Физика арыстандары

ДОСТАРЫМЕН БІРГЕ АКЦИЯ:

                                                    
                             Доптан айға дейін.
 
деген сұрақты қойған физик ғалымға:
-Айтыңызшы, доп қашан басқа әлемге ұшады?
Бұл сұрақ ғалымды ойландырды.
Ғалым баллерге жауап бергісі келді.
Ұзақ іздеді, бірақ таба алмады.
Ол ауа кедергісін есепке алмаған.
Ол жұмбақты шешуге шындап кіріседі.
Жауапты математикадан табу оңай.
Пифагор, есептеу кезінде көмектесетін сөйлем.
Ғалым ұзақ ізденіп, осындай шешімге келген.
Доп секундына сегіз миль жүреді,
Жердің айналасында дөңгелек жол бар.
Оқ жылдамдығы он бірден сегізге дейін болса.
Оқтың траекториясы анық болады  Эллипс.
Оқ жылдамдығы болса, дәл он бір.
Оқтың ұшу сызығы сөзсіз болады Гипер.
Егер ол он бірден асса - сызық, Парабола болады.
Бұл доп мәңгілікке Жерден алыс қалады.
Бұл күні адамзат жұмбақты барлық жағынан шешті.
Зымыран Миррикстен алыстап қана қойған жоқ.
                                                       Мұнара өсе ме?
 
Эйфель мұнарасы бар, Фарангистан Парижде.
Шетелде сәнді, сәнді, өте бай
Мұнара өте биік – биіктігі үш жүз метр.
Фарангтардың қысы-жазы, жүректерінің мекені.
Мұнараның айналасында үнемі тұман болады.
                   Шетелдік қонақтар үнемі сонда.
Екі турист мұнараны бақылап тұрды
   Бірін-бірі бақылап, әңгімелесіп отырды.
Біреу айтады:- Бұл мұнара қандай сәнді,
Ол жүздеген жылдар бойы өзгерген жоқ
Туристер екінші физиканы білді
Ол білімді өмірде айқын қолданды.
Ол:- Ыстықта мұнара да өседі
         Ауа-райы салқын болса, өсу тежеледі.
Өсу константасын қарастырайық
      Мұнараның өсуі сіздің қалауыңызда.
Температура қырық градусқа дейін көтерілсе
Мұнараның ұзындығы алақаннан ұзағырақ
Темір көпір салу кезінде бұл жұмыс ескеріледі
Көпірдің бір жағы үнемі бос.
Әйтпесе, қыста көпір тартылып, үзіліп қалады
                                      Ал жазда олар ұзарып, тепе-теңдік бұзылады.
                                       Темір жолдарда ол есепте болады,
Газ құбыры бар, әрқашан тұрғын үй бар.
       Ал, досым, металдар ыстықта созылады.
                                      Көңіл аудармасаңыз, заңның күші сезіледі.
                                    Тері жылы ма?
Кейбіреулері мыңдап жұмсап, тон сатып алады.
Ол ақшаны жинап алғанша жұмсайды.
        Достар жауап беріңіздерші, жылы ма, жылы ма?
     Әлде бұл сіздің фигураны жасыратын кішкентай көкірекше ме?
        Осы мақсатта бірігіп, тәжірибе жүргізейік.
Физикалық заңның тілге қарапайым «аудармасы».
Әр түрлі пішіндегі екі мұз кесектерін алыңыз
Біреуі постқа, бірі ашық аспанға.
Ашық ауадағы мұз тезірек ериді.
Жүні ұзағырақ және ерімейді.
                                         Термометрді алып, оны теріге ораңыз,
                                         Перде сияқты жұмсақ жүн оған әсер етпейді.
                                        Бірақ біз жүн киетін болсақ, біз өзімізді жылы сезінеміз.
                                       Кез келген суықтан құтылғандай сезінеміз.
Бұдан шығатын қорытынды: терілер мүлдем ыстық емес.
Ол тек температураны береді, өте аз.
Сондықтан қымбат тон киюдің қажеті жоқ.
Егер сіз қалыпты температураны сақтаудың жолын тапсаңыз!
                                          Туристік жылдамдық.
 
Көше бойымен қатар жүреді  А, Б туристік,
Бет жағындағы жазулар құпия болып табылады.
B турист биіктігі, A биіктен биік.
Оған байланысты  A  қадам  B менікінен қысқа.
A қадам ұзындығы  B он пайыздан аз.
Бірақ қадам жылдамдығы бұдан он пайызға жылдамырақ.
Айтыңызшы, бұл серуенде қай турист жылдам жүреді?
Оны кім қуып, әрең жетеді?
                               Баратын уақыт.
 
Мұясар мектепке жаяу келеді.
Сосын көлікпен бір жарым сағат қайтып барады.
Мектепке, сосын қайтар жолда үйге,
Көлікпен отыз минут кетеді.
Екі жаққа жаяу жүрсең,
Бұл азырақ немесе көп уақытты алады ма?
                         Айнадан кімді көріп тұрмыз?
Отбасында кәрі де, кіші де бәрі айнаға қарайды,
Сұлулардың сырласы, ісік салады, шашын тарайды.
Барлығы айнаға қарайды, айтшы, олар кімді көреді?
Айнадағы өзім бола ма, әлде басқа біреу ме?
Біз назар аударған сайын, айнаға қараған кезде,
       Бізге айнаға қараңыз, мүлдем басқа адам.
Сіздің ұпайыңыз сол жақта, ал оның ұпайы оң жақта.
Қалам сіздің оң қолыңызда, ал оның қолыңыз сол қолыңызда.
Сіздің бұйра шашыңыз оң жаққа бөлінген.
Қарап тұрсаңыз, сол жаққа оралған.
Ол жыпылықтағанда сол көзін және оң көзін жұмады.
Жастар сол жақта болса, оң жағында.
                                                Оң қолың жасаса, атып таста.
                                               Сол қолы қайырылған, көздері жұмылған.
                                               Сізде сол жақта, оның оң жағында нысана бар.
                                               Сіз бұл мен деп ойладыңыз, бірақ олай емес!
                                               Демек, өзіміз емес, айнадағы көрініс.
                                              Біздің бейнеміз айнадан бізге қарамайды.
Кішкентай қыздың жылдамдығы.
 
Бір қыз тауда тұрады.
Мектеп төбенің ортасында салынған.
Қыз күнде мектепке жүгіреді.
Үйге қарай асықпай жайлап барады.
Мектепке дейінгі жылдамдық, алты миль.
Үйге қайтар жолда – үшеу, яғни жылдамдық жарты.
Бір күні физика мұғалімі сұрады:
- Орташа жылдамдығыңызды айтыңызшы! кішкентай қыз: - Төрт жарым
Мұғалім қыздың жауабына қанағаттанбады.
Орташа жылдамдық қандай?
                                   Орташа жылдамдық.
 
Екі дос көлікпен тауға кетті.
Табиғат құшағында – өлең жазу.
Көліктің тауға қарай жылдамдығы қырық болды.
Ал қайтар жолда – алпыс, яғни жылдамырақ жүреді.
Олардың қалай көңіл көтергені бізге қызық емес.
Айтыңызшы, машинаның орташа жылдамдығы қандай болды?
                 
                           Қағаз ыдыста жұмыртқаны пісіру.
 
Физика түнінде бір трюк көрсетілді.
Қанша уақыт өтсе де ұмытпаймын.
Физика мұғалімі, жанып тұрған спирт шамы,
Ол жұмыртқаны тез қайнатып алды, бірақ қағаз күйіп кетпеді.
Барлығының көз алдында қағазға су қайнады.
Залдағы таңданыс дауыстан сезілді.
Мұғалімнен зейіннің сырын айтып беруін өтіндік.
Сонда ол: «Ыстықты оқы!» деді.
Айтыңызшы, қағаз неге отта жанбады?
Неліктен қағаздағы жұмыртқа төгілмейді?

Пікір қалдыру