Прощай, дитячий садок, сценарій заходу Hello school

ПОДІЛИТИСЯ З ДРУЗЯМИ:

Прощай, дитячий садок, сценарій заходу Hello school

Садова сцена оформлена святково. На центральній стіні вивішений напис "До побачення, мій саду". Навколо - квіти. Діти виходять на сцену з квітами та прапорами в руках.

     Діти входять до музичної фонограми «Узбекистан».

     Потім вони послухають Державний гімн Узбекистану.

Новачок: Дорогі діти, шановні гості! Чудово в нашому саду сьогодні

                     церемонія. Наступні ластівки ми підвозимо з нашого саду до шкільного порогу

                     дивляться!

                                          Ваше обличчя світиться, і ви ходите мужньо

                                          У вас в одній руці сумка, а в другій - букет.

                                          Минають місяці, йдуть роки, і одного дня ти дорослішаєш.

                                          Всесвіт чекає на тебе, героїчна рука чекає на тебе.

      Тепер ми надаємо слово директору нашого дитячого садка, щоб розкрити наше свято.

 

1 дитина:      Шановні батьки та гості, працівники дитячого садка, братики,

                    тренери, що зігрівають серце! Ось ми сьогодні, перед від’їздом до школи.

                    ми зібралися на ніч биття. Ми ніколи не забудемо сьогоднішнє свято.

 2 дитина:     Правильно _______________________, сьогодні ніхто не забуде,

                    тому що це навчило нас з дитинства виховувати та виховувати

Усі:      як би ми не кланялись нашим почесним і дорогим бабусям!

1 дитина:                            Чому сьогодні ми святкуємо, веселі.

                                          Тому що в швидкий день ми йдемо до школи.

2 дітей:                             Добрий як мати, місце для науки.

                                           Я щохвилини наполегливо вчуся, моя дорога школа.

      Діти співають пісню «У мене випав зуб».

      Потім танцюють "я буду".

 

1 дітей:                               Коли світить світло милосердя, вчителі з вашого обличчя.

                                             Якщо я гуляю, я кажу, що це благословенно, вчителі по Ваших слідах.

                                                                                                                                              

2 дітей:                               Одна квітка, один соловей, хлопці та дівчата радіють сьогодні.

                                             Тримає квіти від серця, для люблячого вчителя.

      Діти співають пісню «Вчителі».

      Потім танцюють «Доппі тикдим».

 

Новачок: Дорогі діти! Сьогодні вас вітають ваші батьки та гості.

                    і ваші молодші брати та сестри відвідали . Уце все ти

                    Успіхів у вихованні нашого незалежного Узбекистану як зрілих дітей

                     і бажаю вам успіху.

      Під музику входить велика група дітей.

 

Дитина:                                   Опайони, акайони, вам сім років,

                                               Вітаємо, ми зробили вас читачем.

                                                                       - 1 -

                 Дівчата танцюють під мелодію "Тахміна".

 

Дитина:                                    Ми - чоловіки цієї країни

                                                 А сьогодні завтра.

                                                 Спадкоємцями є ми, хлопці та дівчата

                                                 Яскравий бостон хур гулістанім

                                                 Мій епічний Узбекистан мовою!

         Діти співають пісню «Мир тобі».

                   Потім вони виконають танець "Хорезм".

 

Новачок:  Діти, давайте пограємо з вами в шкільно-шкільну гру!

                       Давайте подивимось, що ви дізналися в дитячому садку!

                                      Дзвонить.                   

 

Новачок:  Хлопці! Дзвінок запрошує нас на уроки рідної мови. Хто наша рідна мова

                       Він знає вірші про.

Дитина:                                   Моя рідна мова дає мені мудру мову та світові знання.

                                             Моя рідна мова - це різке слово, моя мова в тобі досконала.

Дитина:                                   Куди б я не пішов, мої гострі слова - це моє обличчя, коли я лечу на Місяць

                                             Моя рідна мова, моя рідна мова.

                                      Дзвін дзвонить на перерву.

 

Новачок:  Діти дзвонять у дзвоник на перерву. Чи знаємо ми, що таке перерва? У перерві можна співати, танцювати, грати.

           Діти співають пісню "Чого навчає школа?"

                    Потім "Моряки" танцюють під гру.

 

                                       Дзвонить.

 

Новачок:     Наступний наш урок - математика. Послухайте приклади!

1 Приклад:                          Валі впав у сніг, а за ним і Алі,

                                           Потім впав Джаббор, скільки дітей на снігу (3).

2 Приклад:                          Друг завітав до кролика на обід.

                                          Сидячи на лавці, насолоджуючись морквою,

                                          По п’ять на кожного, вони тріскалися

                                          Хтозна, скільки моркви з’їдено (10).

3 Приклад:                          У мене є п’ять повітряних куль, одну я подарував Надіру.

                                          Все, що я маю, - це скільки бульбашок залишилось? (4та).

                                                                     - 2 -

                                         Дзвін дзвонить на перерву.

 

Новачок: Діти задзвонили. Зараз наші дівчата

                      Вони виконують прекрасний танець.

                                         "У саду" Танець.

 

                                          Дзвонить.

 

Новачок: Дзвоник кличе нас, дорогі діти, на уроки фізкультури.

                                  " Ми сини Альпоміша.

                                 

 

                                  "Вправа з прапорами".

 

                                   

                                    Дзвін дзвонить на перерву.

 

Новачок: Дивіться більше веселих танців у виконанні наших дівчат.

                                     " Танець Шабнам-Сурайо.

 

 

Новачок: Хлопці, ми ще раз перевіримо ваші знання!

                                      Сніг розтане, а канави розлиються.

                                      Багато квітів оригінальні, який це сезон?

Діти:                      Б А Х О Р!

Новачок:                  Сонце пече, камінь горить, як вугілля.

                                      Який сезон урожай у полі?

Діти:                     Yo Z!

Новачок:                 Порожні поля, пагорби, дощ.

                                     Постійно, який це сезон?

Діти:                     K U Z!

Новачок:                 Земля вкрита снігом, а річка вкрита льодом.

                                     Яка пора року?

Діти:                     Q I Sh!

Новачок: Дякую, хлопці, ви дуже обізнані, розумні, розумні діти.

                                                                      - 3 -

                    У виконанні хлопців "Стара мелодія ”танець.

 

          Більмасвой входить в коло під чудову музику.

 

Не знаю:    Так, ось що тут відбувається. Людей так багато.

Новачок:     Так, я не знаю! Ні привітань, ні манер, ні іншого, 2 сумки

                          куди ти йдеш

Не знаю:     Гей! Хіба ти не знаєш, що я йду до школи!

Новачок:      Ну, коли ти йдеш до школи, ти повинен рахувати, писати, читати

                          чи ти знаєш

 

Не знаю:     Гей! Що ти скажеш мані! Я це люблю!

Новачок:       В іншому випадку дозвольте спробувати. Що таке 2 + 2?

Не знаю:      Буде 3.

Новачок:       Правильно хлопці!

Діти:          Ні, це буде неправильно 4.

 

Новачок:      Що таке 1 + 1?

Не знаю:     Будьте ... ..Ви не знаєте, зараз 11. 11 трамваїв борку 2 фути ..

Новачок:       Правильно хлопці!

Діти:           Ні, це буде неправильно 2.

Новачок:        Це очевидно. Ви порахували математику. Енді

                            ми переходимо до читання та письма. З цих брехливих букв "Ватан" і "Она"

                            написати слова.

 

Не знаю:       Ось у цей час я пишу тобі.

                            / Невіглас не може правильно писати літери. /

Новачок:       Чи праві діти?

Діти:           Ні, це неправильно!

Новачок:     Будь ласка _______________ та ________________ правильно

                          Ось наслідок того, що він не прийшов до дитячого садка «Більмасвой».

                          Ви б багато чому навчилися, якби регулярно відвідували дитячий садок.

Не знаю:      Не знаю, інакше я приходив би щодня!

                                                                       - 4—

Новачок:     Що ви робите з цими 2 пакетами? Давайте подивимось.

Не знаю:    Я знайшов 1 по дорозі до персикового саду. 2-е в собі

                          як ви можете бачити.

Новачок:     Я бачу. Ковбаси, джеми, печиво, йогурти, хліб, булочки

                          Що це робить всередині? Ваші книги та блокноти зім’яті та складені

                          Пропало! О зошит, книги. Не ходити до школи, живіт

                          Думаю, вас нагодують - а!

Не знаю:    Інакше, якби я був голодним, у мене був би урок у мозку!

Новачок:     Цю сумку не можна відкрити!

Не знаю:    Я сказав, що знайшов у саду ... Я сам не міг відкрити.

                          Ми не можемо відкрити його без ключа!

       Під музику Буратіно виходить у коло, несучи великий золотий ключ.

 

Буратіно:       Привіт дорогі діти, шановні гості та вчителі!

                          Казки, які вітають вас із почуттям ваших сьогоднішніх свят

                          Я прийшов зі світу.

Не знаю:    Дай мені ключ, іди сюди, я кажу, дай, дай коту.

Буратіно:       Гей ... Ти пам'ятаєш це, як справи. Чи знаєте ви етикет.

                          Стисніть копита, для такої неслухняної дитини нічого немає!

Не знаю:    Хіба я сказав берасан, берасан! Інакше коли ти підеш до школи

                          Я хотів би зробити масаж. Ви кричите, щоб усі були тут?

Новачок:      Стоп, стоп я не знаю! Ви насправді самі не знаєте манер

                           екансан. Ви запитаєте ключ у Буратіно.

Не знаю:     / Як жарт. / Шановний Буратіно, дай мені, будь ласка, свій ключ

• якщо ви дасте хвилину. Давайте відкриємо мою сумку.

 

Буратіно:       Ну, у мене лише одна загадка. Я дам тобі, якщо ти знайдеш.

Не знаю:     Скажи мені, що скоро знайду.

Буратіно:        Скласти - скласти, скласти, якщо пам’ятаєш.

 

Не знаю:      О цей шар!

Буратіно: Еу ... Це число, коли ви їсте. Неправильно!

                 / Просить дітей-невігласів відповісти на загадку. /

Не знаю:      Це K I T O B.

                                                                    - 5 -

Буратіно:        Так, не знаю, відповідь на фокус - запитати у дітей

                          ти запитав Ха шумтака!

Не знаю:     Так, Пісмік!

Новачок:      Поставте свято сьогодні, будьте гостем у нас. На канікулах

                          бій не є добрим.

Буратіно:        Ма, дістань злодійський ключ!

 

Не знаю:     Так котик! Ключі Opke!

                     / Вони беруть ключ у Буратіно і відкривають сумку. /

Новачок:       Хлопці, це лист. У цьому листі герої казок, лісові тварини

                            Вітаю із сьогоднішнім святом. Ти - наша Батьківщина

                            побажав, щоб ти росла зрілою дитиною. Не знаю

                             дякую і вам, що принесли нам цю сумку!

 

                                                  Масовий танець.

 

                                          Танець «Співаймо» .

1 дітей:              Він невтомно біг за моїм садом.

                           Ми вклоняємось тобі, дякую менеджеру тітонько.

2 дітей:               Ти нас виховав, Опайоне,

                            Завжди маю честь схилятися перед вами живими!

3 Дитина:              Вчив пісні, завжди музикував.

                            Дякую за музику, яка нас порадувала.

4 дитина:              Білий вимитий білий гребінець, втомлений не знав що.

                            Дякую, Тітонько, що ти нас любиш.

5 дитина:              Їжу перевозили і завжди нам доставляли.

                            Дуже дякую.

6 дитина:              Завжди в білому халаті, ти стояв над нами.

                            Коли ми хворіли, ти давав нам пропелери та ліки.

7 дитина:              Від серця як пропелер, готуючи десерти.

                            Шавла готувала плов, добра кухаря тітка.

8 дитина:              Зробивши наш сад садом, гарним і прохолодним.

                             Ти завжди ловив квіти, до побачення садівник батько.

9 дитина:              Я залишу ваші руки, я залишу ваші руки.

                            Я кожного разу пам’ятаю вас, так у серці моєї школи

                                                                - 6 -

Усі:              Ми ніколи не забудемо, до побачення мій дорогий садівнику.

               Дівчата виконають танець "Троянда".

 

           Завершиться святковий ранок музичною фонограмою "Ягонамсан".

 

Посвідчення адміністрації дитячого садка та

                         Нагороди сувенірами.

 

               Завершиться святкова програма "масовим танцем".

 

 

 

 

 

 

                    Укладач: Рузієва Шойра Джураївна.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

 

                                                                      - 7 -

 

 

         Садова сцена оформлена святково. У центрі є малюнки та написи «До побачення дитячий садок - Привіт школо», тварини та листи. Навколо - квіти. Діти відвідують сцену з квітами та прапорами в руках.

     Діти заходять у музичну фонограму «Узбекистан» та виконують музичні рухи

     bajaradilaor.

     Тоді прозвучить «Державний гімн Узбекистану».

Новачок: Дорогі діти, шановні гості! Чудово в нашому саду сьогодні

                     церемонія. Наступні ластівки ми підвозимо з нашого саду до шкільного порогу

                     дивляться!

                                          Ваше обличчя світиться, і ви ходите мужньо

                                          У вас в одній руці сумка, а в другій - букет.

                                          Минають місяці, йдуть роки, і одного дня ти дорослішаєш.

                                          Всесвіт чекає на тебе, героїчна рука чекає на тебе.

      Тепер ми надаємо слово директору нашого дитячого садка, щоб розкрити наше свято.

 

Після цього діти роблять кліп під звуки труб, рогів та барабанів.

 

                                Потім під музику заходять 2 дитини.

 

1 дитина:      Шановні батьки та гості, працівники дитячого садка, братики,

                    тренери, що зігрівають серце! Ось ми сьогодні, перед від’їздом до школи.

                    ми зібралися на ніч биття. Ми ніколи не забудемо сьогоднішнє свято.

 2 дитина:     Правильно _______________________, сьогодні ніхто не забуде,

                    тому що це навчило нас з дитинства виховувати та виховувати

Усі:      як би ми не кланялись нашим почесним і дорогим бабусям!

 1 дітей:                               Коли світить світло милосердя, вчителі з вашого обличчя.

                                             Якщо я гуляю, я кажу, що це благословенно, вчителі по Ваших слідах.

                                                                                                                                              

2 дітей:                               Одна квітка, один соловей, хлопці та дівчата радіють сьогодні.

                                             Тримає квіти від серця, для люблячого вчителя.

                           Діти співають пісню «Вчителі».

                           Потім вони танцюють.

 

 

Новачок: Дорогі діти! Сьогодні вас вітають ваші батьки та гості.

                    і ваші молодші брати та сестри відвідали . Уце все ти

                    Успіхів у вихованні нашого незалежного Узбекистану як зрілих дітей

                     і бажаю вам успіху.

      Обдаровані діти дитячого садка заходять під музику на привітання.

 

 

                                                                       - 1 -

 

Хлопчик і                     Опайони, акайони, вам сім років,

 Дівчина :                          Вітаємо, ми зробили вас читачем.

                 Вони танцюють в такт.

                Після цього під коло під музику входить Насріддін Ефенді.                   

 

Новачок:  Діти! Насріддін Ефенді приходить до нашого кола! Привіт Насріддін Ефенді, ласкаво просимо!

Насріддін:  Ваалайкум асалом  ! Мати дочка! Я прийшов сюди, щоб побачити, що тут відбувається велике свято! Я не знав ваших медсестер, бажаю вам міцного здоров’я.

Новачок:       Дякуємо Насріддіну Афандіму!

 Насріддін:    Шановні! Я дорогий гість цієї чудової радості, батьки  Я також прийшов подивитися, чи готові діти до шкільного життя, перш ніж я сів у таку сітку. Медсестра в дитячому садку, давайте спробуємо, якщо у вас її немає.

 Дитина:                                   Лідер незалежності, наука - його супутник.

                                              Вересень сміється, дзвоник дзвонить.

 Дитина:                                   Тепер уроки починаються, великий ентузіазм читати.

                                               Я люблю книгу, вивчаю арифметику.

 

  Дитина:                                  Я малюю і пишу.

                                               Моя мета - добре вчитися, літати в космос.

Разом:                         Ми йдемо до школи, вчимось і вчимось.

               Діти танцюють.

 

 Насріддін:    Ех, часи розповідати людям свої анекдоти давно минули.

Ми з моїм осликом йшли дорогою, а двоє людей говорили: "Я бізнесмен", "Бренд", "Банк", "Валюта", "Реклама". Я ніколи не розумів, що вони говорять.

 Новачок:       О Ходжа Насріддін, наші діти глибоко знають економіку.

 Тепер вони вам допоможуть. Кого ми називаємо дітьми «бізнесменами»?

 Дитина:                    Бізнесмени.              

 Новачок:           Правильно, благословляю вас!

Насріддін:          Знову задумавшись, я їхав на ослику і вирушив за чимось із далеких міст та за кордон, але не знав, що взяти з собою.

Новачок:           Що діти хотіли отримати Ходжа Насріддін?

                                                                   - 2 -

Діти:               Товар.

 Насріддін:   Коли я перерахував гроші на товар, продавець грошей не отримав. Я дивувався, чому він не може.

 Новачок:    Чому продавець не отримав грошей?

  Діти:     Тому що кожна держава матиме свою валюту. Це називається національною валютою.

 Насріддін:   Тоді продавець закричав на мене і сказав: "Йди в банк". Я знову подумав, що я буду робити з цією соленою банкою ……… Я здивувався ще раз.

Новачок:     Шановний Ходжа Насріддін - не Бонка. «Банк». Що таке дитячий банк?

Діти:        Гроші залишаються в банках і є місцем, де можна обміняти валюту на гроші.

Насріддін:   Я пішов до банку, взяв гроші, поклав у гаманець. Я зайшов до магазину і купив собі 2 пальто і 2 ослики. Я щасливий, моя дупа задоволена.

Новачок:      Діти виконали роботу пана Ефенді! Що б ти зробив?

Діти:        Решту грошей ми поклали б у банку з 1 пальто та 1 тканиною.

Насріддін:    Так, чи буде так? Тоді я захотів купити собі костюм. Але в гаманці немає міріму. денглар.

 Новачок:      Хлопці! Як отримати бренд, якщо у вас немає грошей?

Діти:          Потрібен бартер. Бартер - це бартер.

Насріддін:     Діти допомагають мені дістати костюм.

Діти:          Вам потрібно зробити рекламу, щоб замінити її.

Насріддін:      О, діти мої, ви так багато знаєте. Зараз я пропагую ваші знання. Скажіть, на одній тарілці 5 яблук, а на іншій - 5 цукерок. Чи рівні вони?

Діти:    Тен!

Насріддін:  Скільки разів у числі 5?

Діти:        5 та.

Насріддін: Молодці, хлопці, реклама чудова! А!

Новачок:        Ходжа Насріддін, наші діти дуже талановиті, вони все знають. О, займіть місце в нашому колі Ходжа Насріддіна! Будь ласка! Тепер наші діти заспівають для вас пісню.

                  Діти виконають пісню «Аробаджон».

                                                   

                                                                - 3 -

 Дитина:                        Торік мені було шість років, і я був ще молодий.

                                    Вони не могли вчитися, не вступали до школи.

                                    Після багатьох років неходіння, цього року мені виповнилося сім.

                                    Тепер, коли я старша, я йду до школи.

                                    Я зробив п’ять, щоб отримати трон для вивчення.

                                    Я рахую кожен день по одному, коли настає вересень.

                  Діти виконують танець.

 

Бола:                        Він невтомно біг за моїм садом.

                                   Ми вклоняємось перед вами, дякую менеджеру тітонько.

 

Дитина:                         Ти нас виховав, Опайоне,

                                    Завжди маю честь схилятися перед вами живими!

 

          Більмасвой входить в коло під чудову музику. 

                      

 

 Не знаю:    Так, ось що тут відбувається. Людей так багато.

 Новачок:     Так, я не знаю! Ні привітань, ні манер, ні іншого, 2 сумки

                          куди ти йдеш

 Не знаю:     Гей! Хіба ти не знаєш, що я йду до школи!

 Новачок:      Ну, коли ти йдеш до школи, ти повинен рахувати, писати, читати

                          чи ти знаєш

 

 Не знаю:     Гей! Що ти скажеш мані! Я це люблю!

  Новачок:       В іншому випадку дозвольте спробувати. Що таке 2 + 2?

  Не знаю:      Буде 3.

   Новачок:       Правильно хлопці!

Діти:          Ні, це буде неправильно 4.

Новачок:        Це очевидно. Ви порахували математику. Енді

                            ми переходимо до читання та письма. З цих букв "Ватан" і "Она"

                            написати слова.

 

Не знаю:       Ось у цей час я пишу тобі.

                            / Невіглас не може правильно писати літери. /

Новачок:       Чи праві діти?

Діти:           Ні, це неправильно!

Новачок:      Ось наслідок того, що він не прийшов до дитячого садка «Більмасвой».

                          Ви б багато чому навчилися, якби регулярно відвідували дитячий садок.

                                                                        - 4 - 

 О, хлопці  "Ватан"  ва  "На" Будь ласка, напишіть слова правильно.

                                         Діти пишуть правильно.

Новачок:     Розумієте, наші діти вміють читати та писати, бо вчасно приходять у садочок.

 

Не знаю:     Зараз у медсестри дитсадка є брат на ім'я Дозалі, якому я кажу, що він повинен ходити в садок щодня. Інакше він може не знати нічого подібного до мене.

Новачок:     Звичайно, наш дитячий садок чекає на вас. О, тепер займіть місце в нашому колі невігластва.

                Діти виконують танець.

 

Бола:                           Вчив пісні, завжди музикував.

                                      Дякую за музику, яка нас порадувала .    

 

Дитина:                             Завжди в білому халаті, ти стояв над нами.

                                       Коли ми хворіли, ти давав нам пропелери та ліки.

                                       Завжди будь в безпеці спасибі медсестра опайон.

               Потім діти виконують гімнастичні вправи під музику.

 

Дитина:                             Від серця як пропелер, готуючи десерти.

                                       Шавла зварила плов, добра кухарка тітка .                           

Дитина:                             Їжу перевозили і завжди нам доставляли.

                                       Дуже дякую.

Дитина:                             Зробивши наш сад садом, гарним і прохолодним.

                                       Ти завжди ловив квіти, до побачення садівник батько.

                  Кіммат і його мати під музику виходять у коло.

 

Дорого:       Ого ... дод ……. Через смарагд я плакала, коли я була ситою, я була ситою. Ми провели вас до лісу і не позбулися. Вау…. Дод ... ..

Мати:            Так, моя мати, моя мила дочка, моя медушка, моя зламана дочка, що з тобою сталося.

Чому ти плачеш

Дорого : Ану Зумрад зарахована до школи ... Ого ... Дод ... я не ходжу ...

Мати:       Їдеш, дівчино, їдеш.  Зараз я відкрив репетитора   розмовляючи з привітним учителем, чому б не взяти мою дочку до школи Дорога моя донечко   Чого не вистачає смарагду.

      

Новачок:      Ласкаво просимо на наше свято, тітонька Ассаламу Алайкум. Різниця між Кіммат і Зумрадом полягає в тому, що її тітка нечемна, не вітається і не бере участь у дитячому садку. Приходить до дитячого садка як прогулярка. В результаті його голова попріла. І ти сам цим не керував.

                                                                 - 5 -

Мати:     Ого, який бум. Чому б мені не керувати Запитайте мене щось переді мною прямо зараз, це все вам скаже. Горе мені, дочко моя ...

Новачок : Так, давай. Слухай Смарагд! Це відчиняє двері без рук і ніг. Що це?

Онасі : Скажи мені, моя донечко.

Дорого:           Х .., хіба ти цього не знаєш, Аджинаку! Аджина!

Мати:              Хай живе моя мати і дочка, хай живе!

Новачок:        Йде, іде, іде, не оглядаючись.

Дорого:            Так, це моя мати! Він ніколи не озирається.

Мати:              Горе мені, моя люба дочко, хай живе. баракалла.

Новачок:       О, ми не можемо ходити до школи.

Мати:              Зупинись, дівчино, перестань задавати ще 1-2 запитання.

Новачок:        Ну, слухай, Зумраде, поважай свою матір. Пам’ятай шар за шаром

                             Не викидайте.

Дорого:            Це шар з конем сам по собі …… Я дуже люблю шар.

                              Звідки ти знав, що я люблю маніфолд. Вчитель!

Мати:                Від пасербиці. Так, я знайшов себе.

Новачок:         Моє останнє запитання. Якщо я кажу дотик, це не чіпає, якщо я кажу дотик, це торкається. Що це!

Дорого:              Хіба ти не знаєш, що це я. Я не чіпаю ваші теги, не чіпайте їх

                               зневажливий тегаман.

Мати:                 Хай живе моя мати, моя дочка, моя бабуся. Навіть якщо ти забереш мою дочку зараз, навіть якщо ні

                              оласан. .

Новачок:          Ну, я візьму тітку, але я маю стан.

Мати:                  Який стан.

Новачок:          Наша умова - Кімматхан відвідуватиме наш літній садок.

                               Тільки тоді будуть досягнуті результати.

Мати:                  (дивлячись на свою дочку) О, ландовюре, ти теж цього не міг зробити. Ну, я згоден.

                                Тепер я беру контроль над собою.

                                 Вони танцюють і займають свої місця.

 

Новачок:           Дитяча школа вимагає від нас спритності. Якщо ні

                                тепер ми граємо у гру дії "хто є хто".

                                                                      - 6 -

                      Діти рухаються "Хто швидше" вони грають у гру.

 

Бола:                          Ну, мій сад, мій сад, мій сад, повний світла,

                                     Ну, мої іграшки, мій серп і молот.

Дитина:                           До побачення, ковшова лопата, до побачення асфальтована доріжка,

                                     Ну а біла гусяча качка плаває у воді. 

 

Бола:                         Ну, моя машина, я теж твій друг.

                                     Я достатньо доросла, щоб ходити до школи.

                     Діти виконують танець.

 

Бола:                        Я залишу ваші руки, я залишу ваші руки.

                                   Я постійно пам’ятаю вас, навіть у серці моєї школи

Усі:                      Ми ніколи не забудемо, до побачення мій дорогий садівнику                                                          

 

                                                        

             Танці у виконанні дорослих та дітей.

 

На фонограмі пісні "Узбекистан" Гюльсанама та Отабека Мамазоїтових усі діти та працівники дитячого садка зроблять кліп.

 

 

Посвідчення адміністрації дитячого садка та

                                  Нагороди сувенірами.

 

 

               Завершиться святкова програма "масовим танцем".

 

 

                   

                                 

                                                                                  

 

 

                                                                      - 7 -

 

                      

                                                                                                                                            Укладач: Рузієва Шойра Джураївна.

         Садова сцена оформлена святково. У центрі є малюнки та написи «До побачення дитячий садок - Привіт школо», тварини та листи. Навколо - квіти. Діти відвідують сцену з квітами та прапорами в руках.

     Діти заходять у музичну фонограму «Узбекистан» та виконують музичні рухи

     bajaradilaor.

     Тоді прозвучить «Державний гімн Узбекистану».

Новачок: Дорогі діти, шановні гості! Чудово в нашому саду сьогодні

                     церемонія. Наступні ластівки ми підвозимо з нашого саду до шкільного порогу

                     дивляться!

                                          Ваше обличчя світиться, і ви ходите мужньо

                                          У вас в одній руці сумка, а в другій - букет.

                                          Минають місяці, йдуть роки, і одного дня ти дорослішаєш.

                                          Всесвіт чекає на тебе, героїчна рука чекає на тебе.

      Тепер ми надаємо слово директору нашого дитячого садка, щоб розкрити наше свято.

 

Після цього діти роблять кліп під звуки труб, рогів та барабанів.

 

Ялмогіз і бандити входять у коло, граючи на шутаку під музику жаху.

 

Ялмогиз:   Акса…. Ви маєте на увазі, наприклад, солене тісто та подібні їм, так?

                     Я ніколи цього не дозволю.

Новачок: Привіт гості. Зрештою, ось у нас наступна ластівка.

                      ми спостерігаємо за своїми учнями на порозі школи.

Ялмогиз:     Який гість, яка ластівка, яка школа Ніхто не ходить до школи.

                       Я не хочу, щоб вони ходили до школи.

Викладач:            Нехай Ялмогіз святкує сьогодні, приєднуйтесь до нас у нашій радості

                        приєднуватися

Ялмогиз:       H…. Ти правий…. Я прирівнюю цих дітей до себе, Ялмогіз та Ялмог-

                        Я сказав, що буду робити доріжки, але ви надіслали їх до іншого відділу.

                        Схопіть його, бандити, і міцно прив’яжіть. вчитель піратів

                        буде підключено. /

 

Новачок:   Так, це все для мене звучить досить глупо, схоже, BT теж не для мене.

Не лизати : Ваш учитель надіслав знання всім дітям. Я прив’язав це до цього.

Новачок:    Не роби цього, Ялмогіз, відпусти нашого вчителя і займи місце в нашому колі.

                          Ми робимо вас щасливими.

Ялмогиз:         Ха..Ха ... Ха ... Ти щасливий? Покажи мені, будь ласка, свої навички.

                                                                    - 1 -

 

 

Дитина:                                    Ми - чоловіки цієї країни

                                               А сьогодні завтра.

                                               Спадкоємцями є ми, хлопці та дівчата

                                               Яскравий бостон хур гулістанім

                                               Тільда ​​Достон Озбекістонім /

            Діти виконують танець.

 

Ялмогиз:      Мда ... Бачу, ти дуже любиш своїх вчителів. Зроби мене щасливим

                        пом’якшити лім. Але я все одно маю стан.

Новачок:     Ми погоджуємось на всі ваші умови, щоб врятувати нашого Господаря.

Ялмогиз:      Що ви дізналися в дитячому садку?

Новачок:      Написання букв, цифр, заучування віршів.

Ялмогиз:        Тоді я задам вам запитання. Ваші вчителі за кожну правильну відповідь

                          Я відстежу ремінь по одному. Почуй. Є на небі, немає на землі.

                          Ви знайдете Xi… .Xii… Xii… Xii…!

1 бандит:      На дереві було 5 птахів і ще 3 птахи приєдналися. Це все

                           скільки було птахів

2 бандит:      На одній тарілці - 5 яблук, а на іншій - 5 цукерок. Їх кількість t

                           це рівно

/Діти знаходять правильну відповідь на загадки з рук своїх вчителів Ялмагіза та Піратів

 буде збережено. /

 

Викладач:        Дякую, хлопці, я сподівався, що ви мене врятуєте. Тобі

                    Я радий, що моя освіта не була витрачена даремно.

                                   Без нових сердець, що проростають із мого серця.

                                   Досі незламний, без моїх високих побажань.

                                   Без сили моєї талії, моїх ненаситних зап'ястя.

                                   Ви - довіра Батьківщини, мої маленькі учні.

 

                                Потім під музику заходять 2 дитини.                                                                     

 

1 дитина:      Шановні батьки та гості, працівники дитячого садка, братики,

                    тренери, що зігрівають серце! Ось ми сьогодні, перед від’їздом до школи.

                    ми зібралися на ніч биття. Ми ніколи не забудемо сьогоднішнє свято.

 2 дитина:     Правильно _______________________, сьогодні ніхто не забуде,

                    тому що це навчило нас з дитинства виховувати та виховувати

Усі:      як би ми не кланялись нашим почесним і дорогим бабусям!

 1 дітей:                               Коли світить світло милосердя, вчителі з вашого обличчя.

                                             Якщо я гуляю, я кажу, що це благословенно, вчителі по Ваших слідах.

                                                                     - 2 -

                                                                                                                                              

2 дітей:                               Одна квітка, один соловей, хлопці та дівчата радіють сьогодні.

                                             Тримає квіти від серця, для люблячого вчителя.

  Діти заспівають пісню «Вчителі» та зроблять музичний кліп зі своїми вчителями. В кінці пісні вони дарують квіти своїм вчителям.

 

 

Новачок: Дорогі діти! Сьогодні вас вітають ваші батьки та гості.

                    і ваші молодші брати та сестри відвідали . Уце все ти

                    Успіхів у вихованні нашого незалежного Узбекистану як зрілих дітей

                     і бажаю вам успіху.

      Обдаровані діти садочка заходять під музику на привітання.

 

Хлопчик і                     Опайони, акайони, вам сім років,

 Дівчина :                          Вітаємо, ми зробили вас читачем.

                                          Потім танцюють.

 

                                   Слово надається батькам для привітань.

 Дитина:                                   Лідер незалежності, наука - його супутник.

                                              Вересень сміється, дзвоник дзвонить.

 Дитина:                                   Тепер уроки починаються, великий ентузіазм читати.

                                               Я люблю книгу, вивчаю арифметику.

 

  Дитина:                                  Я малюю і пишу.

                                              Моя мета - добре вчитися, літати в космос.

Разом:                       Ми йдемо до школи, вчимось і вчимось.

               Діти танцюють.   

                                                 

                                                               

 Дитина:                        Торік мені було шість років, і я був ще молодий.

                                    Вони не могли вчитися, не вступали до школи.

                                    Після багатьох років неходіння, цього року мені виповнилося сім.

                                    Тепер, коли я старша, я йду до школи.

                                    Я зробив п’ять, щоб отримати трон для вивчення.

                                    Я рахую кожен день по одному, коли настає вересень.

                  Діти виконують танець.

 

Бола:                        Він невтомно біг за моїм садом.

                                   Ми вклоняємось перед вами, дякую менеджеру тітонько. /дарує букет. /

 

Дитина:                         Ти нас виховав, Опайоне,

                                    Завжди маю честь схилятися перед вами живими! /дарує букет. /

                                                                 - 3 -

                      Більмасвой входить в коло під чудову музику. 

                      

 

 Не знаю:    Так, ось що тут відбувається. Людей так багато.

 Новачок:     Так, я не знаю! Ні привітань, ні манер, ні іншого, 2 сумки

                          куди ти йдеш

 Не знаю:     Гей! Хіба ти не знаєш, що я йду до школи!

                                                                    

 Новачок:      Ну, коли ти йдеш до школи, ти повинен рахувати, писати, читати

                          чи ти знаєш

 

 Не знаю:     Гей! Що ти скажеш мані! Я це люблю!

  Новачок:       В іншому випадку дозвольте спробувати. Що таке 2 + 2?

  Не знаю:      Буде 3.

   Новачок:       Правильно хлопці!

Діти:          Ні, це буде неправильно 4.

Новачок:        Це очевидно. Ви порахували математику. Енді

                            ми переходимо до читання та письма. З цих букв "Ватан" і "Она"

                            написати слова.

 

Не знаю:       Ось у цей час я пишу тобі.

                                  Невіглас не може правильно поставити літери.

Новачок:       Чи праві діти?

Діти:           Ні, це неправильно!

Новачок:      Ось наслідок того, що він не прийшов до дитячого садка «Більмасвой».

                          Ви б багато чому навчилися, якби регулярно відвідували дитячий садок.

                                                                        

 О, хлопці  "Ватан"  ва  "На" Будь ласка, напишіть слова правильно.

                                         Діти пишуть правильно.

Новачок:     Розумієте, наші діти вміють читати та писати, бо вчасно приходять у садочок.

 

Не знаю:     Зараз у медсестри дитсадка є брат на ім'я Дозалі, якому я кажу, що він повинен ходити в садок щодня. Інакше він може не знати нічого подібного до мене.

Новачок:     Звичайно, наш дитячий садок чекає на вас. О, тепер займіть місце в нашому колі невігластва.

                                                                - 4 -

 

                  Діти виконують танець.

 

Бола:                           Вчив пісні, завжди музикував.

                                      Дякую за музику, яка нас порадувала .  /дарує букет. / 

 

Дитина:                             Завжди в білому халаті, ти стояв над нами.

                                       Коли ми хворіли, ти давав нам пропелери та ліки.

                                       Завжди будь в безпеці спасибі медсестра опайон. /дарує букет. /

               Потім діти виконують гімнастичні вправи під музику.

 

Дитина:                             Від серця як пропелер, готуючи десерти.

                                       Шавла зварила плов, добра кухарка тітка .      /дарує букет. /                     

Дитина:                             Їжу перевозили і завжди нам доставляли. /дарує букет. /

                                       Дуже дякую.

Дитина:                             Зробивши наш сад садом, гарним і прохолодним.

                                       Ти завжди ловив квіти, до побачення садівник батько. /дарує букет. /

Новачок:           Дитяча школа вимагає від нас спритності. Якщо ні

                                тепер ми граємо у гру дії "хто є хто".

                      Діти рухаються "Хто швидше" вони грають у гру.

 

Бола:                          Ну, мій сад, мій сад, мій сад, повний світла,

                                     Ну, мої іграшки, мій серп і молот.

Дитина:                           До побачення, ковшова лопата, до побачення асфальтована доріжка,

                                     Ну а біла гусяча качка плаває у воді. 

 

Бола:                         Ну, моя машина, я теж твій друг.

                                     Я достатньо доросла, щоб ходити до школи.

                     Діти виконують танець.

 

Бола:                        Я залишу ваші руки, я залишу ваші руки.

                                   Я постійно пам’ятаю вас, навіть у серці моєї школи

Усі:                      Ми ніколи не забудемо, до побачення мій дорогий садівнику                                                          

 

                                                        

             Танці у виконанні дорослих та дітей.

 

На фонограмі пісні "Узбекистан" Гюльсанама та Отабека Мамазоїтових усі діти та працівники дитячого садка зроблять кліп.

Дошкільна група нагородить дітей похвальними грамотами та сувенірами від адміністрації дитячого садка.

 

               Завершиться святкова програма "масовим танцем". - 5 -    

 

            Садова сцена оформлена святково. У центрі є малюнки та написи «До побачення дитячий садок - Привіт школо», тварини та листи. Навколо - квіти. Діти відвідують сцену з квітами та прапорами в руках.

     Діти заходять у музичну фонограму «Узбекистан» та виконують музичні рухи

     bajaradilaor.

     Тоді прозвучить «Державний гімн Узбекистану».

Новачок: Дорогі діти, шановні гості! Чудово в нашому саду сьогодні

                     церемонія. Наступні ластівки ми підвозимо з нашого саду до шкільного порогу

                     дивляться!

                                          Ваше обличчя світиться, і ви ходите мужньо

                                          У вас в одній руці сумка, а в другій - букет.

                                          Минають місяці, йдуть роки, і одного дня ти дорослішаєш.

                                          Всесвіт чекає на тебе, героїчна рука чекає на тебе.

      Тепер ми надаємо слово директору нашого дитячого садка, щоб розкрити наше свято.

 

Після цього діти роблять кліп під звуки труб, рогів та барабанів.

 

                                Потім під музику заходять 2 дитини.

 

1 дитина:      Шановні батьки та гості, працівники дитячого садка, братики,

                    тренери, що зігрівають серце! Ось ми сьогодні, перед від’їздом до школи.

                    ми зібралися на ніч биття. Ми ніколи не забудемо сьогоднішнє свято.

 2 дитина:     Правильно _______________________, сьогодні ніхто не забуде,

                    тому що це навчило нас з дитинства виховувати та виховувати

Усі:      як би ми не кланялись нашим почесним і дорогим бабусям!

 1 дітей:                               Коли світить світло милосердя, вчителі з вашого обличчя.

                                             Якщо я гуляю, я кажу, що це благословенно, вчителі по Ваших слідах.

                                                                                                                                              

2 дітей:                               Одна квітка, один соловей, хлопці та дівчата радіють сьогодні.

                                             Тримає квіти від серця, для люблячого вчителя.

                           Діти співають пісню «Вчителі».

                           Потім вони танцюють.

 

 

Новачок: Дорогі діти! Сьогодні вас вітають ваші батьки та гості.

                    і ваші молодші брати та сестри відвідали . Уце все ти

                    Успіхів у вихованні нашого незалежного Узбекистану як зрілих дітей

                     і бажаю вам успіху.

      Обдаровані діти садочка заходять під музику на привітання.

 

 

                                                                       - 1 -

 

Хлопчик і                     Опайони, акайони, вам сім років,

 Дівчина :                          Вітаємо, ми зробили вас читачем.

                 Вони танцюють в такт.

                Після цього під коло під музику входить Насріддін Ефенді.                  

 

Новачок:  Діти! Насріддін Ефенді приходить до нашого кола! Привіт Насріддін Ефенді, ласкаво просимо!

Насріддін:  Ваалайкум асалом  ! Мати дочка! Я прийшов сюди, щоб побачити, що тут відбувається велике свято! Я не знав ваших медсестер, бажаю вам міцного здоров’я.

Новачок:       Дякуємо Насріддіну Афандіму!

 Насріддін:    Шановні! Я дорогий гість цієї чудової радості, батьки  Я також прийшов подивитися, чи готові діти до шкільного життя, перш ніж я так сів у мережу. Медсестра в дитячому садку, давайте спробуємо, якщо у вас її немає.

 Дитина:                                   Лідер незалежності, наука - його супутник.

                                              Вересень сміється, дзвоник дзвонить.

 Дитина:                                   Тепер уроки починаються, великий ентузіазм читати.

                                               Я люблю книгу, вивчаю арифметику.

 

  Дитина:                                  Я малюю і пишу.

                                               Моя мета - добре вчитися, літати в космос.

Разом:                         Ми йдемо до школи, вчимось і вчимось.

               Діти танцюють.

 

 Насріддін:    Ех, часи розповідати людям свої анекдоти давно минули.

Ми з моїм осликом йшли дорогою, а двоє людей говорили: "Я бізнесмен", "Бренд", "Банк", "Валюта", "Реклама". Я ніколи не розумів, що вони говорять.

 Новачок:       О Ходжа Насріддін, наші діти глибоко знають економіку.

 Тепер вони вам допоможуть. Кого ми називаємо дітьми «бізнесменами»?

 Дитина:                    Бізнесмени.              

 Новачок:           Правильно, благословляю вас!

Насріддін:          Знову задумавшись, я їхав на ослику і вирушив за чимось із далеких міст та за кордон, але не знав, що взяти з собою.

Новачок:           Що діти хотіли отримати Ходжа Насріддін?

                                                                   - 2 -

Діти:               Товар.

 Насріддін:   Коли я перерахував гроші на товар, продавець грошей не отримав. Я дивувався, чому він не може.

 Новачок:    Чому продавець не отримав грошей?

  Діти:     Тому що кожна держава матиме свою валюту. Це називається національною валютою.

 Насріддін:   Тоді продавець закричав на мене і сказав: "Йди в банк". Я знову задумався, я знову задумався, що я буду робити з цією засолювальною банкою.

Новачок:     Шановний Ходжа Насріддін - не Бонка. «Банк». Що таке дитячий банк?

Діти:        Це місце, де гроші стоять у банках і обмінюють валюти на гроші.

Насріддін:   Я пішов до банку, взяв гроші, поклав у гаманець. Я зайшов до магазину і купив собі 2 пальто і 2 ослики. Я щасливий, моя дупа задоволена.

Новачок:      Діти виконали роботу пана Ефенді! Що б ти зробив?

Діти:        Решту грошей ми поклали б у банку з 1 пальто та 1 тканиною.

Насріддін:    Так, чи буде так? Тоді я захотів купити собі костюм. Але в гаманці немає міріму. денглар.

 Новачок:      Хлопці! Як отримати бренд, якщо у вас немає грошей?

Діти:          Потрібен бартер. Бартер - це бартер.

Насріддін:     Діти допомагають мені дістати костюм.

Діти:          Вам потрібно зробити рекламу, щоб замінити її.

Насріддін:      О, діти мої, ви так багато знаєте. Зараз я пропагую ваші знання. Скажіть, на одній тарілці 5 яблук, а на іншій - 5 цукерок. Чи рівні їх числа?

Діти:    Тен!

Насріддін:  Скільки разів у числі 5?

Діти:        5 та.

Насріддін: Молодці, хлопці, реклама чудова! А!

Новачок:        Ходжа Насріддін, наші діти дуже талановиті, вони все знають. О, займіть місце в нашому колі Ходжа Насріддіна! Будь ласка! Тепер наші діти заспівають для вас пісню.

                  Діти виконають пісню «Аробаджон».

                                                   

                                                                - 3 -

 Дитина:                        Торік мені було шість років, і я був ще молодий.

                                    Вони не могли вчитися, не вступали до школи.

                                    Після багатьох років неходіння, цього року мені виповнилося сім.

                                    Тепер, коли я старша, я йду до школи.

                                    Я зробив п’ять, щоб отримати трон для вивчення.

                                    Я рахую кожен день по одному, коли настає вересень.

                  Діти виконують танець.

 

Бола:                        Він невтомно біг за моїм садом.

                                   Ми вклоняємось перед вами, дякую менеджеру тітонько.

 

Дитина:                         Ти нас виховав, Опайоне,

                                    Завжди маю честь схилятися перед вами живими!

 

          Більмасвой входить в коло під чудову музику. 

                      

 

 Не знаю:    Так, ось що тут відбувається. Людей так багато.

 Новачок:     Так, я не знаю! Ні привітань, ні манер, ні іншого, 2 сумки

                          куди ти йдеш

 Не знаю:     Гей! Хіба ти не знаєш, що я йду до школи!

 Новачок:      Ну, коли ти йдеш до школи, ти повинен рахувати, писати, читати

                          чи ти знаєш

 

 Не знаю:     Гей! Що ти скажеш мані! Я це люблю!

  Новачок:       В іншому випадку дозвольте спробувати. Що таке 2 + 2?

  Не знаю:      Буде 3.

   Новачок:       Правильно хлопці!

Діти:          Ні, це буде неправильно 4.

Новачок:        Це очевидно. Ви порахували математику. Енді

                            ми переходимо до читання та письма. З цих букв "Ватан" і "Она"

                            написати слова.

 

Не знаю:       Ось у цей час я пишу тобі.

                            / Невіглас не може правильно писати літери. /

Новачок:       Чи праві діти?

Діти:           Ні, це неправильно!

Новачок:      Ось наслідок того, що він не прийшов до дитячого садка «Більмасвой».

                          Ви б багато чому навчилися, якби регулярно відвідували дитячий садок.

                                                                        - 4 - 

 О, хлопці  "Ватан"  ва  "На" Будь ласка, напишіть слова правильно.

                                         Діти пишуть правильно.

Новачок:     Розумієте, наші діти вміють читати та писати, бо вчасно приходять у садочок.

 

Не знаю:     Зараз у медсестри дитсадка є брат на ім'я Дозалі, якому я кажу, що він повинен ходити в садок щодня. Інакше він може не знати нічого подібного до мене.

Новачок:     Звичайно, наш дитячий садок чекає на вас. О, тепер займіть місце в нашому колі невігластва.

                Діти виконують танець.

 

Бола:                           Вчив пісні, завжди музикував.

                                      Дякую за музику, яка нас порадувала .    

 

Дитина:                             Завжди в білому халаті, ти стояв над нами.

                                       Коли ми хворіли, ти давав нам пропелери та ліки.

                                       Завжди будь в безпеці спасибі медсестра опайон.

               Потім діти виконують гімнастичні вправи під музику.

 

Дитина:                             Від серця як пропелер, готуючи десерти.

                                       Шавла зварила плов, добра кухарка тітка .                           

Дитина:                             Їжу перевозили і завжди нам доставляли.

                                       Дуже дякую.

Дитина:                             Зробивши наш сад садом, гарним і прохолодним.

                                       Ти завжди ловив квіти, до побачення садівник батько.

                  Тешавой і його батько Болтавой входять в коло під музику.

 

Тешавого:       Ого ... дод ……. вони не брали мене до школи.

Батько ::            Так, батьку і сину, ви прийдете в садочок і цього року.

Тешавого : Ого ... Дод бері за 3 роки ти ставиш, ставиш ... ти кажеш, який біс

                          Чи вчитися я з найменшими?

Батько:        Як справи? Хоча Сані робить вашу послугу. Зупиніть, ви зараз вчитель

                      Давайте поговоримо з:

      

Новачок:     Ласкаво просимо, дядьку Болтавому, на наше свято.

Батько:            Чому б вам не взяти мене до школи, дядько Болтавой не мовчить

                          ... .a ти робиш те, що знаєш? Мій батько - мій син вже 3 роки

                          сумує за школою….

                                                                 - 5 -

Новачок:     Дядьку, ти зовсім не контролюєш свого сина, він хоче піти в садок,

                           Якщо він не хоче, він не братиме участі в заняттях. Ми ловимо його з саду. Абрикос

                           Гілка сидітиме в печері і їсть. В результаті його голова попріла.

Батько:     Ого, який бум. Чому б мені не керувати Запитайте мене щось переді мною прямо зараз, це все вам скаже. Батько і син!

Новачок : Так, давай. Слухай Тешавого! Це відчиняє двері без рук і ніг. Що це?

Отче : Скажи мені, синку, скажи. Тримайте один рот відкритим.

Тешавого ::        Х .., хіба ти цього не знаєш, Аджинаку! Аджина!

Батько:              Хай живе батько і син, хай живе!

Новачок:        Йде, іде, іде, не оглядаючись.

Тешавого:           Так, це мій тато! Він ніколи не озирається. Особливо жінки

                              коли вони бачать

Батько:               Хай живуть батько і син. баракалла. Але коли ти не розкриваєш таких таємниць.

Новачок:       О, ми не можемо ходити до школи.

Батько:              Зупиніть матір доньку, перестаньте задавати ще 1-2 питання.

Новачок:        Давай, послухай, Тешавой, поважай свого батька

                             не кидайте.

 Тешавого:          Це шар з конем сам по собі …… Я дуже люблю шар.

                              Звідки ти знав, що я люблю маніфолд. Вчитель!

Відasi:                Молодес, від мого племінника. Так, я знайшов себе.

Новачок:        . Якщо я кажу дотик, це не чіпає, якщо я кажу дотик, це торкається. Що це!

Тешавого:              Хіба ти не знаєш, що це я. Я не чіпаю ваші теги, не чіпайте їх

                               зневажливий тегаман.

Новачок:            Це ... .. ви теж знаєте з віршів?

Тешавого:             Що, якщо цього не робитиму. Я це люблю! Ось вам!

                                 Курка лежить на даху, ноги застигнуті на морозі.

                                 Неодружені хлопці розмовляють з дівчатами.

Батько:                 Хай живуть батько і син, тепер ти можеш мати Тешавого чи ні

                              оласан. . Так, це все для мене звучить досить глупо, схоже, BT теж не для мене.

Новачок:          Ну, я візьму дядька Болтавого, але я маю стан.

Мати:                  Який стан. Тут ми готові до всіх ваших умов….

                                                                 - 6 -

Новачок:          Наша умова - Тешавой відвідує наш літній садок.

                               Тільки тоді будуть досягнуті результати.

Батько:                  (дивлячись на сина) О, ландовуре, ти теж цього не міг зробити. Ну, я згоден.

                                Зараз я неодмінно візьму контроль над собою.

                                                             

                                 Вони танцюють і займають свої місця.

 

Новачок:           Дитяча школа вимагає від нас спритності. Якщо ні

                                тепер ми граємо у гру дії "хто є хто".

                      Діти рухаються "Хто швидше" вони грають у гру.

 

Бола:                          Ну, мій сад, мій сад, мій сад, повний світла,

                                     Ну, мої іграшки, мій серп і молот.

Дитина:                           До побачення, ковшова лопата, до побачення асфальтована доріжка,

                                     Ну, біла гуска, качка, плаває у воді. 

 

Бола:                         Ну, моя машина, я теж твій друг.

                                     Я достатньо доросла, щоб ходити до школи.

                     Діти виконують танець.

 

Бола:                        Я залишу ваші руки, я залишу ваші руки.

                                   Я постійно пам’ятаю вас, навіть у серці моєї школи

Усі:                      Ми ніколи не забудемо, до побачення мій дорогий садівнику                                                          

 

                                                        

             Танці у виконанні дорослих та дітей.

 

Діти та всі працівники дитячого садка створять музичний кліп на саундтрек до пісні Озодбека Назарбекова «Баркамол Авлод».

 

 

Посвідчення адміністрації дитячого садка та

                                  Нагороди сувенірами.

 

 

               Завершиться святкова програма "масовим танцем".

 

                                                                                                                                                                     Розробник:                                                                                                                                                                                     

                                                                                     - 7 -                                                            Рузієва Шойра Джураївна.