Кымбат эмес окуянын сценарийи

ДОСТОР МЕНЕН АКЫСЫЗ:

Нан кымбат
Буудай «Нон Азиз» иш-чарасына 7-10 күн калганда жыйналат. Жашыл чөп пайда болот. Бөлмө майрамдык кооздолот. нан женундегу ураандар бар. Дасторкондо буудайдын баштары, чөптөр, ар кандай нандын үлгүлөрү. Түрдүү бышырылган азыктар (сомса, барак, чүчпара ж.б.).
Майрамга ата-энелер жана мугалимдер чакырылган. Катышуучу балдар улуттук кийимдерди кийишет.
Магнитофондо: иш-чара «Нон Нашидасы» деген ырды ырдоо менен башталат.
1 - студент:
Чыныгы жакшылык табылды,
Нан менен дыйкан,
Жүрөктө кубаныч, артта дары
Нан менен
Сыйларкан бардык коноктор
Нан менен
Адамзат байыртадан бери келе жатат
Нан менен
мугалим:                                              
Балдар, сиздер жаңы эле уккан ыр саптарынан байкалып турат – бүгүнкү тарбия сабагы дасторконубуздун көркү болгон нан жөнүндө.
2 - студент:
Бүгүн бизде майрам
Бүгүн бактылуу.
Келгиле, нан жөнүндө эстейли
Бүгүн сүйлөшөлү
3 - студент:
Тарбиялык сааттан
Биз көп машыгууларды алабыз
Бүгүнкү аты,
«Нан кымбат» дейбиз.
 
мугалим:         Эл эмгегинин эц сонун улгулерунун бири — нан. Бул жашоонун негизи, адамдын акыл-эсинин, акыл-эсинин жана чыгармачылыгынын натыйжасы, адамдардын күнүмдүк ырыскысы, өлкөнүн байлыгынын, бейпилдигинин, бейпилдигинин символу.
4 - студент:
Нан үч тамгадан турган сөз. Нан – өмүр, нан – молчулук. дүйнө бул дүйнө. Албетте, жок, андай адам болушу мүмкүн эмес. Неге дейсиз, нан – бардык жакшылыктардын эң жагымдуусу, адамга эң керектүү продукты.
5 - студент:
Мен нан жөнүндө ойлогондо
Мен ойлоно албай турам.
Силер да ойлонгула
Бирок жаман болбойт.
 6 - студент:
Ар бир күнү - бардык жерде
Адамга кымбаттуу дос,
Нандын баркын билебиз,
Баарыбыз жашпыз.
7 - студент:
Нан - бейпил жашоо, молчулук,
Той – арман, нан менен,
нан жөнүндө айтып
Жаным менен угам.
мугалим:
         Нан, эмгек эмне экенин билбеген адам өз элинин баласы боло албайт. Чарчаганын, маңдай терисин сезбеген адам нандын кадырын билбейт. Анткени нан кужурмен дыйкандардын кайраттуулугунун, мицдеген жумушчулардын чеберчилигинин аркасында жасалат. Нан вндурууну кебейтуу учун курешке дыйкандар гана эмес, эл чарбасынын ар турдуу тармактарынын кеп сандаган кызматкерлери да катышууда. Буудайдын ар бир даны тегирменде ун болгонго чейин 15 км жол басып өтүшү керек. Бул бир таяк үчүн 10 000 дан буудай сарпталат. Нан унду элеп, камыр жууруп, туз, ачыткы, сүт, шекерди кошуп даярдайт. Бул жумуштардын бардыгы машиналар менен аткарылат. Калкка нан жеткирүү үчүн канча билим, күч, энергия, убакыт керек. Нан! Бул нан биздин дасторконго жетип, жегенге чейин көптөгөн жумушчулардын колунан өтөт. Ошон үчүн алар абдан таттуу жана берекелүү болушат.
8 - студент:
Эмгектин даамын Родина туртуп жатат.
Дасторконду молчулуктун ырыскысы деп жазабыз
Аталардын, чоң аталардын салты боюнча
Ал тургай ар бир мүнөт сайын баланы сыйлайлы.
мугалим:
         Мына, балдар, жакында эле 3-наабайканага барып, ал жерде нандын кандай бышырылганын өз көзүңөр менен көрдүңүздөр. Эй, балдар, нан кантип жасалат? Ким айтат?
9 - студент:
         Буудай уну сорттолуп, кургатылып, айдалган жерге сеялка менен буудай себилет. Дыйкандарыбыз талыкпай эмгектенип жатышат. Буудай ушинтип өсө баштайт (жыйналган буудайды көрсөтүү). Андан кийин ун жасалат. Ал таңгакталып, ун чыгаруучу ишканаларга жөнөтүлөт. Биздин наабайчылар ал жерде нан бышырып жатышат. Таттуу уктап жатканыбызда дүкөндөргө оролгон нандарды машиналар менен таратып жатышат.
мугалим:
Карагылачы, балдар канча иштеп жатат. Ак ниет, мээнет менен жасалган нан партанын астында, жадакалса көчөдө ысырап болуп, жерге кулап, үйүлүп жатып калганда кандай сезимде болосуң?
(Балдар өз оюн айтышат)
    10-окуучу:
Колдорун жыйган дыйкандар
Алар тер сепишти
Ушул себептен улам, ар бир шишик
Алар алтын болуп калышты
Мугалим:
         Алыс сапарга же аскер кызматына бара жаткандарга бир тиштеп нан берип жатышат. Келип ырыскыңарды жегиле дегени. Тиштелген нан үмүттүн тиреги болуш керек. Элибиз нанды ушинтип макташат.
11 - студент:
Кырман толгондо талаага чык
Бул чыныгы жеңиш
Жаркыраган конокко жүздөрү
Ырыскысы мол, шорпо, нан
12 - студент:
Баары адам үчүн
Абийир үчүн, даңк үчүн.
Эки сөз - нону инсан
Мазмуну бар дүйнө.
    13 - студент:
Адам нанды жаратат
Нан адамдарды тирүү кармайт
Бул жүрөккө нан тийбейт
Эң кымбат, эң ыйык.
14 - студент:
Ар бир үй кызматы,
Жашасын урматтуу дыйкан
Ак нандын урматы
Дан — өлкөнүн күчү
мугалим:  Дасторкон дегенде батадан, берекелүү нандан мурун нан келет. Дасторконго канча нерсе коюлбасын: түрдүү конфет, алма – жүзүм, ар кандай тамак-аш, сомса, бирок нан жок, мындай дасторкон пайдалуу, керектүү дасторкон болбойт.
Магнитофондо:
Акылдуулардын сөзү бар. Аалымдан нан улуубу же китеппи деп сурашкан дешет. Ал китеп сонун деп жооп берди. Күндөр өтүп, ал киши ачка болуп, тамак-ашы калбады. Анан эмне кыларын билбей нанды китебине алмаштырып жеди. Бул сөз бекеринен айтылган эмес, анткени нан бул жашоо.
Ашула: Бөлкө нан
Окуучулар нан жөнүндө макал-лакаптарды айтышат.
Кары-жашты бул нан деп аташат
Эгерде биз тердөө жөнүндө ойлонсок
Биз ал эмне дейт
Коңурук тартып, атып ойносок
Ар бир кичинекей нерсе да
Нан, төкпөйлү,
Нан – таттуу, нан – өмүр,
Чексиз бакыт жана байлык
мугалим:
Чоң кыйынчылыктар менен өстүрүлгөн нанды ысырап кылбай, кам көрүшүбүз керек. Дасторконубуздун берекеси, турмушубуздун жыргалчылыгы — бардыгыбыз эмгекчил дыйкандарыбыз-дын аркасында. Ушуну менен “Нон Азиз” деген темадагы тарбия сабагыбызды жыйынтыктайбыз.

Комментарий калтыруу