ДОСТОР МЕНЕН АКЫСЫЗ:
Менин кошунам. Класста сабакты иштеп чыгуу
Сана:
18-тема: Менин конушум
I. Киришүү:
Билим берүү окутуу Максаты:Биздин элдин мүнөздүү өзгөчөлүгү. “Бир балага жети коңшу ата-эне”, “Тынч коңшу, сен тынчсың”, “Менин коңшумда жашаган жакшы” сыяктуу түшүнүктөрдү киргизиңиз
Социалдык активдүү жарандык компетенттүүлүк — коомдо болуп жаткан окуяларга, окуяларга жана процесстерге тиешелүүлүгүн сезүү жана аларга активдүү катышуу, өзүнүн жарандык милдеттерин жана укуктарын билүү, укуктук маданиятка ээ болуу жөндөмүн калыптандырат.
Улуттук жана маданияттар аралык компетенттүүлүк - Мекенге берилгендик, элге боорукер болуу жана жалпы адамзаттык жана улуттук баалуулуктарга ишенүү, көркөм чыгармаларды түшүнүү, жупуну кийинүү, маданий эрежелерди жана сергек жашоо образын сактоону калыптандырат.
Күндүн урааны: Райондук билим берүү борбору
Билим берүү окутуу жабдыктар:DVD, CD, таратылуучу материалдар, сүрөттөр, плакаттар.
Билим берүү окутуу Того:
Уюштуруу бөлүгү.
Студенттерди окууга даярдоо, нөөмөттөгү маалымат.
II бөлүк:
1. Көрсөтмөлүү негизде мугалимдин тема боюнча маалыматы.
Биздин район чоң жана кооз. Биздин аймакта өрүк, алма, шабдалы, алмурут, алча, айва дарактары өсөт. Бул көчөттөрдү биздин райондун балдары багышат. Үстүнө суу куюп, түбүн жумшартышат. Районубуз күндөн-күнгө көркүнө чыгып баратат. Мунун себеби биздин райондун элинин ынтымактуулугу.
2. Сүрөттөр боюнча топтордо иштөө
3. Мугалим сабактын жыйынтыгын чыгарат.
1) Коңшулук кандай?
2) Сиздин жашаган жериңиз коозбу?
3) Сиз жашаган жерде ким жашайт?
4) Сиздин кошуналарыңыз кандай адамдар?
5) Сиз кошуналарыңыз менен тил табышасызбы?
6) Сиз жашаган жерде кандай дүкөндөр бар?
III.Жыйынтык бөлүгү
Чакан суроолордун негизинде топтордо иштөө
1) Айланаңыз жөнүндө айтканда эмнени сезесиз?
2) Мекен деген эмне?
3). Коңшу – кичинекей Мекен дегенди кандай түшүнөсүз?
4) Сен өзүңдүн жашаган жериңди кантип сыйлайсың?
5) Үй-бүлөңүз ынтымактуу үй-бүлөбү?
6) Сиздин үй-бүлөңүздө ким жашайт?
Сабактын аягында окуучуларды мотивациялоо
булак: googol.uz