Pourquoi l'enfant n'aime-t-il pas enseigner?

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Pourquoi l'enfant n'aime-t-il pas enseigner?
La vie humaine se compose de trois activités principales.
Ceux-ci sont:
- Jeu.
- en train de lire.
- la main d'oeuvre.
Ces activités existent tout au long de la vie d’une personne et varient en dominance. Il est important d'avoir ces activités dans la formation d'une personne en tant que personne. Parmi eux, l'activité de travail occupe une grande partie de la vie humaine. De l'enfance à l'adolescence, les activités ludiques dominent. Pendant cette période, l'enfant commence à comprendre le monde par le jeu. L'enfant va à l'école dès l'âge de 6-7 ans. Vous pouvez dire que ce sera dans l'activité de lecture en ce moment. Oui, ce sera dans les activités de lecture. Cependant, la lecture est ajoutée en tant qu'activité supplémentaire.
Dès sa naissance, un enfant aura la capacité de ressentir certaines choses et de pardonner certains sentiments. Mais cet enfant ne pourra toujours pas penser ; Au fur et à mesure que l'enfant grandit, qu'il acquiert de l'expérience, sa capacité à communiquer par la parole se développe et, à mesure que son activité se développe, sa réflexion dans le processus d'éducation et d'éducation augmente également.
C'est précisément parce que la pensée n'est pas complètement formée que l'enfant n'aime pas enseigner. Parce que la lecture ne rentre pas dans sa perception et sa pensée. Et le jeu peut convenir. C'est pourquoi l'enfant aime le jeu. Pour que l'enfant s'intéresse à la lecture, la lecture doit être accompagnée d'activités ludiques. Comment cela peut-il arriver? Par exemple, en Finlande, qui est considérée comme le système éducatif le plus moderne, pour expliquer le verbe sauter dans un cours de langue, l'enseignant montre à l'enfant le verbe en sautant. L'enfant fera de même pour lui-même. L'enfant en profitera davantage et sera mieux à même de maîtriser l'éducation. C'est alors que l'enfant s'intéresse à la lecture. Il commence à lire de façon autonome.
Il y a un dicton parmi notre peuple : « Il vaut mieux voir une fois que d'entendre mille fois. Ce n'est pas en vain. En effet, une personne perçoit 80% des informations provenant de l'environnement à travers les yeux. Par conséquent, la qualité de l'apprentissage sera meilleure si l'enfant non seulement entend et comprend la leçon, mais voit et comprend également le matériel de la leçon.
Et nous tenons à souligner que malgré le fait que l'éducation de l'enfant soit confiée aux enseignants, l'école et les enseignants sont les aides dans l'éducation et le développement de l'enfant ! Les parents sont les principaux de toute façon. Selon les exigences de la pédagogie moderne, la qualité de l'enseignement ne sera élevée que s'il y a environ 15 élèves dans la classe.
Malheureusement, nous n'avons pas encore fait la transition vers une éducation aussi moderne. Il est vrai que 30 à 40 enseignants assis dans une salle de classe n'ont pas le pouvoir psychologique de contrôler un seul enseignant. Même si nous passons à l'éducation moderne en général, les parents devraient toujours accorder une attention sérieuse à l'éducation de leurs enfants. Parce que l'enfant passe la plupart de son temps avec ses parents, pas à l'école.
L'un des cas les plus tristes est que dans l'éducation de cet enfant, de nombreux pères tentent eux-mêmes d'éviter cette responsabilité. Il est temps de parler, de se rencontrer. Et l'enfant non. Il y a aussi des mères qui ne sont pas en retard sur leur père. Ils ne vont pas non plus au marché, aux mariages, aux salons. Quand un enfant grandit et ignore ses parents, ils se plaignent que l'enfant est négligent et inutile. En fait, c'est naturel. Ce n'est pas en vain que l'enfant est notre miroir. Dans le miroir, l'homme se voit. Il ne faut pas s'attendre à ce que la plantation d'orge fasse germer du blé.
Confucius a un sage dicton sur l'éducation des enfants. Confucius : Moins que de l'argent pour un enfant. Il dit qu'il a besoin de passer plus de temps. Le temps et l'attention exacts sont un excellent investissement pour qu'un enfant devienne une personne bien équilibrée.
© psychologiyaruhiyatqalb
@ BOLALARSHIFOKORI1

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