranno una mente leggera, prontezza, energia, cuore chiaro, buon umore e stabilità. Come risultato dell'esercizio, il sistema di difesa del corpo si sviluppa bene. Un esempio di ciò sono i risultati di uno studio condotto da fisiologi con la partecipazione di oltre 200 persone. Lo studio, condotto per determinare il livello emotivo delle persone che si allenano regolarmente e costantemente, ha rilevato che il 72% di coloro che hanno partecipato all'esperimento si sentivano molto felici. Il motivo è che si allenano regolarmente.
L'esercizio, che inizia nell'infanzia e nell'adolescenza, è particolarmente utile. Tutti hanno bisogno di allenare il proprio corpo a un regime solido. L'esercizio, come l'attività fisica, le passeggiate all'aperto e lo sport, sono tra i fattori che garantiscono la longevità e la salute.
Inoltre, nel nostro clima relativamente caldo, è consigliabile indurire l'organismo con metodi non tradizionali. In particolare, i metodi di esercizio come camminare in vari pediluvi, passeggiate nel sale e nella roccia, nonché camminare all'aria aperta prima e dopo il sonno migliorano l'attività del sistema immunitario del corpo.
In breve, la salute è la tranquillità di una persona e la capacità di resistere agli effetti dannosi dell'ambiente esterno. L'esercizio fisico è un meccanismo mediante il quale il corpo si adatta gradualmente agli effetti dell'acqua, del sole e dell'aria. Per vivere una vita sana, ovviamente, è necessario indurire il corpo in diverse condizioni ambientali naturali. È necessario inculcarlo, soprattutto nella mente dei nostri giovani. Dopotutto, l'allenamento dall'infanzia e dall'adolescenza è una garanzia di una vita sana e longevità.
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Argomento 10: “Le persone che conoscono la lingua lo sanno (come parte del mese della lingua russa).
Slogan: "Il futuro dell'Uzbekistan - nelle mani dei giovani"
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro a partecipare al mese della scienza della lingua russa.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Il XXI secolo è il secolo della giovinezza intellettuale"
Insegnante:
“Per prima cosa insegniamo ai nostri figli. Quindi impariamo da loro. Coloro che non lo vogliono saranno lasciati indietro ". Raynis
       Infatti, se teniamo conto dell'opinione di questo scienziato, oggi i nostri figli conoscono molte lingue, conoscono i dispositivi tecnici meglio di noi, e quello che impariamo da loro oggi, ovviamente, mostra la forza della conoscenza intellettuale della nostra giovinezza. L'educazione è sempre stata il sogno più luminoso dell'umanità. Ma non tutti i popoli del mondo ci hanno pensato. Le persone con un tale sogno erano considerate le persone più sagge, i governanti delle terre dell'antica illuminazione e cultura. Tra questi c'è il rispetto di sé dei nostri antenati, che vivevano nella nostra grande terra chiamata Uzbekistan. Questo è un fatto accettato dalla comunità mondiale. Possiamo citare molte prove dalla nostra storia per il sogno di crescere una generazione armoniosamente sviluppata. Ricorda l'idea nella Città dei nobili di Al-Farabi. Secondo lui, ogni cittadino della società è una persona nobile, indipendentemente dalla sua posizione e posizione. Un brav'uomo conosce tutte le regole del suo paese, le segue, pensa, è un maestro della sua professione e, se necessario, sacrifica la sua vita per la Patria. Le persone di Fozil si rispettano a vicenda. C'è una tenerezza, gentilezza e rispetto orientale tra genitori e figli, insegnanti e studenti. Prima di tutto, vale la pena notare che tale pensiero è dovuto all'alto livello di spiritualità degli antenati e, naturalmente, tale opinione è il risultato dello studio del patrimonio secolare. Quindi c'è una base spirituale per la nostra intenzione di crescere una generazione sviluppata armoniosamente. Il concetto di illuminazione nelle tradizioni e nel sangue della nostra nazione, la natura della ricerca della conoscenza e della conoscenza è stata formata e perfezionata per migliaia di anni.
                                                                                                   (Sogno di una generazione armoniosamente sviluppata)
Compiti a casa: "Voce del futuro" Qual è la funzione della selezione? Si terrà la "tavola rotonda". Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
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Argomento 11: indifferenza e indifferenza
Slogan: "Il futuro dell'Uzbekistan - nelle mani dei giovani"
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro a partecipare al mese della scienza della lingua russa.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Il XXI secolo è il secolo della giovinezza intellettuale"
Il presidente dell'Uzbekistan Shavkat Mirziyoyev ha firmato un decreto "Sulle misure per aumentare radicalmente l'efficienza delle forze dell'ordine, rafforzare la loro responsabilità per garantire l'ordine pubblico, una protezione affidabile dei diritti, delle libertà e degli interessi legittimi dei cittadini". Sof.uz scrive di questo.
Nel settembre 2016 è stata adottata la legge "sugli affari interni". Tuttavia, la possibilità di attuare i requisiti di questa legge, così come lo studio dei reclami dei cittadini sull'attività delle forze dell'ordine, mostra che ci sono ancora molti problemi e questioni sul campo, ha detto in un commento al nuovo decreto .
L'analisi dei ricorsi all'accoglienza virtuale del presidente dell'Uzbekistan e dell'accoglienza popolare mostra la necessità di una revisione critica e di un miglioramento radicale del lavoro delle forze dell'ordine.
L'esperienza nazionale e straniera mostra che le misure tradizionali, come il rafforzamento della responsabilità per i reati e altri reati, l'uso di mezzi tecnici nelle operazioni di ricerca, il rafforzamento del controllo sull'autore del reato, non sempre danno i risultati attesi nella riduzione della criminalità.
Ciò, a sua volta, porterà all'applicazione di nuovi metodi di lavoro nella prevenzione della criminalità, una più stretta comunicazione con la popolazione e il pubblico, l'istituzione di un controllo pubblico sulle attività delle forze dell'ordine, nonché l'introduzione diffusa di informazioni moderne. e tecnologie di comunicazione
Il decreto presidenziale "Sulle misure per aumentare radicalmente l'efficienza delle forze dell'ordine, per rafforzare la loro responsabilità nel garantire l'ordine pubblico, la tutela affidabile dei diritti, delle libertà e degli interessi legittimi dei cittadini" finalizzato a risolvere i problemi in sospeso.
Il decreto fornisce un'analisi approfondita delle gravi carenze e problemi, delle loro cause e conseguenze negative.
In particolare, i principali compiti e funzioni non sono chiaramente suddivisi tra i dipartimenti a livello nazionale, regionale e distrettuale, il carico di lavoro delle forze dell'ordine non corrisponde alla struttura organizzativa e del personale. Di conseguenza, mentre i dipendenti di alcune unità del livello superiore non utilizzano pienamente i punti di forza e le capacità esistenti nel loro lavoro, i doveri dei dipendenti delle unità inferiori rimangono molto più alti delle loro effettive capacità. Ciò, a sua volta, porta a una diminuzione della responsabilità dei dipendenti nell'esercizio delle loro mansioni di servizio.
La mancanza di consapevolezza della popolazione sui problemi e le preoccupazioni della popolazione a causa della mancanza di riunioni regolari di funzionari delle forze dell'ordine, ispettori di prevenzione e cooperazione con il pubblico, crea gravi carenze nel lavoro di prevenzione, che è il compito principale del sistema .
Il raggiungimento dell'efficienza e dell'efficacia del sistema richiede, prima di tutto, una comunicazione diretta con la popolazione, una stretta collaborazione e solidarietà con le istituzioni della società civile.
La scarsa attenzione a lavorare con gli appelli dei cittadini esistenti nelle attività delle forze dell'ordine, l'indifferenza, la superficialità e la formalità del lavoro, la scarsa cultura della comunicazione con la popolazione, purtroppo, è un'amara verità. Di conseguenza, i cittadini insoddisfatti della situazione si lamentano con le organizzazioni superiori.
Il decreto stabilisce le principali direzioni di riforma del sistema degli affari interni per affrontare tali problemi e carenze. In particolare, si è notato che le forze dell'ordine hanno bisogno di trasformarsi in un servizio professionale socialmente orientato che fornisca un'assistenza tempestiva e di qualità alla popolazione, "al servizio degli interessi delle persone" è il compito principale di ogni dipendente.
Il decreto prevede inoltre misure per la razionale distribuzione delle principali responsabilità di tutti i livelli di personale, l'instaurazione di una comunicazione mirata periodica con la popolazione, l'introduzione della pratica della segnalazione al pubblico da parte dei responsabili delle forze dell'ordine per conto di Le principali direzioni, come l'ulteriore miglioramento della base materiale e tecnica delle forze dell'ordine, sono state identificate.
Il decreto istituisce un nuovo sistema di controllo parlamentare e pubblico sull'attività delle forze dell'ordine. In particolare, il Senato dell'Oliy Majlis introduce una procedura per l'audizione semestrale della relazione del Ministro degli Interni dell'Uzbekistan sullo stato della prevenzione della criminalità. Allo stesso modo, il Jogorku Kenesh della Repubblica del Karakalpakstan, la città di Tashkent e il Kengashes regionale dei deputati del popolo ascoltano rapporti trimestrali dei capi delle divisioni territoriali delle forze dell'ordine competenti. I consigli distrettuali (cittadine) dei deputati del popolo ascoltano i rapporti trimestrali dei capi dei dipartimenti di polizia distrettuali (cittadini) e i rapporti mensili del suo vice per gli affari giovanili.
Durante queste udienze, le misure adottate dalle forze dell'ordine per adempiere alle proprie responsabilità, in particolare, la prevenzione e la repressione dei reati, l'accertamento dei reati, l'analisi della situazione del crimine, le cause e le condizioni che portano ad un aumento dei reati - le misure vengono discusse in modo critico. Sulla base dei risultati delle audizioni, verrà valutata l'efficacia del lavoro delle forze dell'ordine, nonché saranno formulate raccomandazioni sull'idoneità o l'incompetenza dei funzionari in relazione alle loro posizioni.
Al fine di aumentare l'efficienza dei livelli inferiori delle forze dell'ordine per decreto, il vice capo dei dipartimenti di polizia distrettuali (città) (divisioni) sulle questioni giovanili - il capo del dipartimento di prevenzione della criminalità (divisione) Si prevede di introdurre la posta. Ha il compito di organizzare e coordinare efficacemente il lavoro degli ispettori della prevenzione, in particolare la prevenzione della delinquenza minorile.
Tuttavia, il decreto prevede una serie di modifiche organizzative del sistema. Allo stesso tempo, l'emergere di nuove minacce al terrorismo internazionale e all'estremismo religioso in varie parti del mondo richiede la necessità di rafforzare ulteriormente la lotta alla criminalità come compito prioritario delle forze dell'ordine. Alla luce di queste circostanze, la Direzione generale per le indagini penali e la Direzione generale per la lotta al terrorismo e all'estremismo vengono istituite sulla base della Direzione generale per le indagini penali e la lotta al terrorismo.
Indagare sui crimini è un altro compito importante delle forze dell'ordine. A questo proposito, al fine di garantire l'indipendenza degli organi investigativi, per creare le condizioni necessarie per l'esercizio dei loro poteri, la Direzione Generale delle Indagini si sta trasformando nel Dipartimento Investigativo del Ministero degli Affari Interni dell'Uzbekistan.
Va notato che una delle ragioni delle carenze e dei problemi esistenti nel lavoro delle forze dell'ordine è l'insoddisfacente sistema di lavoro con il personale, la loro formazione, riqualificazione e formazione avanzata.
Non viene prestata sufficiente attenzione ad attirare nel sistema persone consapevoli, leali e responsabili, che considerano la legge e l'ordine e la sicurezza pubblica, la tutela dei diritti umani e delle libertà come loro sacro dovere e dovere principale. Per far fronte alle carenze in questo settore, nonché per creare un nuovo sistema di lavoro con il personale, sono stati istituiti la Direzione generale del personale e il Dipartimento per la sicurezza interna.
Inoltre, sono state riviste le attività dei centri per la riqualificazione e l'addestramento avanzato dei sergenti, la scuola tecnica militare superiore di Tashkent e la scuola tecnica superiore per la sicurezza antincendio. Sono stati trasformati in centri di formazione di base e formazione avanzata di agenti delle forze dell'ordine, istituti tecnico-militari e di sicurezza antincendio del Ministero degli affari interni dell'Uzbekistan, operanti sulla base di nuove esigenze.
Negli ultimi anni, il Ministero degli affari interni dell'Uzbekistan ha ampliato le sue relazioni internazionali e sviluppando la cooperazione con paesi stranieri e organizzazioni internazionali nel campo dei diritti umani. Tuttavia, ad oggi, le attività del ministero in questo settore sono state svolte da diversi dipartimenti come compiti secondari. In quest'ottica, sulla base degli organi competenti del decreto, è stato istituito il Dipartimento per la Cooperazione Internazionale.
Ci sono anche problemi con l'attuazione dei requisiti del sistema di passaporto, il controllo sul rispetto delle regole di viaggio all'estero, l'ingresso e il soggiorno nella Repubblica dell'Uzbekistan. Ci sono inconvenienti e inconvenienti dovuti a una distribuzione impropria del carico di lavoro nei dipartimenti distrettuali (città) più popolari del Dipartimento per l'immigrazione, la naturalizzazione e la cittadinanza. Tenendo conto della necessità di una riforma radicale delle forze dell'ordine, è stata istituita in questa direzione la Direzione generale per la migrazione e la cittadinanza.
L'insufficiente attuazione dei requisiti della Legge della Repubblica dell'Uzbekistan "Sui ricorsi di persone fisiche e giuridiche" è in gran parte dovuta alla mancanza di una struttura chiara, il cui compito principale è lavorare con i ricorsi. Di conseguenza, vi sono carenze nel garantire un esame tempestivo e di qualità degli appelli dei cittadini.
Al riguardo, il decreto prevede l'istituzione del Dipartimento del Ministero dell'Interno per la trattazione dei ricorsi delle persone fisiche e giuridiche.
L'apertura e la trasparenza delle forze dell'ordine svolgono un ruolo importante nell'assicurare una stretta collaborazione con la popolazione e il pubblico. La posizione degli edifici della polizia nelle città e nei centri distrettuali provoca una serie di disagi ai cittadini che vivono in aree remote. Pertanto, al fine di garantire la vicinanza delle forze dell'ordine alla popolazione, negli insediamenti lontani dai dipartimenti di polizia (divisioni), vengono istituiti ulteriori 175 dipartimenti di polizia (divisioni) cittadini (divisioni) e 824 punti base.
Al fine di attuare i necessari meccanismi organizzativi e normativi per l'attuazione dei principali compiti delineati nel decreto, è stato approvato un articolato programma di misure per riformare radicalmente il sistema degli affari interni.
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Tema 12: “Un senso del dovere e di responsabilità verso la madrepatria. 
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, innalzare la bandiera nazionale, insegnare loro che è il loro dovere d'infanzia.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Possa la bandiera dell'Uzbekistan alzarsi in alto nel mondo!"
Insegnante:
        La bandiera nazionale della Repubblica dell'Uzbekistan, nel suo aspetto, è composta da tre bandiere di lunghezza blu scuro, bianca e verde scuro.è un tessuto rettangolare. La bandiera è lunga 250 centimetri e larga 125 centimetri. La larghezza delle larghezze blu, bianca e verde è la stessa. Ciascuno è pari a 40 centimetri di larghezza. Al centro della bandiera ci sono bordi rossi larghi 2,5 cm dai bordi della larghezza bianca. Il blu nella parte superiore della bandiera raffigura una nuova luna bianca sulla parte anteriore e posteriore della bandiera, vicino al palo, e dodici stelle bianche a cinque punte accanto ad essa.
 Relazione con l'approvazione della bandiera di stato della Repubblica dell'Uzbekistan
 Uno speciale poster dimostrativo con:
“1) Il colore blu della bandiera riflette il significato della vita, il cielo eterno e
 è un simbolo di vita. Nel linguaggio dei simboli, è bontà, saggezza,
significa onestà, gloria e lealtà. Di conseguenza, Amir Temur
anche la bandiera nazionale era blu; 2) Il colore bianco della bandiera
È un simbolo di pace sacra, la luce del giorno e l'universo
luci. Purezza bianca, innocenza,
è un simbolo di purezza, purezza di sogni e fantasie, ricerca della bellezza interiore; 3) Il verde è un simbolo di rinnovamento della natura. È un simbolo di giovinezza, speranza e gioia in molte nazioni;
 4) Le linee rosse sono flussi di forza vitale che fluiscono nel nostro corpo;
5) L'immagine della mezzaluna giovane è associata alle nostre tradizioni storiche, è anche simbolo della nostra indipendenza;
6) Le stelle erano considerate un simbolo sacerdotale e divino per tutte le nazioni. Uzbekistan
L'immagine di 12 stelle sulla bandiera nazionale della Repubblica del Kazakistan è anche direttamente correlata alle nostre tradizioni storiche, il nostro antico calendario solare. La nostra attenzione alle dodici stelle è spiegata dallo sviluppo della "scienza dell'astrologia" nel pensiero scientifico di antichi paesi al confine con l'Uzbekistan. L'immagine di dodici stelle sulla nostra bandiera nazionale dovrebbe essere intesa come un simbolo dell'antichità della cultura del popolo uzbeko, della sua ricerca della perfezione e della felicità nella loro patria.
Incarico: "La bandiera nazionale dell'Uzbekistan - il mio orgoglio" Conduzione di un concorso di saggi sull'argomento.
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
 
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Argomento 13: Lo stato di diritto è la chiave per il benessere della società.
Slogan: "Ogni bambino ha il diritto di pensare in modo indipendente"
L'obiettivo: Inculcare patriottismo negli studenti, conoscenza dei loro diritti, educazione nello spirito di rispetto per la Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, lo specchio della giustizia di Abdulla Aripov, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: Convenzione sui diritti del fanciullo
 
Insegnante:
   Adottato dalle Nazioni Unite il 1989 novembre 20 con risoluzione 44/25 dell'Assemblea generale ed entrato in vigore il 1990 settembre 2.
    La Repubblica dell'Uzbekistan ha aderito a questa Convenzione con Risoluzione dell'Oliy Majlis del 1992 dicembre 9 № 757-XII.
  Il 1994 giugno 29, la Convenzione è entrata in vigore nella Repubblica dell'Uzbekistan.
   La Convenzione sui diritti del fanciullo si compone di 3 parti e 54 articoli.
     I diritti del bambino sono di primaria importanza in tutti gli Stati parti.
  Secondo la Convenzione, la responsabilità principale dell'educazione dei figli spetta ai genitori. Se i genitori non adempiono alle loro responsabilità, lo stato darà loro una mano.
 Nei casi più gravi, lo stato può portare via un bambino dai suoi genitori.
   L'articolo 41 della Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan afferma anche:
 “Tutti hanno diritto all'istruzione. L'istruzione generale gratuita è garantita dallo Stato. Il lavoro scolastico è sotto il controllo statale ".
  Ogni anno, in occasione dell'adozione della Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, l'anno successivo è nominato dal Capo dello Stato. La denominazione di un anno del genere servirà anche per il felice futuro dei nostri figli.
  In particolare, ogni anno vengono sviluppati i programmi statali "Anno della generazione sana" nel 2000, "Anno della madre e del bambino" nel 2001, "Anno della salute" nel 2005, "Anno della generazione armoniosamente sviluppata" nel 2010. salute e futuro.
Compiti a casa:
Tecnologia SAN.
                             (trinità efficace, etico, gentile)
Lo scopo della tecnologia:
    Sviluppare le capacità degli studenti di lavoro individuale, di squadra, di gruppo, attività creative e organizzative, un approccio responsabile al lavoro, abilità di decorazione.
L'ordine di allenamento:
L'insegnante introduce gli studenti alle regole della lezione e chiede loro di dividersi in piccoli gruppi di 3 persone.
     In piccoli gruppi, gli studenti sono suddivisi nei seguenti ruoli:
Artista, editore letterario e artistico, designer. Quindi ogni gruppo seleziona una delle carte con i compiti dalla cattedra.
        I compiti possono essere i seguenti: (il giorno dell'adozione della Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan)
fare uno schizzo di un poster (dedicato a un argomento, una vacanza o un anniversario);
preparazione di uno schizzo di un poster che invita a una vacanza (o qualsiasi evento) (ad esempio un annuncio, propaganda, invito);
preparazione di bozzetti e modelli di biglietti d'invito per vari eventi (ad esempio, vacanze);
 realizzazione di modelli di biglietti di auguri;
Preparazione di bozzetti per la decorazione di una location per eventi.
Ai piccoli gruppi vengono dati 10 minuti per completare il compito e prepararsi per la presentazione.Quando il tempo di preparazione è terminato, inizia la presentazione. Durante la presentazione, i gruppi presenteranno, dimostreranno e giustificheranno i loro schizzi e modelli, difenderanno le loro opzioni nel lavoro di squadra. Quando la presentazione è finita, inizia una discussione generale. Durante la discussione, gli studenti identificano i requisiti per il lavoro decorato e preparato e l'insegnante o un gruppo creativo separato annota le idee ei suggerimenti espressi dagli studenti su una lavagna speciale o carta Whatman. Alla fine della lezione, l'insegnante distribuisce agli studenti alcuni schizzi di esempio sui vari compiti sopra indicati.
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
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Argomento 14: Lotta al terrorismo, all'estremismo e alle minacce informatiche
 
Slogan: “In questo mondo, ypotere invincibile, - spiritualitàdir"
L'obiettivo: Per instillare il patriottismo negli studenti, per far loro sentire che il nostro popolo ha una grande spiritualità, per sviluppare ulteriormente l'umanità e la compassione.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "La spiritualità è assorbita in una persona insieme al latte materno, all'esempio del padre e agli insegnamenti ancestrali"
                                                                                                       Islam Karimov
Insegnante:
       Concludendo la nostra discussione sul ruolo e l'importanza della spiritualità nella nostra vita, dobbiamo prima capire che il raggiungimento della crescita spirituale non è un processo di un anno o di cinque decenni. Il popolo, la nazione ha cresciuto e arricchito la sua spiritualità nazionale per anni e secoli. Perché la spiritualità non è un insieme di credenze rigide, ma un processo continuo in costante movimento, e mentre lo sviluppo continua, le esigenze della vita spirituale sorgeranno costantemente a causa del suo rapido movimento.
           I pericoli che il mondo spirituale deve affrontare oggi non possono essere ignorati, ma siamo convinti che la volontà del nostro popolo è stata rafforzata nei complessi processi della storia e il mondo spirituale sta diventando sempre più forte nonostante tutti gli attacchi e le pressioni. lieto di notare che anche le forze che non possono vederci riconoscono questo fatto.
    Perché il popolo è un'enorme carovana che avanza su un sentiero grande e glorioso. Ci sono sempre stati, e possono esserci, quelli che cercano di distrarlo dal sentiero, di tanto in tanto. Non è un caso che la roulotte non sia sicura. Ma nessuna forza può respingere la carovana di persone. Dopotutto, nei cuori delle persone c'è una forza invincibile ereditata da ogni generazione: la spiritualità.
                                                              (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
Compiti a casa: Esercizio "Lotta delle idee". "Cos'è la spiritualità?"
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Argomento 15: Il più grande coraggio
 
Slogan: "Il coraggio più grande è il coraggio spirituale".
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, incoraggiarli a essere attivi nel mese della scienza, sviluppare il rispetto per le persone.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: “L'alta spiritualità è una forza invincibile”, “L'Uzbekistan è alle soglie dell'indipendenza”, “Uzbekistan per il grande futuro”, Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan , La spiritualità è il sole del mio cuore, Stelle di spiritualità, Pedagogia, slogan, manifesti, locandine, diapositive, dispense.
  • Tavola:
" In effetti, solo una persona che comprende profondamente le leggi della natura e della storia, i processi del suo sviluppo sarà in grado di costruire la sua vita sulla base del coraggio spirituale. In questo senso, incoraggio personalmente la vita delle nostre persone laboriose e creative, in particolare i nostri agricoltori, che lavorano giorno e notte per guadagnarsi da vivere, soprattutto nel caldo dell'inverno e dell'estate, così come nei giorni piovosi della primavera e dell'autunno So che è un esempio".
Islam Karimov
Insegnante:
 Per molti non è facile scendere in campo e mostrare eroismo solo quando la situazione lo richiede. Per questo, una persona deve avere un grande cuore, entusiasmo e, soprattutto, una forte fiducia in se stessa e nella sua forza.
    Ma se mi dicono di essere altruista ogni giorno, ogni ora, di lavorare instancabilmente per grandi traguardi, di fare di questa qualità un criterio costante, quotidiano, questo è vero eroismo, direi.
Dopotutto, è necessario essere diligenti nella vita di tutti i giorni, mostrare abnegazione ogni giorno, non piegarsi mai spiritualmente, elevare questa qualità al livello della regola della vita, per non dire altro, che non tutti possono farlo . Per dire che una persona ha bisogno di un grande cuore e di una forte volontà, penso di non sbagliarmi.
    Sono sempre orgoglioso del fatto che nella mia vita, nella mia carriera, ho potuto comunicare con persone mature che hanno coraggio spirituale, per vivere come un contemporaneo.
Uno dei nostri compatrioti era un famoso archeologo, l'accademico Yahyo Gulyamov.
    Conoscevo quest'uomo, uno scienziato disinteressato del suo tempo. Era un grande scienziato che aveva una sua opinione indipendente e, se necessario, era in grado di dire le cose giuste che non piacevano ai funzionari di alto rango.
    Gli storici sanno bene che solitamente nelle profondità delle colline si trovano monumenti storici, resti di un'intera città. Durante l'era sovietica, quando solo i tetti non erano piantati con cotone, una politica così ridicola come appiattire colline così antiche e trasformarle in campi di cotone era dilagante. Ricordo molto bene che il coraggioso scienziato Yahyo Gulyamov si oppose a un atto così vergognoso. Ho sentito che era oppresso a causa di questa qualità. Ma la nostra comunità culturale è ben consapevole che quest'uomo è risoluto nella sua vita e nelle sue visioni scientifiche grazie al sentimento di coraggio spirituale nel suo cuore.
Aggiungerei la nostra famosa poetessa Zulfiyakhanum, che rifletteva l'immagine spirituale della donna uzbeka non solo con le sue poesie, ma anche con tutta la sua vita, a una persona così altruista. Non è esagerato dire che le sue poesie, che risuonavano dai pulpiti del mondo, hanno insegnato l'umanità, l'amore e la devozione a milioni di appassionati di poesia come espressione luminosa dell'intelletto della donna orientale, la perfezione della grazia.
La nostra gente apprezza la vita fedele della poetessa Zulfiya, la sua creatività radiosa. Per questo motivo il 1° marzo, giorno della nascita di Zulfiya, diventa un festival annuale di poesia nel nostro Paese.
      Ozod Sharafiddinov è stato uno dei principali rappresentanti della moderna letteratura, critica e traduzione uzbeka. Da cinquant'anni è creativo, giovane critico, scrittore e ricercatore. All'età di settantasei anni, Ozod Sharafiddinov è stato insignito dell'Eroe dell'Uzbekistan, del Premio di Stato Beruni, dello scienziato onorato dell'Uzbekistan, dell'Ordine della "Gloria del lavoro", "Per i grandi servizi", della medaglia d'oro dell'Università nazionale dell'Uzbekistan Professore, titolare di numerose medaglie, diplomi onorari, certificati. Gli intellettuali e le figure culturali uzbeke chiamano Ozod Sharafiddinov "Maestro".
     Ozod Sharafiddinov era uno di quelli che desideravano l'indipendenza e la conoscevano come l'essenza della sua vita. L'insegnante non si stancava mai di parlare e scrivere dei combattenti per l'indipendenza. Crede che l'umanità umana possa manifestarsi pienamente solo in un Paese in cui si celebra la libertà. Ci sono alcune leggi interessanti della vita: durante gli anni dell'indipendenza lo spirito di O. Sharafiddinov si è rinfrescato, il suo amore per la vita e il futuro è aumentato. Tuttavia, i disturbi fisici tormentano il Maestro... Quando lo spirito è vigile, i disturbi fisici non possono fare nulla.
    Ozod Sharafiddinov ha scritto articoli e ricerche sulla maggior parte degli scrittori uzbeki del XX secolo. Tra le sue ricerche sugli scrittori, Cholpon, Abdulla Qahhor, Gafur Gulam, Oybek, Mirtemir, Shaykhzoda, Zulfiya sono i leader sia in termini di peso che di numero. Negli ultimi anni, Ozod Sharafiddinov ha scritto saggi non solo su scrittori e critici uzbeki, ma anche su importanti intellettuali.
    La bibliografia contiene brevi informazioni su circa 30 libri, più di 600 articoli e traduzioni di O. Sharafiddinov. L'autore ha letto e studiato decine di opere d'arte, molti lavori scientifici per scrivere un articolo, ricerca, ritratto, saggio. Prima di pubblicare alcuni articoli, dopo averne pubblicati alcuni, ha superato molte opposizioni e ha sentito insulti. Quindi, è ovvio che il viaggio di mezzo secolo del lavoro di Ozod Sharafiddinov - critico, traduttore, insegnante - professore è stato difficile e complicato. La buona notizia è che grazie all'indipendenza, Ozod Sharafiddinov ha guadagnato valore perché ci sono persone che possono apprezzare il suo lavoro creativo.
                                                                  (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
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Argomento 16: “Il mio obiettivo per il futuro!
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Slogan: "Il mio mondo dei sogni nel nuovo anno"
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, inculcare i buoni propositi nel nuovo anno.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: “L'alta spiritualità è una forza invincibile”, “L'Uzbekistan è alle soglie dell'indipendenza”, “Uzbekistan per il grande futuro”, Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan , La spiritualità è il sole del mio cuore, Stelle di spiritualità, Pedagogia, slogan, manifesti, locandine, diapositive, dispense.
Tavola: "Anno nuovo, buon anno"
Insegnante:
        Il 31 dicembre di ogni anno nel nostro Paese si festeggia il capodanno. Ma questa festa è celebrata in diversi paesi sulla base di tradizioni diverse. Voglio sapere? Anticamente, il 13 gennaio, molti paesi cristiani celebravano il "vecchio capodanno". Anche questa è una visione del nuovo anno. Nell'antico Egitto, il capodanno si celebrava il giorno dell'alluvione del Nilo. Questo di solito accade a fine settembre. Lo straripamento del fiume Nilo fu di grande importanza nella vita degli egiziani. Credono che in questi giorni il dio del sole Amon stia attraversando il fiume con sua moglie e suo figlio Binn. Poi tornano di nuovo al tempio. Ecco perché hanno celebrato questo giorno come una vacanza. A Babilonia, il capodanno si celebra in primavera, in questo momento il re lascia il paese. E le persone fanno quello che vogliono. Quando il re ritorna, la gente va per i propri affari. I romani celebrano da tempo il capodanno il primo marzo. Nel 46 a.C. Giulio Cesare introdusse un nuovo calendario. Poi il primo gennaio iniziò a festeggiare il nuovo anno. La parola "gennaio" prende il nome dal dio romano Giano. Secondo i romani aveva due teste, una rivolta all'anno nuovo e l'altra rivolta all'anno vecchio. La festa del capodanno romano si chiama Calends. In questi giorni le persone si scambiano regali e celebrano la festa. I Celti (che ora vivono in alcune parti della Francia e dell'Inghilterra) hanno celebrato il capodanno alla fine di ottobre. La loro vacanza si chiama Samhain e significa "fine dell'anno". I Celti credevano che tutti gli spiriti sarebbero risorti quel giorno. Oggi... Australia. Il 1° gennaio in Australia si festeggia il Capodanno. Fa così caldo qui che Babbo Natale e Snow Maiden condividono un regalo in costume da bagno per le vacanze. Indonesia. In Indonesia il capodanno si festeggia ad ottobre. In questo giorno, si scusano l'un l'altro per i crimini dell'anno passato. eschimesi. Alcuni festeggiano il capodanno il 1 aprile, altri a ottobre e altri a gennaio. Per gli eschimesi, il primo giorno di neve è il capodanno. Birmania. In Birmania, il capodanno si festeggia ad aprile. Può anche essere chiamato un festival dell'acqua. C'è anche un festival dell'acqua chiamato Tinjon. I birmani si annegano a vicenda per una settimana. Cina. In Cina, il nuovo anno viene celebrato a suon di razzi e cracker. In passato, tali strumenti erano fatti di bambù. In Cina, i litigi sono vietati il ​​primo giorno delle vacanze di Capodanno. Italia. Non camminare vicino alle case se sei in Italia a Capodanno. Perché stasera buttano le loro vecchie cose dalla finestra. Secondo gli italiani, più si butta, più ricchezza arriverà nel nuovo anno. Quindi non è raro che anche un armadio ti cada in testa.
Compiti a casa: i tuoi sogni per il nuovo anno?
Nota: l'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole dell'etichetta, ad essere attivi, esigenti, creativi.
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Argomento 17: Tutti sono responsabili della pace delle persone.
 
Kun motto: "Militare - una professione di eroi"
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro che ogni professione è la loro, insegnare loro che tutti hanno il diritto di avere una professione, indipendentemente dal sesso, sviluppare rispetto e orgoglio per i difensori della Patria.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Alla lavagna: "Il coraggio protegge la Patria!"
Insegnante:
         Ciò significa che il numero di giovani che vogliono arruolarsi nell'esercito cresce ogni anno. È importante sottolineare che i loro sogni si stanno avverando. Il servizio militare è diventato una professione di famiglia e stanno emergendo dinastie militari. Grazie all'indipendenza, il servizio militare è diventato una professione onorevole. I giovani guardano alla professione militare con grande entusiasmo e interesse. Questo non è un semplice interesse, ma un'espressione del loro alto senso di patriottismo e del loro senso di responsabilità per la pace e la sicurezza della Patria.
      Dopo l'indipendenza del nostro Paese, sono state attuate riforme su larga scala in ambito militare. In particolare, i punti di coscrizione dei dipartimenti e delle divisioni della difesa, le classi di addestramento delle unità militari sono state portate agli standard moderni. L'osservazione cerimoniale e l'accoglienza dei giovani per il servizio militare è diventata una buona tradizione durante gli anni dell'indipendenza. Genitori, membri della comunità, membri della comunità, veterani del lavoro e di guerra partecipano attivamente a tali cerimonie. Vengono presentati programmi di concerti di gruppi artistici. Un altro fattore che rafforza la motivazione dei giovani a diventare soldati sono i benefici forniti ai giovani che sono tornati dal servizio militare in termini di occupazione e istruzione. Il prestigio del nostro esercito è ulteriormente accresciuto dal fatto che la maggior parte dei giovani che hanno prestato servizio militare e hanno ricevuto l'appropriata raccomandazione dal comando, accedono all'istruzione superiore. L'efficacia delle riforme in corso nelle forze armate del nostro paese dimostra chiaramente che il servizio militare è diventato una scuola di vita che alleva i nostri giovani in modo armonioso spiritualmente e fisicamente. In questo processo, è importante aumentare l'efficacia del lavoro nel campo della formazione pre-coscrizione dei giovani per il servizio militare, l'istruzione militare primaria, l'istituzione di una comunicazione costante tra le unità militari e il pubblico. In particolare, ogni anno alla vigilia della Giornata dei difensori della patria, i dipartimenti della difesa in collaborazione con le unità militari locali organizzano vari incontri ed eventi educativi in ​​mahallas, imprese e organizzazioni, istituzioni educative. Durante gli incontri e i colloqui, vengono fornite ampie informazioni sul contenuto e sui risultati delle riforme in corso nel sistema di difesa del paese, sulla vita dei militari, sulle condizioni create per loro.
Compiti a casa: esercizio "Non c'è niente di sbagliato nel sognare". Essere nell'esercito è il sogno di ogni giovane, ogni giovane che va nell'esercito merita il rispetto delle ragazze. Sei d'accordo con me? Benvenuto nell'area commenti.
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
 
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Tema 18: Religione e cultura del consumo di informazioni.
 
Slogan del giorno: "Protezione dalle minacce di Internet"
È noto che i complessi processi ideologici in atto nel mondo, l'escalation dei conflitti in alcune regioni, gli attacchi informatici diffusi oggi attraverso Internet non lasciano a nessuno un comune senso di preoccupazione. In particolare, gli attacchi informatici che si diffondono attraverso la cosiddetta ragnatela stanno rendendo le persone moralmente arretrate e provocando conflitti tra stati. L'evento, che si è svolto presso la Scuola Tecnica Superiore di Sicurezza Antincendio del Ministero dell'Interno di Tashkent, è stato anche dedicato alla presentazione del libro "Protezione dalle minacce Internet" realizzato dai chierici del Consiglio Musulmano dell'Uzbekistan., Cadetti e chierici del Consiglio musulmano dell'Uzbekistan. Riguardava Internet, che è una delle conquiste dell'era della globalizzazione diretta, i suoi aspetti positivi e negativi oggi, il modo in cui la parola Internet si forma nella mente dei cittadini spiritualmente sottosviluppati. Inoltre, l'attuale periodo difficile in cui viviamo richiede vigilanza e vigilanza della popolazione del nostro Paese, in particolare dei nostri giovani. Va notato che a questo proposito, il Consiglio dei Ministri ha assegnato il compito di preparare manuali di formazione sulla protezione dei giovani dagli attacchi di informazione su Internet. In risposta a questo compito, gli studiosi del Muslim Board of Uzbekistan hanno condotto ricerche, ottenuto preziose opinioni di esperti del settore e creato un libro "Protection from Internet threats" utilizzando i più moderni metodi pedagogici. focalizzare. Il fatto che questo libro sia stato nominato "Miglior libro dell'anno" nel concorso repubblicano organizzato dall'Agenzia uzbeka per la stampa e l'informazione mostra anche quanto sia rilevante e significativo., Il libro è stato pubblicato alla fine del 2015 in quattromila copie . Secondo i relatori, il libro include dieci argomenti come "Minaccia alle credenze salutari", "Crisi delle cospirazioni nella rete mondiale dell'informazione", "Protezione dalla crisi dell'informazione", "Tipi di ozio e violenza". -sette argomenti. Naturalmente, tale letteratura dovrebbe essere nella biblioteca di ogni istituzione educativa. Solo così i giovani possono essere protetti dalle situazioni negative che si presentano attraverso Internet.
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Tema 19: “Costruiamo una società senza corruzione.
Kun Slogan: la corruzione è cugina dello sviluppo
L'obiettivo: Insegna agli studenti a combattere la corruzione
 L'evento è stato organizzato dal Consiglio musulmano dell'Uzbekistan, dall'Associazione dei veterani del servizio doganale dell'Uzbekistan, da un'organizzazione non governativa senza scopo di lucro, dalla Tashkent State Law University e dal Dipartimento di giustizia della città di Tashkent.
 La corruzione mina gravemente lo sviluppo politico ed economico di qualsiasi Stato e società, indebolisce le basi costituzionali dello Stato e dello Stato di diritto e alla fine porta alla violazione dei diritti umani e delle libertà. È stato osservato che la lotta contro questo flagello è uno dei mezzi importanti per una protezione efficace dei diritti e delle libertà umani e civili nel contesto delle rapide riforme legali nel nostro paese.
 Nel nostro paese viene prestata particolare attenzione alla lotta contro questo flagello. Sono stati creati un solido quadro giuridico e un sistema chiaro per combattere e prevenire la corruzione.
 Risoluzione del Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan del 2017 febbraio 2 "sulle misure per attuare le disposizioni della legge della Repubblica dell'Uzbekistan" sulla lotta alla corruzione "" Per garantire l'effettiva attuazione delle disposizioni della presente legge, promuove la tempestiva e l'attuazione di qualità delle misure per prevenire la corruzione in tutte le sfere della società e della vita statale.
 Questa risoluzione ha approvato il Programma statale anticorruzione per il 2017-2018, che comprende più di 50 misure importanti che devono essere attuate da autorità pubbliche, associazioni pubbliche e altre organizzazioni.
 La tavola rotonda si è incentrata sul lavoro svolto per combattere la corruzione nelle autorità doganali. Viene svolto un ampio lavoro tra il personale delle autorità doganali della Repubblica dell'Uzbekistan per prevenire violazioni, combattere la corruzione, rafforzare la disciplina e la legislazione del servizio e ripulire i ranghi delle autorità doganali dai dipendenti impuri.
 Durante lo scorso periodo del 2017, IBK "Tashkent-Aero" ha condotto circa 80 rapporti preventivi, incontri, lavoro educativo individuale e interviste. Periodicamente vengono effettuati vari controlli per testare il livello di vigilanza e vigilanza dei dipendenti nello svolgimento delle proprie mansioni durante il servizio.
 Nella tavola rotonda, i partecipanti hanno ricevuto le risposte alle loro domande.
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Argomento 20: “I grandi valori portano al bene.
 
 (In occasione della nascita di Alisher Navoi)
Slogan del giorno: pane Navoi. Barriera. Evita la strada per raggiungerlo,
                      Non preoccuparti, la corona illumina tutti e quattro i lati.
                      Se colpisce Navoi stesso, colpirà il miscredente.
                     Dopo tutto, un musulmano e un miscredente hanno fame di pane.
                                                                                            Halima Khudoyberdiyeva
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro che è dovere di un bambino studiare l'eredità dei nostri antenati, sviluppare il rispetto per nostro nonno Navoi e il suo lavoro.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Il 9 febbraio è il compleanno di Nazrat Alisher Navoi".
Insegnante:
     Molti studiosi russi hanno svolto molte ricerche sul nostro antenato Hazrat Navoi. Di seguito seguiamo le ricerche degli accademici Nikonrad e VMJirmunsky.
   Ad esempio: Navoi - il fondatore della lingua letteraria uzbeka; Navoi - il fondatore della letteratura classica uzbeka; Navoi - un pensatore che è stato in grado di combinare il pensiero artistico e filosofico dell'Oriente e portarlo a un nuovo livello; Navoi - una grande figura dello stato timuride, un difensore della giustizia; Navoi è un mecenate della scienza, della cultura e della poesia, un insegnante e così via.
 Navoi è stato in grado di dimostrare il potere della lingua turca in un barile, combinando le tradizioni creative dei popoli con le tradizioni della poesia persiana, portando la letteratura turca sul palcoscenico di un'ampia storia umana. Navoi è un talento raro, ma ciò che lo ha sempre ispirato, gli ha dato forza e potere è stato quello di glorificare lo spirito del suo popolo creando grandi opere nella sua lingua madre. Questa solenne intenzione è una luce divina, che illumina i cuori delle generazioni attraverso le opere di Navoi.
A questo proposito, VM Zhirmunsky confronta il lavoro di Navoi con il lavoro di Leonardo da Vinci e scrive: come una persona perfetta ".
 (Najmiddin Kamilov. Caravans of Thought-199-201 pagine)
Il nostro bisnonno Alisher Navoi è una delle grandi figure che hanno avuto un'influenza molto forte ed efficace sulla formazione del mondo spirituale del popolo uzbeko. Siamo sempre orgogliosi del suo nome glorioso, dell'immortalità del suo patrimonio creativo, del fatto che il suo genio artistico non conosce limiti di tempo e spazio.
Alisher Navoi è una grande figura nella storia della coscienza e del pensiero del nostro popolo, della cultura artistica, un rappresentante senza pari della nostra letteratura nazionale, un artista di parole immortali che ha cantato l'orgoglio e l'onore della nostra nazione al mondo. In altre parole, non c'è persona al mondo che parli turco e persiano, se non conosce Navoi, se non ama Navoi, se non guarda Navoi con devozione e fede.
Se chiamiamo santo questo grande personaggio, è un santo di santi, un pensatore, un pensatore di pensatori, un poeta, un sultano di poeti.
In questo senso, siamo lieti che negli ultimi anni stia crescendo all'estero il rispetto per l'inesauribile genio dei nostri grandi antenati, l'interesse per lo studio del loro ricco patrimonio scientifico. Prova di ciò può essere visto nei lavori scientifici e artistici pubblicati in diversi paesi del mondo sulle loro vite e attività, così come nei monumenti eretti in memoria dei nostri grandi antenati. Inoltre, vale la pena ricordare la magnifica statua di Alisher Navoi a Mosca, Tokyo e Baku.
                                                                   (L'alta spiritualità è una forza invincibile)
Compiti a casa: Gli studenti eseguiranno campioni dell'epica "Khamsa" di Hazrat Alisher Navoi.
Nota: L'insegnante incoraggia la sincerità nell'osservare il processo, gli studenti a prestare attenzione alle regole di etichetta, attivismo, entusiasmo e perseveranza, velocità, creatività.
( In occasione della nascita di ZM Babur)
Slogan: "Il 14 febbraio è una data indimenticabile nella Repubblica dell'Uzbekistan - il compleanno di ZMBobur" 
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro che è loro dovere d'infanzia studiare l'eredità dei nostri antenati, sviluppare il rispetto per nostro nonno Babur e il suo lavoro.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
  Tavola: "Zahiriddin Muhammad Babur di Fergana è una delle figure politiche e culturali più famose del Rinascimento in Oriente"                SPTolstov
Insegnante:
         Era molto importante essere un comandante coraggioso per governare il paese in quei tempi conflittuali, caotici e caotici in cui visse Babur. La natura aveva dotato Babur di una tale qualità. Per il suo coraggio e il suo coraggio, fin da giovane fu soprannominato "Bobur" ("Leone"), nome che non gli fu dato invano. Era un grande cavaliere, nuotatore, spadaccino, arciere. Il suo corpo era pieno di coraggio, vigore e destrezza tipici dei comandanti. Un uomo uguale a lui in destrezza è stato trovato di rado. Secondo le fonti, era così forte fisicamente che si è allenato sulle mura del castello con due persone in braccio. Inoltre, Babur aveva le qualità di resistere alla morte, credendo in se stesso e nel proprio destino. Queste qualità hanno permesso a Bobur di seguire sempre le persone. Babur ha imparato dall'esperienza di coloro che ha incontrato in battaglia, ha imparato dagli shaybani il metodo di guerra, dai mongoli all'imboscata, dagli afghani a usare le armi.
           Zahriddin Muhammad Babur non è solo un grande statista, un abile comandante, un poeta, un compositore, ma anche un grande storico, la sua opera è "Boburnoma". Questo lavoro fornisce preziose informazioni sulla storia e la geografia dei popoli di Movarounnahr, Afghanistan, India e Iran. Questa memoria è una delle opere. L'opera racconta la storia di eventi storici avvenuti tra il 1493 e il 1529.
Re Babur morì il 1530 dicembre 26 all'età di 47 anni. Sarà sepolto ad Agra, nel "Giardino della Pace" vicino al fiume Jamna. Secondo la sua volontà, tra pochi anni il corpo di Re Babur sarà trasferito nel "Grande Giardino" di Kabul. Questo giardino è stato abbellito dallo stesso Babur con grande amore.
           Successivamente questo giardino fu chiamato "Giardino di Bobur".
 Babur è una delle manifestazioni più brillanti dei governanti degni del trono dei paesi dell'Est.
Il nonno di Babur, come Amir Temur, era uno statista che prestava grande attenzione al lavoro creativo.
Risoluzione del governo della Repubblica dell'Uzbekistan:
      * Celebrate il 1993 ° anniversario della nascita di Babur su larga scala nel 510.
  • Sia fatto un grande lavoro per glorificare la grande memoria di Babur.
  • Una statua di Babur fu eretta ad Andijan e fu costruita una tomba simbolica.
  • Sotto questo parco sono stati istituiti il ​​"Parco Nazionale Bobur" e un museo "Bobur e la letteratura mondiale".
  • Ogni anno il 14 febbraio il compleanno di Babur è ampiamente celebrato nel nostro paese.
Anche quando era il sovrano di un potente e glorioso regno in India, il sogno della patria, il dolore della separazione non lasciò mai Babur Mirza, e scrisse le seguenti tristi righe:
             Hai creato un'altra donna svantaggiata,
              Hai di nuovo reso il mondo un disastro.
              Tole è stato un disastro per me
              Ho fatto tutto, è stato un errore.
             Lasciando il mio posto, mi sono rivolto al giallo indiano,
              Che peccato, che peccato.
Compiti a casa: Gli studenti analizzano il lavoro di nostro nonno ZMBobur "Boburnoma".
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Argomento 21: Cyberspazio e noi.
 
Slogan: "Lo sviluppo della scienza e della tecnologia ha facilitato molti sforzi umani" 
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, far conoscere agli studenti i segreti della scienza e della tecnologia moderne e sviluppare il loro interesse e rispetto per loro.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Il mondo si sta evolvendo rapidamente e richiede molta conoscenza", ha detto.
Insegnante:
      Entro la metà del ventesimo secolo, il ruolo della scienza nella vita sociale è cresciuto in modo esponenziale. La natura delle rivoluzioni nello sviluppo della scienza è cambiata, cioè le rivoluzioni nel campo della scienza sono state combinate con l'informazione nel campo della tecnologia e la rivoluzione scientifica e tecnologica ha avuto luogo. Come risultato della trasformazione della scienza in una forza produttiva diretta della rivoluzione scientifica e tecnologica della fine degli anni Quaranta, si sono verificati grandi cambiamenti qualitativi nella scienza stessa, nella tecnologia e nella produzione. Di conseguenza, il volume dell'attività scientifica ha iniziato a raddoppiare ogni 40-10 anni. È gratificante notare che il numero di scienziati e ricercatori negli anni '15 del ventesimo secolo era più del 70% del numero di scienziati che hanno vissuto durante l'intero periodo di sviluppo scientifico. In generale, va notato che il tasso di crescita dei ricercatori nel mondo è molte volte superiore al tasso di crescita della popolazione, ovvero la scienza e l'istruzione sono diventate un fattore importante del potenziale sociale.
  Di conseguenza, il numero di organizzazioni scientifiche specializzate è aumentato notevolmente nel ventesimo secolo. Iniziarono a nascere istituzioni scientifiche nel campo della scienza e nuove discipline e il loro specifico contenuto educativo iniziarono ad emergere. In particolare, cibernetica, linguistica matematica, geofisica, biotecnologia, teoria della probabilità, ergonomia, informatica, estetica tecnica, ecc. Sono le nuove discipline nominate.
   Se guardiamo al progresso scientifico e tecnologico dell'ultimo quarto di secolo, durante questo periodo, soprattutto nelle scienze esatte, come la fisica, la matematica, la meccanica, la chimica, la biologia, e allo stesso tempo nella tecnologia, nelle leggi, nelle teorie e stiamo assistendo all'emergere di ipotesi. L'interazione delle scienze è accelerata e nuovi campi della scienza hanno iniziato a emergere. Hanno anche avuto un impatto significativo sul contenuto dell'istruzione, che a sua volta contribuisce allo sviluppo della tecnologia. In particolare, oggi l'automazione della gestione economica viene effettuata su larga scala. A questo proposito, uno dei requisiti per le lezioni moderne è trasmettere ai giovani i risultati della scienza e della tecnologia.
  La stretta integrazione di scienza e tecnologia con la produzione è un requisito di questo periodo. Questo è il motivo per cui i giovani di oggi devono avere una certa comprensione delle basi della tecnologia moderna prima di diplomarsi.
   La scienza e la tecnologia in ascesa di oggi ci aiutano a comprendere le leggi della società e la natura dei fenomeni naturali, lo sviluppo dell'ambiente che ci circonda. Grazie alla scienza e alla tecnologia avanzate, l'uomo collabora attivamente con l'ambiente, le sue condizioni di vita migliorano. Alla fine del XNUMX ° secolo e all'inizio del XNUMX ° secolo, la scienza e la tecnologia si sono sviluppate a un ritmo senza precedenti. Durante questo periodo iniziò l'automazione dell'industria, dei trasporti e di altre industrie. La base per l'emergere di una nuova scienza chiamata "Cibernetica", basata sulla teoria del controllo automatico.
  È difficile trovare un'area in cui i computer non vengono utilizzati oggi. Inoltre assistono da vicino le persone nella gestione di officine, negozi, fabbriche. Due importanti caratteristiche dei computer: la capacità di eseguire calcoli rapidamente e l'elaborazione di grandi quantità di informazioni in memoria - creano molte opportunità.
Compito: agli studenti verrà chiesto di rispondere alla seguente domanda: qual è il valore educativo della scienza e della tecnologia?
 
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Argomento 22: Minacce dell'era dell'informazione
Slogan del giorno: misure di protezione di Internet
Obiettivo: insegnare agli studenti a utilizzare Internet con saggezza
La Biblioteca Nazionale dell'Uzbekistan si è arricchita del libro "Protection from Internet threats", edito da Movarounnahr in 372 pagine in 3000 copie.
 Il libro di Aydarbek Tulepov si concentra sulle minacce poste da Internet, idee distruttive che influenzano negativamente le menti dei giovani e le conseguenze negative della mancanza di cultura sotto le spoglie della "cultura popolare" basata su prove concrete ed esempi di vita reale. La base per combattere tali minacce e la formazione dell'immunità ideologica nei giovani è descritta in termini nazionali e religiosi. Inoltre, l'immagine originale delle idee distruttive è espressa in dettaglio attraverso fatti di vita, domande e risposte e test psicologici.
Il manuale si compone di dieci capitoli e copre la minaccia a credenze sane, l'attacco di cospirazioni sulla rete di informazione globale, reti di pigrizia e corruzione, minacce di social network, cyberterrorismo, giochi per computer, l'era dell'informazione. Minacce, strumenti di comunicazione virtuale, minacce di sviluppo tecnico, protezione dagli attacchi alle informazioni e altri problemi globali.
 Ogni pagina del libro contiene regole e atteggiamenti che guidano i lettori sulla retta via, i saggi pensieri dei nostri grandi pensatori, scienziati e studiosi, li proteggono dai vizi alieni alla nostra nazione, li mettono in guardia dalle minacce poste da Internet. Ogni argomento è dotato di illustrazioni a colori basate su eventi reali, domande e compiti sugli argomenti trattati, argomenti di lavoro indipendenti, risorse consigliate e letteratura da utilizzare.
 Il libro di Aydarbek Tulepov "Protezione dalle minacce di Internet" funge da libro di testo ausiliario per studenti universitari, studenti di licei e college accademici, professori e allenatori. La presenza di domande di prova e un glossario in esso servirà da aiuto grato per coloro che sono impegnati nella celebrazione della giovinezza.
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Argomento 23: Rispetto per le donne!
Slogan: “Sentiamo questo mondo con la tua gentilezza, mamma! " 
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro che non c'è nessuno al mondo più gentile e più caro di una madre, che c'è un mondo di amore per loro, per sviluppare un senso di gentilezza verso le madri.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "La donna scuote il mondo"
Insegnante:
  MARZO Il primo giorno di primavera, ringiovanimento e rinnovamento, significa che questo giorno viene celebrato nel nostro paese come il compleanno della figlia del popolo uzbeko, simbolo di fedeltà e devozione Zulfiyakhanim.
Zulfiyakhanim è una famosa poetessa che non solo ha incarnato le sue poesie, ma anche l'immagine spirituale di una donna uzbeka per tutta la vita.
   Le sue poesie, che risuonavano dai pulpiti del mondo, insegnavano umanità, amore e devozione a milioni di fan della poesia come una brillante espressione dell'intelletto e della grazia della donna orientale.
   Ma questa vita complessa non è stata sempre risparmiata da questa donna, che era piena di amore per il suo popolo e la sua patria, e viveva alla ricerca della bontà e della bellezza nel mondo. In effetti, in questo mondo, il dolore della separazione e dell'esilio è nella testa di tutti. Ma donne come Zulfiya-opa, che ha superato i dolori e le pene con coraggio ed è diventata un simbolo di fedeltà e devozione con la sua resistenza simile a una montagna, meritano tutto il massimo rispetto e stima.
                  (Islam Karimov "L'alta spiritualità è una forza invincibile").
Infatti, oggi il numero dei seguaci di Zulfiya Khanum è in crescita. Possano le anime di Dio e Zulfiyakhanum essere felici, che il loro posto sia in cielo e che le loro anime siano sempre utili nell'opera dei loro discepoli.
   Possano le ragazze e le donne uzbeke non abbandonare mai la loro devozione e fedeltà.
Marzo è uno dei mesi più festosi. Questo mese, l'8 MARZO è una festa mondiale delle donne nel nostro paese e il 21 MARZO è ampiamente celebrato nel mondo musulmano come Navruz.
    L'8 MARZO è oggi la festa della mamma
    Un mazzo di fiori in viaggio verso la base!
La madre è cara, la madre è onorevole, la madre è un'amica, la madre è il nostro corpo e la nostra anima, conosce molto bene suo figlio. Dalla mattina alla sera, la madre prega Allah per il benessere e la perfezione del suo bambino. Se sei malato, o se sei triste, la persona gentile che si prende cura di te è tua madre. Ti ha tenuto nel suo corpo per nove mesi e ti ha persino chiesto di proteggere suo figlio da qualsiasi problema. Lo sogna quando cresce su, suo figlio potrà fare grandi cose La madre si prenderà cura del futuro di suo figlio per tutta la vita. Dio è così misericordioso che ha dato ai Suoi servi una Madre dopo di loro per loro. O Allah, aumenta la vita delle madri, esaudisci sempre i loro desideri, che le madri non si rattristino mai in questo mondo, che i bei giorni che vedono siano la perfezione dei loro figli.
Lascia che questa canzone, che non diventerà mai obsoleta, sia la parola dei bambini:
Sono un bambino, vorrei, sono una madre.
Se mi credi, sono forte, madre,
Se la luce nei tuoi occhi si attenua, sarò sicuramente luce.
Dopotutto, sono un bambino, vorrei, sono una madre,
Se mi credi, sono forte, madre,
Non chiamarmi da nessuna parte, appoggiati a me, senza dubbio,
Dopotutto, sono un bambino, vorrei, sono una madre,
Se mi credi, sono forte, madre,
Dopotutto, sono una bambina, vorrei, sono una madre.
Il mondo ha visto donne così grandi e geniali, ei loro nomi passeranno alla storia. Abbiamo ritenuto necessario presentarli. Perché ricordarli in una vacanza così bella è un nostro dovere umano e un sogno per risvegliare l'orgoglio e cercare di essere come loro.
Regine del mondo:
To`maris; (Regina di Masaggets)
Nostra madre Khadija; (Mogli del Profeta Muhammad (pace su di lui))
Sig.ra To`rabek; (Nell'antica Urgench, Odilshah era l'unica figlia del re)
Malika Tamara; (Eroe nazionale georgiano)
Bella Cleopatra; La divina regina d'Egitto.
Janna d * Ark; (Francese, guerra dei cent'anni)
Simonetta-Inspiration Paris; (fortunata ad essere bella per sempre)
Bella principessa Nefertit; (Egitto)
Catherine II; (vero nome Sofia-Augusta-Frederica; città europea di Shtiten, regina di Angalt-Sterbskaya)
La ballerina Nigina; (Regno di Khorezmshahs; Temur Malik non era indifferente ad esso)
La signora Saroymulk; (Bibikhanim; Sahibqiron Amir Temur)
Turkon Khotun; (Sovrano; madre del re Khorezm Alovuddin Muhammad.)
La regina magica; (Catherine; Francia)
Princess's Maid; (Shodmulk, la figlia dell'amata nipote di Amur Temur Khalil Sultan Mirzo)
Gavharshod Begim; (l'amata moglie maggiore di Shahrukh Mirza;)
Ulug Beka; (Khadija Beg è l'amata moglie del sultano Hussein Mirzo Boykaro;)
Principe Begim (figlia di Umar Sheikh Mirza, sorella di Babur Mirza; moglie di Shaibanikhan)
Gulbadan Begim; (La terza figlia della moglie di Zahriddin Muhammad Babur, Dildor begim, "Humoyunnoma")
Muhabbat Qasri; (Arjumand bonu- Mumtoz Mahal begim; Shah Jahon; "Taj Mahal")
La luce del palazzo; (Nurjahon è il terzo dei principi Baburi, la seconda moglie di Jahangirshah (Salim))
Jahonoro Begim; (La figlia maggiore del re Jahan; scienza)
Zebunniso Begim (figlia di Avrangzeb; poeta)
Nell Gwyn; (Londra; attrice)
"Madonna of Argentina"; (attrice; nome Evita)
"Iron Lady" o la donna più potente del mondo; (Regno Unito; ex primo ministro, politico Margaret Thatcher)
"La donna più famosa del secolo"; (XX secolo; Marilyn Monroe; attrice; morte misteriosa)
Indira Gandhi (India; politico)
Regina delle Tre Età; (Bella Elisabetta; Gran Bretagna)
Mercy - Queen of Mercy; (Madre Teresa; nome completo; Agnes Bojaksua; Macedone)
Cantante lirica: Maria Callas (New York)
Regina di Gran Bretagna; (Elisabetta II di Gran Bretagna e Irlanda del Nord)
Attrice che è un simbolo di bellezza (Sophie Lauren; Roma; due volte vincitrice dell'Oscar)
Elizabeth Taylor; (americana; attrice)
Benazir Bhutto; (Pakistan; politico; primo ministro)
Principessa Diana (Diana Welsh; fonte di ispirazione e simbolo di cura; Principe Carlo; Gran Bretagna).
 Principesse dell'Uzbekistan:
Kurbanjon Dodhoh: la moglie di un generale uzbeko.
Uvaysi: poeta.
Nodirabegim: poeta.
Zulfiyakhanim: un simbolo di lealtà e devozione.
Khadicha Sulaymonova: il primo scienziato uzbeko.
Lutfikhanim Sarimsakova: L'immagine della madre.
Maryam Yakubova: attrice (madre uzbeka. "Ultimi giorni")
Mukarrama Turgunbaeva: la regina della danza uzbeka.
Saodat Kobulova: critico d'arte, professore.
Suyma Ganieva: studiosa di Navoi.
Dilorom Toshmuhammedova: oratore.
Gulnara Karimova: Presidente del Consiglio di fondazione del Fondo-Forum, organizzatore di buone azioni.
Rimma Ahmedova: Principessa del doppiaggio.
Oybarchin Bakirova: la regina del doppiaggio.
Galiya Izmayilova: Ballerina.
Munojat Yulchiyeva: la regina dello status, il proprietario di una voce unica.
Olmakhon Hayitova: regina di Khorezm.
Nasiba Abdullayeva: regina della varietà.
Nasiba Qambarova: Sukhandon.
Tutte le donne sono principesse, belle e intelligenti.
 Care madri, care donne, care sorelle e figlie, ci congratuliamo sinceramente con voi per l'avvicinarsi dell'8 MARZO e vi auguriamo lunga vita, felicità e grande successo nelle vostre nobili azioni!
Possa esserci sempre un sorriso sul tuo viso, gentilezza nel tuo cuore e risate sulle tue labbra.
Ancora una volta, ci congratuliamo con tutte le donne dell'Uzbekistan per le vacanze!
 Lunga vita alla nostra felicità!
Incarico: discorso sull'argomento "Il mio amore è per te". Allo stesso tempo, ogni studente scrive su un foglio di carta bianco le sue più sentite congratulazioni alla sua amorevole madre, nonna, sorella, zia e insegnante.
 
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Argomento 25: I nostri usi e costumi nazionali
 
Slogan: "Lasciamo che ogni minuto della nostra vita si trasformi in Navruz!"
                                                                                           Islam Karimov
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, sviluppare il rispetto per la nostra festa nazionale Navruz, orgoglio delle nostre tradizioni nazionali.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Sulla lavagna: ho visto tra Vasli, uguale altezza - i tuoi capelli,
                          Giorno e notte, a quanto pare, Navruz sta morendo.
                                                                                                 Alisher Navoi
 
Insegnante:
       Prima di tutto, dovremmo seguire i valori ereditati dai nostri antenati e ringraziare e lodare il nostro Creatore per averci portato a questi giorni gloriosi: il nuovo anno, la festa di Navruz.
 Certo, vale la pena lodare i nostri antenati, che sono sempre stati fedeli alle loro grandi virtù e hanno preservato e rispettato una tradizione così unica come Navruz, anche in tempi difficili. Per secoli, per migliaia di anni, Navruz è stata la festa più attesa di gioia, bellezza ed eleganza, la festa della primavera nella nostra gente, in ogni famiglia, in ogni casa. Navruz è una stagione di risveglio e ringiovanimento della natura. Come la natura si risveglia, così fa lo spirito umano. Allo stesso tempo, è naturale per una persona avere forza tra le braccia, nuove aspirazioni nel suo cuore, nuove speranze e sogni nella sua vita. La nobile intenzione di tutti noi è che il nostro paese sia pacifico e prospero, la nostra tavola sia piena e prospera, la nostra famiglia e i nostri figli, i nostri fratelli e sorelle siano sani, felici e prosperi. Una vacanza è adatta per un paese dove la pace è stabile. Lascia che la primavera, l'estate, l'autunno e l'inverno della gente siano piacevoli, ogni giorno sarà bello. I disastri sono lontani da un luogo di pace e tranquillità. Navruz è vicino alla nostra natura nazionale con un'altra caratteristica. In questi giorni, il padre che Dio ha dato al nostro paese, come rimuovere le vecchie lamentele, tutti i tipi di mali, essere gentile, essere gentile, essere consapevole della condizione delle vedove, prendersi cura degli orfani e delle vedove. - Le virtù ereditate dai nostri antenati sono anche la nobile essenza di Navruz. Lascia che ogni momento della nostra vita si trasformi in Navruz!
            (Islam Karimov. Verso la sicurezza e lo sviluppo sostenibile.)
         Navruz è una vacanza che dona un fascino speciale alle ragazze. In occasione delle vacanze si mettono l'henné sulle mani e il tumore sulle sopracciglia. Volano su altalene, giocano a vari giochi, camminano negli ampi prati verdi e fanno rumori forti.
      Navruz è una vacanza che porta gioia e felicità a bambini e adolescenti. Sia i bambini piccoli che gli adolescenti vengono da lui con congratulazioni speciali. Per loro, le usanze, le tradizioni e le usanze di Navruz sono molto interessanti, guardano con attenzione e cercano di parteciparvi con piacere.
Nel corso dei secoli, il popolo uzbeko ha creato le proprie tradizioni e cerimonie uniche e diverse. Questi sono il risultato di una costante ripetizione e aderenza ad essi. Tuttavia, anche i costumi e i rituali sono cambiati a causa dello sviluppo della società e alcuni di essi sono stati dimenticati nella pratica. Nel matrimonio, a seconda del tempo, entrano e migliorano nuove usanze e rituali. Le usanze popolari hanno resistito alla prova del tempo e vengono tramandate di generazione in generazione. Ci sono molte somiglianze nelle tradizioni e nei costumi dei popoli dell'Asia centrale, che hanno vissuto nello stesso luogo per secoli. Le tribù e i gruppi etnici che arrivarono alla popolazione indigena dell'Uzbekistan in diversi periodi storici condivisi, adottarono le tradizioni degli uzbeki e allo stesso tempo vi contribuirono. Le usanze e le tradizioni uniche di ogni nazione, storicamente formate, vengono rispettate e tramandate di generazione in generazione. In questo modo, le generazioni continuano le tradizioni e garantiscono la loro sostenibilità. Usanze e cerimonie di importanza sociale ed educativa erano sotto la pubblica amministrazione. Le tradizioni e le usanze degli uzbeki sono il prodotto di relazioni sociali storicamente formate, formate come risultato delle condizioni di vita e dell'ambiente delle persone.  Navruz Un'antica e tradizionale celebrazione del capodanno dei popoli dell'Asia centrale e del Medio Oriente. Le vacanze di Navruz coincidevano con il mese primaverile - l'inizio del lavoro agricolo. Nei tempi antichi, ai giorni di Navruz, le persone si scambiavano zucchero. Ispirate da ogni risultato raggiunto attraverso il duro lavoro, le persone si sono abituate a celebrare i frutti del loro lavoro. È un'altra festa tradizionale di Navruz in Uzbekistan Goja Oshi o "L'inizio dell'anno". Questo piatto è composto da una varietà di ingredienti raccolti volontariamente dalle famiglie: cereali, fagioli mung, fagioli, piselli, burro e carne. Dopo l'indipendenza dell'Uzbekistan, insieme alle feste nazionali e nazionali associate a date importanti, le feste di Eid al-Fitr e Eid al-Adha, Navruz vengono rianimate e celebrate. Inoltre, nelle regioni del paese, si tengono cerimonie basate su valori di diversi significati etnici sotto forma di feste popolari. Ad esempio: "Asrlar sadosi", "Mingta sunnat, minta nikoh tuyi", Iftar viene dato durante i mesi del Ramadan. Queste stanno diventando anche le nostre tradizioni moderne.
  Incarico: "Tavola rotonda". Quali altre usanze, rituali e tradizioni nazionali abbiamo?
 
 
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Argomento 26: Amir Temur e la cultura mondiale.
 
Slogan: "I grandi sono creati dal dolore della nazione, il dolore del popolo"
                                                                                                  Islam Karimov
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, sviluppare il loro rispetto per il Grande Sahibkiran, instillare in loro un senso di orgoglio e orgoglio nell'Amur Temur.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola:  "C'è un Sahibkiro incomparabile, l'Uzbeko"
Insegnante:
       L'immagine di Amir Temur.
     Amir Temur, il vincitore della lotta tra gli emiri del Turkestan, salì al trono del Turkestan il 1370 aprile 9, il dodicesimo giorno del mese di Ramadan, in cui fu rivelato il Corano. A quel tempo, Amir Temur aveva 34 anni. Nella seconda metà del XIV secolo e all'inizio del XV secolo, Amir Temur salì al livello di una figura che ebbe una grande influenza sul clima politico nel mondo, divenne uno statista che influenzò la storia del mondo.
  Il presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov ha dichiarato: "I grandi uomini sono creati dal dolore della nazione, dal dolore del popolo". "Dove e quando nel mondo c'è un grande comandante come Amir Temur, un grande statista come Amir Temur, scienza come Amir Temur? Chi era il patrono del naviyat e della spiritualità? "
  In effetti, vivendo in tempi difficili, come nel Medioevo, e non per il bene della propria vita, ma per il bene dello sviluppo della Patria, per unire il paese frammentato, per essere un mecenate e creatore della scienza, Amir Temur era una persona straordinaria. "Mostra. Amir Temur, il grande comandante, unì Movarounnahr e Khorasan e fondò un regno centralizzato. Sulla scena mondiale, il nome del coraggioso comandante che ha salvato l'Europa, in quanto persona che ha posto le fondamenta della nostra statualità nazionale, è passato alla storia, e oggi i suoi discendenti glorificano il suo nome ogni minuto. Ordine di Amir Temur, statue di Amir Temur, Museo di Amir Temur e Temurids, Amir Temur Street, stazione di Amir Temur, Amir Temur mahalla, distretto di Amir Temur, scuola di Amir Temur, gruppo Amir Temur. Dobbiamo concludere che coloro che hanno servito la nazione, il popolo, il paese, la patria e, se necessario, hanno sacrificato la loro vita sono onorati in questo modo.
LA GENEALOGIA DELLE PERSONE
Abdurauf Fitrat è uno degli scrittori più appassionati e illuminati del XX secolo nella letteratura uzbeka.. Nell'articolo "Temur avanti" possiamo vedere quanto emozionato lo scrittore, che ha visitato il mausoleo di Sahibkiran, avesse nel cuore: "Sono venuto a trovarti, mio ​​sultano!" L'onore turco è stato saccheggiato. L'onore, l'attenzione, la fede e la coscienza dei Turchi furono calpestati dagli oppressori. La terra dei turchi, il focolare, il focolare, i turan caddero in mani straniere! Mio caro! È tua sacra usanza versare il sangue di coloro che hanno tradito i turchi, anche se sono turchi, non sdraiarti, alzati! Schiaccia, colpisci e uccidi coloro che tradiscono la tua fiducia! Se non volessi passare i miei tre giorni in pace, niente di tutto questo accadrebbe. Se avessi gettato via la spada che mi avevi dato e non avessi preso lo strumento, il mio Turan non sarebbe stato saccheggiato... O leone dei leoni! Passa attraverso i miei scritti, tienimi la mano, cingi i miei lombi, dammi la tua santa benedizione! Giuro sul tuo zelo illimitato che non mi siederò in piedi finché non avrò restaurato l'antico onore e gloria di Turan! ”(Giornale Hürriyet, 1917 ottobre 31).
I BAMBINI DEL PROPRIETARIO
Amir Temur aveva quattro figli e due figlie. Sia i ragazzi che le ragazze conoscevano bene i segreti delle arti marziali. Jahangir è nato dalla moglie di Mirza Amir Temur, Turmush aka. La sorella di Jahangir Mirzo era Aka Begi. Amir Temur aveva anche figli come Umarshaikh Mirzo, Mironshah Mirzo, Shohruh Mirzo e una figlia del sultano Bakht begim.
    Come un padre gentile e un allenatore severo, non ha mai perso di vista tutti.
    Compito: analizza una delle opere scritte su Amir Temur. Ciò rafforzerà lo sviluppo del patriottismo, dell'orgoglio e dell'orgoglio per Amir Temur e susciterà maggiore interesse per le opere e i libri storici. Ad esempio: gli scrittori popolari della "Grande immagine" di Pirimkul Kadyrov dell'Uzbekistan, "Sarbadorlar" di Muhammad Ali, "Il grande emiro dei Turan o mente e spada" di Nurali Kabul.      MMIBDO': ________________________
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Argomento 28: Giochi per computer Manchurian Tool
Slogan: "La consapevolezza e la vigilanza sono il compito più importante per lo Stato, la società e l'uomo in ogni momento, in ogni situazione" Islam Karimov
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, insegnare loro ad essere sempre vigili e vigilanti.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola:  "Dobbiamo proteggere i nostri giovani da eventuali vizi negativi e minacce spirituali, avvertirli e allevarli come pensatori indipendenti".
Insegnante:
           Dobbiamo essere vigili e vigilanti non solo fisicamente, ma anche spiritualmente, in particolare, esortando i nostri giovani a essere vigili e vigili contro le minacce spirituali. È noto che per prevenire qualsiasi malattia, prima di tutto, il corpo umano sviluppa l'immunità contro di essa. Per allevare i nostri figli nello spirito di amore per la patria, ricca di storia, devozione alla sacra religione dei nostri antenati, dobbiamo prima rafforzare l'immunità ideologica nei loro cuori e nelle loro menti. In modo che i nostri giovani diventino persone che hanno una profonda comprensione della loro identità nazionale, così come del mondo, e stanno al passo con i tempi. Allora né la "chiamata" dei fanatici ignoranti, né le idee che rifiutano le nozioni di moralità, che ci sono del tutto estranee, potranno influenzarli. Quando parliamo di proteggere la nostra giovane generazione da varie aggressioni spirituali, dobbiamo parlare apertamente non solo delle grandi qualità che glorificano la nostra gente, ma anche delle cattive abitudini lasciate dai tempi antichi che hanno influenzato negativamente il suo sviluppo. Prima di tutto, dobbiamo pensare a come liberare la nostra società da mali come l'egoismo e l'indifferenza, il nepotismo e il localismo, la corruzione e l'egoismo e il disprezzo per gli altri. Vorrei soffermarmi su un altro difetto che rappresenta una seria minaccia per la nostra vita spirituale. Personalmente, odio questo difetto. Non voglio vedere una persona con questo disturbo. Questo è un tradimento. Vedo del male nel tradimento. Una persona che non ha fede nella bontà e nella verità, che non crede in esse, ha paura. Se una persona con una natura infida si siede su una sedia, dì che non c'è pace lì. Sono queste persone che iniziano la guerra tra due persone, tra due paesi. Pertanto, dovremmo essere consapevoli di queste persone, non dovrebbero avere un posto accanto a noi. Se qualcuno intorno a noi sta vivendo tali sintomi, dobbiamo prenderlo immediatamente in cura e iniziare sulla strada giusta. A questo proposito, più volte confermato nella storia, ritengo anche necessario ribadire ancora una volta un fatto vitale che ho provato nella mia esperienza: se siamo uniti, saremo uniti nell'interesse delle persone. Se viviamo come una sola anima, nessuno sarà in grado di sconfiggere il popolo uzbeko, a meno che non tradiamo noi stessi. Uno dei filosofi più famosi ha fatto un'analisi approfondita di questo fatto vitale e ha affermato la seguente verità: “Non aver paura dei tuoi nemici - possono ucciderti se vai troppo lontano. Non aver paura degli amici: se si spingono troppo oltre, potrebbero tradirti. Temi le persone indifferenti: non ti uccideranno né ti venderanno, solo perché sono silenziosi e negligenti ti tradiranno e ti uccideranno sulla terra. " In particolare, un'analisi scientifica e pratica completa e una valutazione dei complessi processi ideologici odierni, per determinare le loro priorità, a chi e contro cosa, per studiare l'impatto su diversi segmenti della popolazione, dannosi per i nostri interessi nazionali, il nostro modo di vivere. È importante rivelare l'essenza delle idee e degli attacchi ideologici, per rafforzare le basi del pensiero nazionale e una sana visione del mondo nel cuore dei nostri cittadini. Solo su questa base è possibile educare i giovani come persone volitive, altruiste e patriottiche che hanno la loro opinione, sono in grado di resistere a vari attacchi spirituali.
Compito: "Insegnare il pensiero indipendente". Visita il mondo dei pensieri e delle idee sulle parole di consapevolezza, vigilanza, minaccia spirituale. (Causa effetto)
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Argomento 32: "Il libro che amo leggere"
La letteratura nutre l'anima, affina la mente e nutre l'anima. Ecco perché è sempre necessario. Sebbene la razza umana cada facilmente nella trappola degli interessi materiali e delle notizie del tempo, si annoia, perde la sua originalità e vuole tornare ad essa. Solo allora si conoscerà il valore della letteratura e si comprenderà la sua necessità. Dopotutto, un buon libro purifica il cuore di una persona, la incoraggia a pensare, a capire.
 Abbiamo parlato con un noto studioso di letteratura, brillante traduttore e scrittore Ibrahim Aafurov del piacere, delle difficoltà e della necessità della lettura, del presente e del futuro della letteratura uzbeka e mondiale, dell'abilità della traduzione.
- Non riesco a immaginare una persona che non abbia mai letto un libro in vita sua. Ognuno riceve comunque questa benedizione nelle proprie mani per scopi diversi. Per alcuni la lettura è una questione di cuore, per altri è solo divertimento, per altri è una necessità. Alcuni addirittura identificano il libro con un sonnifero. Quando non riesci a trovare una buona opera d'arte, almeno non c'è chi aguzza la mente leggendo un dizionario. Altri ancora leggono per il prestigio, per non essere lasciati indietro dai loro amici. Tu sei Perché leggi libri?
"C'è poco tempo." Non c'è tempo. Non possibile. Non è possibile. E leggere un libro è solo... Ci vuole davvero molto tempo per leggere un libro. Ma dove lo prendi in un momento di "deficit"? È stato misurato a tutti fino all'ultimo minuto: da secondi a secondi.
Recentemente ho letto un libro sulla vita di stranieri e immigrati, tutti fatti vitali, vitali, cioè realmente accaduti, vissuti da migliaia di persone. Completamente sconosciuto a me, pieno di sofferenza, umiliazione, umiliazione, violenza, eventi pieni di debolezza, scriveva l'autore in lacrime di sangue. A proposito di tempo, ho finito di leggerlo quando ho detto otto giorni alla settimana, impiegando due o tre ore ogni giorno. Quindi, incapace di contenere le varie impressioni che avevo ricevuto dal libro, chiamai mio fratello, il poeta Tursunboy Adashboyev. "Oh, arrivederci", disse Tursunboy, rallegrandosi come un bambino innocente (non ci sono persone di età superiore ai settant'anni che si rallegrano come un bambino innocente ad ogni passo). Un libro unico! " Ecco un libro che ho letto in otto giorni e che Tursunboy Adashboy ha letto in una notte. Ho sempre invidiato le persone che leggono il libro così velocemente. I lettori veloci sono più comuni tra scrittori e giornalisti. Ahmad Azam, Murad, Erkin, Mahmud, Olim Otakhan, Ahmadjon Meliboyev e molti altri hanno letto il libro in un unico passaggio. Ognuno di loro deve avere i propri metodi di lettura veloce e quindi veloce.
Ad esempio, il "metodo" di un mio amico, che viene definito un "pazzo di libri", è il seguente: (Perdonami per aver rivelato il segreto del sesso) - legge immediatamente l'annotazione di ogni libro che incontra. Guarda l'inizio e la fine della prefazione, va subito al sommario, legge in dettaglio, torna all'inizio, vede uno o due paragrafi dal testo, apre la metà del libro, introduce uno o due paragrafi, e infine considera le sue ultime parole: nel mezzo pronuncia "himm-himm". È così che fa la conoscenza di dozzine di libri che gli sono nuovi in ​​un'ora. Poi nei circoli esprime sempre la sua opinione su questi libri. Ma sono sbalordito: dice pensieri non detti, "intatti".
Un altro mio amico legge libri seduti su vari dizionari. Dice: "Ci devono essere un ambiente e le condizioni in cui un libro può essere letto" e in un ambiente circondato da dizionari così meravigliosi, legge con molta attenzione, scrive parole e frasi sconosciute e chiarisce i loro significati dai suoi dizionari. e li annota nel suo taccuino con disappunto, così come il suo commento personale qui sotto. Un altro mio amico ama i libri, ma legge libri per passare il tempo, la sua lettura è divertente, raramente si lamenta dei libri che legge, probabilmente è troppo noioso per spettegolare sul libro con gli altri. inutili.
Un altro amico si addormenta e legge libri di storia. Li rispiega frustrato, quanto sono colorati i suoi metodi e le sue vie! Più persone nel mondo leggono un libro, più il modo in cui leggono un libro. Se scriviamo su come leggere questo libro, la storia continua all'infinito. Ma guarda i metodi forniti per l'esempio dato: quasi tutte queste letture sono più simili alla creatività che alla lettura, come leggere in modo creativo, o come leggere a livello creativo, o come leggere la stessa creazione.zi o leggere il tipo di creazione. Questo è il metodo di lettura più efficace e multi-beneficio. In tale studio, una persona è costantemente arricchita e cresce mentalmente e spiritualmente.
In generale, grosso modo, le persone si dividono in persone che hanno bisogno di leggere un libro e persone che non hanno bisogno di leggere un libro. La base psicologica di questo può essere ricercata ed elaborata. Ma mentre la storia si trascina, annoiamo il nostro lettore che richiede tempo. Ma ognuno di noi dovrebbe valutare il tempo l'uno dell'altro. Dopo tutto, è una delle relazioni culturali e morali più nobili tra le persone, e forse la più importante, insieme all'apprezzamento del nostro tempo prezioso.
La persona che ha bisogno di leggere è Napoleone. Nonostante il suo tempo fosse molto breve, lesse con grande interesse e diligenza il romanzo dello scrittore tedesco Hyote Le sofferenze del giovane Werther, e quando arrivò in Germania, invitò lo scrittore da lui ed espresse con entusiasmo le sue impressioni e opinioni sul lavoro. Altrimenti, dov'è Napoleone e dov'è Werther? Necessario, l'imperatore e lo scrittore sedevano attorno a un tavolo su un libro.
Il famoso re Hussein Boykaro era un caro amico d'infanzia e infermiere di Hazrat Alisher Navoi. Legge avidamente ogni nuova opera di Navoi come se fosse una vacanza per se stesso. Nonostante fosse un re, la lettura divenne il suo alto bisogno spirituale e spirituale. Non può vivere senza questo bisogno. Dalla lettura persegue i seguenti obiettivi: primo, gli piace immensamente; in secondo luogo, ispirato, ogni parola di Navoi ispira; terzo, arricchisce le capacità mentali e le emozioni; in quarto luogo, c'è l'opportunità di avere una lunga conversazione con Navoi sulle parole e le creazioni eleganti: in queste conversazioni racconta a Navoi il suo pensiero sul nuovo lavoro, addirittura modifica le pagine di Navoi, apporta correzioni. Incoraggia la scrittura di nuovi libri, elogia il nuovo lavoro di Navoi nelle riunioni e nei consigli reali, fornisce esempi da Navoi, offre a Navoi idee per nuovi lavori. Questo fa parte dello scopo della lettura. Leggono libri con un obiettivo nobile in mente.
Si sforzano di essere consapevoli, di mentalità progressista, di mentalità aperta al tempo e alla storia, e alla vita umana in generale, e la sognano. Queste sono le cose che ti spingono a leggere un libro. Se non nutriamo le nostre anime, non c'è vita. Se non alimentiamo ogni giorno la nostra spiritualità, non ci sarà spiritualità, saremo congelati, se la nostra spiritualità non sarà costantemente inondata, quando vivremo solo per i bisogni di noi stessi, ci sentiremo e ci comporteremo come esseri umani e saremo pienamente attivo nella società È molto difficile essere uno zosi, anche se è impossibile. Ho letto il libro per acquisire conoscenza e studio. Sono stato molto interessato alle esperienze, ai modi di vivere e di vivere di altre persone sin da quando ero bambino. Per me, le esperienze umane sembrano essere la cosa più preziosa. Credo che l'esperienza di vita di ognuno abbia il valore di un dorilfun. Inoltre, i libri sono un tesoro di bellezza umana. Il senso della bellezza, l'ingegno si perfeziona leggendo libri.
Recentemente, ho visto una raccolta di lettere del noto filosofo Tilab Mahmudov e di sua moglie, la rispettata giornalista Dilbar Mahmudova, intitolata "Moment of Life". Che libro ricco di preziosi momenti di vita, che regala a una persona un mondo di piacere! Tempo e contemporanei, come sono descritti in modo vivido e interessante i passi della maturità umana in questo prezioso libro! Sinceramente, invidio libri come questi: sono esperienze impagabili che mostrano pagina per pagina l'umanità di una persona amara e felice!
Nei tre o quattro anni successivi, ho letto libri che raccontano le esperienze di vita di dipendenti, giornalisti, titolari di vari campi, scienziati che hanno attraversato un grande percorso di vita, che hanno avuto un impatto attivo sulla società. La loro circolazione è estremamente bassa.
Ma le esperienze umane - la nascita dell'uomo, l'assenza di difficoltà, il crescere nelle lotte, la testimonianza dei processi del tempo - sono estremamente preziose. Libri come questo sono molto utili per generazioni. Forse non solo ti insegneranno ad essere onesto e a non cedere alle difficoltà, a non vendere le tue preziose convinzioni, a non essere ingannato, a non essere ingannato, a non essere ingannato, a non essere ingannato.
La mia età richiede che i libri che riflettono tali esperienze di vita senza essere dipinti o pieni di invenzioni siano più preziosi dei libri che spesso chiamiamo romanzi e più necessari per l'uomo e le generazioni future. Nel mondo, una tale esperienza ha preceduto i libri e nel nostro paese vengono creati e servono a loro beneficio. I misteriosi "casi" di Navoi, le testimonianze di Khoja Ahror, le ineguagliabili vicende di Babur, la misteriosa comparsa di tali libri dopo le opere di Behbudi, la scuola di vita di Kadyri sono tra le scoperte della coscienza sociale.
- In effetti, i nostri antenati hanno sempre avuto un rispetto speciale per i libri e hanno cresciuto i loro figli nello spirito di un rispetto illimitato per questa fonte di conoscenza. Credevano che il libro fosse un miracolo, che chi lo leggeva fosse veramente diverso dagli altri. Ecco perché gli studiosi erano trattati con invidia e rispetto. Ma che dire di oggi? Alla generazione di oggi, che sta diventando un "piri" dell'informatica, il libro sembra perdere la sua essenza divina come cosa materiale...
- A prima vista, il libro può sembrare perdere la sua essenza. Ma un buon esempio di libro è un tesoro. Ma quando il tesoro ha perso la sua essenza? Per buon libro intendiamo libri che avvantaggiano le persone, aumentano la loro coscienza, cultura, elevano le loro opinioni a posizioni avanzate, cioè diventano un grato compagno spirituale e un aiuto.
Tali libri, d'altra parte, non perdono mai la loro essenza o significato. L'umanità legge la poetica di Aristotele da migliaia di anni e non si annoia ancora. La sua idea che l'arte nasca dall'imitazione della natura è ancora viva e l'intero flusso della filosofia e dell'estetica occidentale è ancora bloccato sui rami del significato e del contenuto di questa idea, creando migliaia di volumi di opere. Che imitazione! O cinquemila anni fa in un libro, "Comprendi te stesso!" come dice il proverbio. L'umanità non è ancora andata oltre questa idea, né ha avuto un'idea migliore. come perdere l'essenza del libro? Non succederà mai. Finché esisterà l'umanità, il libro rimarrà qualcosa che è costantemente richiesto.
Nelle antiche menti dell'umanità c'è un'immagine del libro celeste "Lavhul Mahfuz". Secondo la mitologia dell'umanità, non si trova nelle profondità dell'universo incantato, ma nella vastità della Via Lattea. Nell'immaginazione dell'umanità, è scritto da Dio stesso, ei destini di tutte le persone, il destino dell'universo, sono scritti in tutte le epoche. Non approfondiamo questo olio. La parola va avanti e avanti.
Quello che voglio dire è che quello che viene chiamato un libro nasce nella mente eterna dell'umanità. Questo non è senza ragione. Ciò significa che l'idea di un libro esiste nella mente umana da tempo immemorabile, e che è il libro stesso che è la forma del bashmiya con cui è nato l'uomo e che governa l'umanità. Smettiamo di parlare dell'essenza del libro qui. Il libro ha salvato l'umanità e continuerà a farlo.
- I detti come "Leggere è diverso, leggere è diverso" o "Sii un uomo più che uno scienziato" sono solitamente rivolti a persone che si vantano di leggere molti libri, ma la cui spiritualità è superficiale. Le buone opere non solo arricchiscono il mondo spirituale del lettore, ma lo educano anche influenzando la sua coscienza e il suo cuore. Ma non è così per tutti i libri. È il lavoro di un animale mangiare ciò che gli capita, dice Hazrat Navoi. Lo stesso si può dire della lettura. Qual è la tua opinione sulla lettura selettiva delle buone opere? Come lettore, come distingui i libri leggibili?
- Abbiamo parlato un po' della lettura del libro con uno scopo sopra. Ci sono anche persone che leggono invano un libro tra le mani. Per fare un esempio da me stesso, ho letto il libro da bambino e lettore da bambino. L'ho trovato molto interessante, cercavo impressioni, la vita descritta nei libri sembrava infinitamente più ricca e interessante della vita unica che si svolgeva davanti ai miei occhi. Pensavo che i libri fossero più ricchi e più attraenti della vita.
Al contrario, la vita è più ricca e infinita di ogni altra cosa e ha un valore primario. Ma ogni nuovo vero libro arricchisce la vita e l'immaginazione a riguardo, il libro può guardare nelle profondità più nascoste della vita. Può anche descrivere i fenomeni più incredibili. Quindi se leggi Anna Karenina o Telba, il libro sembra molto più ricco della vita. ora leggo libri come critico letterario, traduttore, scrittore. Gli interessi dei tempi stanno cambiando.
Quando ero una matricola all'università nel 56, mi sono interessato molto ai libri di scrittori russi come Garshin, Uspensky, Goncharov, Green, Babel, Platonov, Bunin, Korolenko, Gorky. Quando li leggerai, il tuo cuore si riempirà di tristezza e dolore. Il dolore attrae e porta l'umanità al cuore. Seguono le opere di Hemenguey, Faulkner, Steinbeck, Fitzgerald, Flaubert, Stendhal e Anatole France. Decenni dopo, le affascinanti opere degli scrittori sudamericani erano al lavoro. Dopo di loro, dagli esempi molto melodici della letteratura d'avanguardia ai giorni nostri, osservo costantemente la miracolosa trasformazione della coscienza umana, delle visioni figurative, artistiche. I libri riflettono i cambiamenti nella mente umana e nel subconscio, dal migliore al migliore. Soprattutto le opere di Freud, Jung, Kant, Nietzsche, Joyce, Proust, Camus, Marquez, Borges, Sartre...
- Ti conosciamo come traduttore che ha presentato le migliori opere di Joyce, Marquez, Aitmatov, Dostoevsky, Mopassan, Turgenev, Hemenguey ai lettori uzbeki. Con questo servizio hai aggiunto un grande tesoro alla letteratura uzbeka. Inoltre hai creato un'ottima scuola per i nostri giovani traduttori. Ma quando guardi indietro, non ti penti di non aver speso l'energia che hai messo in quel percorso nella creatività?
- La natura dona gentilmente a tutti uno o più talenti. Nella nostra bellissima lingua scritta dall'antico Yugnaki, ci sono le parole "uqush", "uqar". Significano intelligenza, ingegno, talento nel nostro linguaggio moderno. Lo chiamiamo anche "apprendimento". In russo si chiama "prizvaniye", in inglese "pover". Sono passato attraverso la lettura di un libro, non seguendo la traduzione di qualcun altro.
Sono molto interessato a come suonerà "Old Man and the Sea" in uzbeko, come il potere della nostra lingua sarà in grado di descrivere questo mondo di eventi colorati ed esperienze umane senza pari? - nella sua giovinezza romantica, che leggeva le opere in russo e le godeva all'infinito. Non sorprende che attraverso questa passione e curiosità abbia risvegliato quel talento: prizvaniye, pava. Per allenare e adattare la mia mano e la mia mente, ho fatto incessanti traduzioni per me stesso, praticando articoli, poesie, mansur.
A proposito, la tensione dei pensieri espressi dalle mansura, le immagini artistiche della nuova era, i simboli della nuova era, a mio parere, a volte sembrano essere uguali al romanzo. Ma quando la mente tradizionale si abitua ai modelli artistici, arriva più tardi. La poesia di Mansur esisteva anche ai tempi di mio nonno. Ma non c'era "mansura" come genere. Mansura è difficile da inserire nella definizione, richiede un lampo e un lampo di pensieri ramificati. Non mi pentirò mai se il mio talento, la mia "lettura" mi ha incoraggiato a scrivere articoli, poesie, mansur, per uzbekizzare gli esempi più all'avanguardia della letteratura mondiale.
Le acque scorrevano e l'erba diventava verde. I tesori dello stile artistico della letteratura uzbeka sono arricchiti dagli stili immortali di Nietzsche, Joyce, Marx, Aitmatov, il pensiero artistico di Dostoevskij, i modi di pensare, si sapeva, non si voleva sapere, ma il pensiero artistico-letterario è diventato realtà .
- Oggi, "Quando la letteratura uzbeka si connetterà con il mondo?" Le domande vengono ripetute più e più volte. Artisti famosi ritengono che sia necessario non affrettarsi a riferire campioni letterari a lettori stranieri fino a quando non saranno formati traduttori qualificati. Sì, molti dei nostri poeti e scrittori oggi non possono fidarsi dei traduttori delle loro creazioni. Il motivo è che anche chi sa connettere due parole in una lingua straniera passa dalla stessa porta. Come valuta il futuro della nostra traduzione?
- La traduzione artistica è un partecipante vivente nei processi artistici. Mentre c'è un desiderio di godimento e godimento dai libri, dall'arte, la traduzione continua ad arricchire la nostra letteratura nazionale riempiendola di esempi di letteratura mondiale. Ora l'interesse per la traduzione sta crescendo. Sono sicuro che i giovani svilupperanno devoti alla traduzione letteraria. Ma nuovi talenti stanno solo spuntando. Quanta responsabilità si assumono le persone di talento? Questo è deciso da individui creativi.
- Sei un critico letterario con la tua opinione e la tua visione del mondo. Quindi vogliamo conoscere la tua opinione su una domanda che è nella nostra mente. A nostro avviso, l'analisi e l'interpretazione delle opere d'arte nella critica letteraria sembra essere caduta in uno stereotipo. È per evitare di commentare i nostri studiosi, per raccontare nuovamente la trama di un'opera d'arte, per lodarla per il bene dell'autore, e alla fine dell'articolo per non deludere i lettori dicendo che "ci sono alcuni piccoli difetti "? utilizzando la forma tradizionale. Stiamo assistendo ad alcuni giovani scrittori e poeti, anche incompetenti di mezza età, aggrapparsi alla gonna di uno dei critici letterari e scrivere prefazioni e recensioni dei loro nuovi libri. Possibile che le parole di coloro che hanno lavorato duramente per molti anni e raggiunto il grado di scienziato siano così a buon mercato o arroganti?
- Ci sono molte ragioni per questo. Quale dici. Abbiamo caratteristiche ben formate del periodo di transizione. Grandi e piccoli lo seguono. La letteratura del passato e dei nostri contemporanei più vicini Abdulla Qahhor, Odil Yakubov, Ozod Sharafiddinov, Said Ahmad, Utkir Hoshimov, Shukur Kholmirzaev, Shavkat Rahmon hanno fatto la storia completando un certo ultimo stadio della letteratura. La nuova era, la nuova letteratura, ha i suoi nomi, le sue dimensioni. La nuova letteratura si sta formando all'interno della vecchia letteratura. Spesso cerchiamo di valutare i germogli di una letteratura appena formata con vecchi concetti e schemi.
Non c'è altro modo, secondo la Dialettica, la novità non cade dal cielo, ma germogli e acque dal luogo spezzato del vecchio. Fattore uomo. Fattore di condizione. Il fattore sociale. Tutti questi sono molto strettamente interconnessi. Gonne di maggio. Beh, la gente potrebbe ancora lamentarsi, ma almeno le aspettative sono state stabilite. Tutto questo è in corso, e significa che l'individuo del periodo di transizione non è ancora salito al di sopra di quel periodo di transizione e non può vedere oltre. Ma è chiaro che le forze che determinano i percorsi centrali della letteratura nazionale e creano nuove immagini, nuovi simboli della nuova era sulla base delle tradizioni, esprimono anche segretamente le loro passioni.
Ne è un esempio la serie di interessanti lavori pubblicati su testate letterarie e sociali. Il periodo non ha ancora selezionato, selezionato e nutrito i propri critici letterari, ricercatori. Questo non è un processo spontaneo. Molto dipende anche dai piani e dagli sforzi a lungo termine di università, accademie, associazioni e agenzie creative. Gli interessi presenti e futuri della letteratura nazionale richiedono un'attività coerente nello spirito della libera creatività.
Infatti, è solo quando un artista attraversa l'ardua scuola della vita che ottiene grandi risultati nel campo della creazione. Il senso e il compito della creazione è di influenzare la società, di soddisfare i bisogni spirituali e la sete morale ed educativa delle persone. Una persona che non ha frequentato la scuola della vita, non importa quanto talento, non può portare a termine questo compito. L'oceano della creatività gli impone di tuffarsi dalla testa ai piedi. Non sa cos'è un oceano, seduto sul bordo dell'oceano immergendo i piedi nella sabbia. A lungo termine, può solo mettere sulla carta la paura dell'oceano. Anche allora, se ha padroneggiato bene i principi dell'imitazione...
"Questa è una domanda che volevo farti da molto tempo." Sappiamo che hai creato opere molto belle nel genere della mansura. Se parliamo di questo genere oggi, il tuo nome andrà a dormire. Dimmi, cosa ti ha colpito di Mansura? Se pensi anche ai suoi aspetti specifici.
- Vorrei rispondere alla tua domanda su Mansura con gratitudine ed entusiasmo. Mansura è appena entrata nel processo letterario-artistico, diventandone parte integrante. Ma non è ancora apparso in nessuna delle antologie. Se è un romanzo o una parola in rima, viene ignorato, e se è una mansura, viene ignorato. "Ho dormito come un'erbaccia in un vigneto", ho descritto la mia difficile adolescenza in una mansura. Questa frase è letteralmente una frase mansura. Perché un vigneto? Perché tagliare? Perché andare a letto? Questi sono il dramma del periodo di crescita di una piccola persona ei simboli del periodo di crescita. In queste frasi di quattro parole, il dramma e la tensione emergono e risuonano.
Tutti gli altri sistemi di pensiero di Mansura completano questa immagine e gli stanno accanto come guerrieri. L'unica regola di Mansura è la sua tensione di pensiero e associazioni figurative inaspettate. Penso che riflettano il mio nuovo modo di pensare figurativo. Le parole ariose di fantasia di Shalviragan non possono mai essere mansura. Per non mormorare a Mansura, l'arco dovrebbe suonare come una freccia. Se leggi questo e lo capisci...
- Ultima domanda: di cosa ti rallegri e di cosa ti preoccupi quando pensi al presente e al futuro della letteratura uzbeka come noto studioso di letteratura, brillante traduttore, abile scrittore? In generale, sei soddisfatto di quello che scrivono i giovani artisti? In base alla tua esperienza, che consiglio daresti loro?
- Includo i giovani moderni nella categoria delle persone che la pensano allo stesso modo. Chi è una persona pensante? Questa categoria è interessata a sapere. Ma la conoscenza e il pensiero sono impossibili senza libri, giornali, riviste, Internet. Non è che i giovani non siano interessati a conoscersi. Sono molto curiosi di sapere. Hanno scelto i modi e i mezzi offerti da Internet per interessarsi alla conoscenza e al pensiero. Ora questo processo si sta intensificando senza sosta.
Il tempo non è infinito, si misura. il tempo assegnato a ciascuno di noi non è né inferiore a un secondo né superiore. Passiamo da una fermata all'altra sul fiume della vita e scendiamo. Internet offre modi intensivi e ottimali per utilizzare il tempo. Intendi giochi, eh? Ma ci sono concetti sotto i giochi. Questi concetti stanno riempiendo densamente gli strati cerebrali dei giovani.
Sono convinto che gli strati cerebrali della giovinezza di oggi differiscano dagli strati cerebrali di noi e di quelli che ci precedono per dimensioni, potere di ricezione, intensità. Sono questi giovani che non hanno assolutamente tempo per leggere un libro. Il nostro tempo è stato confortevole. Abbiamo cercato libri e letto. Coloro che hanno letto molti libri erano accademici, medici, candidati, presidi e così via.
Dove sono gli orizzonti della giovinezza di oggi? Internet arricchisce la mente, la memoria, aumenta infinitamente la potenza operativa del cervello. Ma spreme sentimenti ed emozioni. C'è tutto lo spazio che vuoi per le informazioni, ma non c'è spazio per le emozioni. Internet non è emotivo, sta diventando sempre più intelligente. Uno dei motivi per cui le poesie, i poemi epici, i romanzi non vengono letti è che questa mente sta diventando sempre più forte.
Cos'è un simbolo emotivo? Da Vinci ha disegnato Jokonda. Joconda è uguale a Da Vinci. Il sorriso di Jokanda - mezzo sorriso - può essere definito un sorriso divino. Da Vinci ha lasciato questo sorriso all'umanità come simbolo emotivo. Fino ad allora, un simile sorriso non era mai stato visto nell'arte umana. È vero, tale divinità si manifestava nei sorrisi di Buddha e Moni. In essi è sigillata l'immagine dell'universo. Ma il sorriso di Jokonda riflette l'assoluta assurdità della nascita dell'uomo? Il segreto di questo è difficile da trovare. Vorrei dire in lingua mansur ai giovani i cui colori sono chiari e i cui orizzonti di speranza sono ampi:
La scintilla è la tua patria,
 La patria è la tua scintilla.
Fonte: quotidiano Hürriyet, 2014 luglio 2
 
MMIBDO': ________________________
 
 
 
 
Data: ___________________________
Argomento 33: "La mia professione scelta"
Slogan: "Non puoi essere una persona senza sogni, non puoi vivere senza sogni"
L'obiettivo: Inculcare il patriottismo negli studenti, inculcare in loro la capacità di lavorare per i loro sogni in futuro, per trovare l'opportunità che stanno cercando.
risultato: Libertà di pensiero, impressioni e conclusioni degli studenti.
Ausili visivi utilizzati: Presidente della Repubblica dell'Uzbekistan Islam Karimov: "L'alta spiritualità è una forza invincibile", "Uzbekistan alle soglie dell'indipendenza", "Uzbekistan per un grande futuro", Emiro di Turan o mente e spada, Costituzione della Repubblica dell'Uzbekistan, la spiritualità è il sole del mio cuore, le stelle della spiritualità, la pedagogia, gli slogan, i manifesti, i manifesti, le diapositive, le dispense.
Tavola: "Buona fortuna con le tue aspirazioni, non stancarti mai dei tuoi sogni, della professione che hai scelto!"
Insegnante:
    Il meglio della professione è il lavoro di una persona svolto con le proprie mani e un'onesta alfabetizzazione. La professione scelta o qualsiasi professione svolge un ruolo importante nella vita significativa ed efficace di qualsiasi persona. Perché le persone che hanno una professione adatta alle loro capacità e che perseguono questi interessi sono sicuramente in grado di trovare il loro posto nella vita.
      La professione scelta o qualsiasi professione svolge un ruolo importante nella vita significativa ed efficace di qualsiasi persona. Perché le persone che hanno una professione adatta alle loro capacità e che perseguono questi interessi sono sicuramente in grado di trovare il loro posto nella vita. Il raggiungimento di un tale risultato richiede una solida conoscenza nelle prime fasi dell'istruzione. Ciò, a sua volta, impone una serie di responsabilità al personale docente. Gli insegnanti e gli psicologi orientati alla carriera devono svolgere i loro compiti in modo diligente e fornire agli studenti informazioni complete e accurate sulle professioni e professioni disponibili.
      L'informazione professionale consiste in tipi moderni di produzione e professioni, stato del mercato del lavoro, esigenze dell'economia di personale qualificato, contenuto e prospettive di sviluppo del mercato professionale, forme di professioni, requisiti per la professione.
         Subito dopo essersi diplomato alla vostra scuola preferita, ognuno di voi farà domanda per i licei accademici e i college professionali di vostra scelta e continuerà i vostri dodici anni di istruzione obbligatoria. E in futuro avrai una professione preferita.
In effetti, le professioni in questo mondo sono molto diverse. Attraverso le professioni, ognuno trova la sua strada e ha un posto nella società. Sarai educato in un paese di grandi opportunità, grazie all'indipendenza. Oggi, i college professionali, i licei accademici che operano nel nostro paese sono stati rinnovati per soddisfare gli standard mondiali. L'istruzione è fornita sulla base delle moderne tecnologie pedagogiche. E voi, laureati, dovreste approfittare di tali opportunità create. È ancora meglio se l'istituto professionale che scegli si trova in una zona comoda. Prometto a me stesso leggendo libri ed essendo un bambino decente. Perché vivo nella terra che ha dato i natali a grandi scienziati. Questo terreno porta solo e solo gli intellettuali nel mondo.
Compito: ogni studente fornisce informazioni sulla professione dei propri sogni e sul liceo accademico o l'istituto professionale di sua scelta.
MMIBDO': ________________________

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2 комментария к “Piani delle lezioni di 11th Grade Educational Hour”

  1. visita

    Penso che questa sia una delle informazioni più importanti per me. E sono felice di leggere il tuo articolo. Ma dovrei sottolineare alcune cose generali, lo stile del sito è fantastico, gli articoli sono davvero eccellenti: D. Buon lavoro, ciao

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