Коңшу – миңдеген жылдар бою калыптанып, элибиздин кайталангыс образын көрсөткөн өзгөчө коомдук түзүлүш. Мамлекет башчыбыз Ш.Мирзиёев бири-бирине боорукер болуу, жакшы-жаман күндөрдө ийиндеш болуу сыяктуу адамдык сапаттар коңшулаш жерде калыптанаарын айтты.
Физика факультетинин жеңил өнөр жай тармагынын 1-курсунун студенттеринин арасында «Менин жашаган жерим – сыймыгым» деген темада өз алдынча ишинин бет ачары болуп өттү. Ага философия кафедрасынын доценти А.Шайманова, факультеттин окутуучулары Ф.Шайманова, Э.Мейлиев жана студенттер катышты.
Презентациялардын жүрүшүндө студенттер тарыхы, уюштуруу түзүлүшү, маданий эстеликтери, зыярат кылуучу жерлери, китепканалар жана оюн-зоок борборлору, окуу жайлары, ал жерде жашаган улуу, залкар, атактуу инсандар, бар болгон улуттук салттар менен таанышат. - деп курдаштарына райондун ишкерлик багытындагы каада-салты, иш-аракеттери тууралуу маалымат беришти.
Менин кошунам - текст
Сана:
18-тема: Менин конушум
I. Киришүү:
Билим берүүокутууМаксаты:Биздин элдин мүнөздүү өзгөчөлүгү. “Бир балага жети коңшу ата-эне”, “Тынч коңшу, сен тынчсың”, “Менин коңшумда жашаган жакшы” сыяктуу түшүнүктөрдү киргизиңиз
Социалдык активдүү жарандык компетенттүүлүк — коомдо болуп жаткан окуяларга, окуяларга жана процесстерге байланышты сезуу жана аларга активдуу катышуу, езунун граждандык милдеттерин жана укуктарын билуу, укуктук маданиятка ээ болуу жөндөмүн калыптандырат.
Улуттук жана маданияттар аралык компетенттүүлүк - Мекенге берилгендик, элге боорукер болуу жана жалпы адамзаттык жана улуттук баалуулуктарга ишенүү, көркөм чыгармаларды түшүнүү, жупуну кийинүү, маданий эрежелерди жана сергек жашоо образын сактоону калыптандырат.
Күндүн урааны: Райондук билим берүү борбору
Билим берүүокутуужабдыктар:DVD, CD, таратылуучу материалдар, сүрөттөр, плакаттар.
Студенттерди окууга даярдоо, нөөмөттөгү маалымат.
II бөлүк:
1. Көрсөтмөлүү негизде мугалимдин тема боюнча маалыматы.
Биздин район чоң жана кооз. Биздин аймакта өрүк, алма, шабдалы, алмурут, алча, айва дарактары өсөт. Бул көчөттөрдү биздин райондун балдары багышат. Үстүнө суу куюп, түбүн жумшартышат. Районубуз күндөн-күнгө көркүнө чыгып баратат. Мунун себеби биздин райондун элинин ынтымактуулугу.
2. Сүрөттөр боюнча топтордо иштөө
3. Мугалим сабактын жыйынтыгын чыгарат.
1) Коңшулук кандай?
2) Сиздин жашаган жериңиз коозбу?
3) Сиз жашаган жерде ким жашайт?
4) Сиздин кошуналарыңыз кандай адамдар?
5) Сиз кошуналарыңыз менен тил табышасызбы?
6) Сиз жашаган жерде кандай дүкөндөр бар?
III.Жыйынтык бөлүгү
Чакан суроолордун негизинде топтордо иштөө
1) Айланаңыз жөнүндө айтканда эмнени сезесиз?
3). Коңшу – кичинекей Мекен дегенди кандай түшүнөсүз?
4) Сен өзүңдүн жашаган жериңди кантип сыйлайсың?
5) Үй-бүлөңүз ынтымактуу үй-бүлөбү?
6) Сиздин үй-бүлөңүздө ким жашайт?
Сабактын аягында окуучуларды мотивациялоо
Толук файлды бул жерден жүктөп алыңыз
КОНШУНА ЖӨНҮНДӨ
КОНШАЙНА ЖӨНҮНДӨ Сиз эки жагы жайлуу үйлөр салынган көчөдөн өтүп барасыз. Ар бир үйдү шыпырып, суу чачышкан. Суу агып агып турат.
Кимдир бирөө үйүнүн көчө тарабына жүзүм отургузуп, бак кылып алган. Башкалары жемиш бактарын отургузушту. кичинекей полдор акиташ менен чачылган. Помидор, баклажан, болгар гармдори есуп жатат.
Дагы бир кожолук өз аймагына теректерди жыш отургузган. Бул үстүнкү көчөнүн эл көп чогулган бөлүгүндө «... кварталдык кеңсе» деген жазууну байкайсыз.
Коңшу... 10-кылымда жашаган бухаралык тарыхчы Абу Бакр Мухаммад ибн Жаъфар Наршахинин «Бухара тарыхы» китебинде кошуна тууралуу маалымат биринчи жолу кездешет. Азыр биз “коңшу” деген сөздү күнүнө бир нече жолу угуп, айтып жатабыз.
Эгер байкасаңыз, кварталдар көбүнчө негизги көчөнүн бир тарабынын белгилүү бир бөлүгүн жана аны курчап турган көчөлөрдү, аллеяларды жана туюктарды камтыйт.
кварталдардын курамы кандай? Коңшулар көбүнчө кылымдар бою кесипке же улуттук өзгөчөлүктөргө жараша калыптанган.
Азыр биз Хашогги, 0'кчи, Дегрезлик сыяктуу кварталдардын атын угуп жатабыз. Демек, бул кварталдарда кашык, жебе жасаган (ар кандай иштерди аткарган), казан куюган усталар жашачу.
Кээ бир кварталдар жердин рельефине же башка өзгөчөлүктөрүнө байланыштуу аталган. Ганчтепа, Шахидонтепа, Чукуркышлак, Баландмачит, Катортол сыяктуу ысымдар ушинтип жаралган.
Учурда кварталдар калк менен иштеген абдан маанилүү орган болуп калды. Ага өзүн-өзү башкаруу укугу атайын мыйзам менен берилген. Демек, кварталдын жана анын тургундарынын бардык көйгөйлөрү ошол жерде чечилет.
Райондо тарбиялык зор иштер жургузулууде. “Бир балага жети кошуна ата-эне” деген накыл кептин негизинде аталган райондун жашоочулары балдарды тарбиялоого активдүү катышууда.
Учурда кварталдарда турмуш-тиричилик, руханий, социалдык жана маданий маселелер менен алектенген ар кандай комиссиялар иштеп жатат.
Райондорго калкты коомдук пайдалуу эмгек менен камтуу, кошумча жумушчу орундарын тузуу учун чакан ишканаларды ачууга укук берилген.
Квартираны калктын көпчүлүгү шайлаган жана райондук тиешелүү бийлик органдары бекиткен төрага жана активисттер башкарат. Тартипти көзөмөлдөөнү ички иштер бөлүмүнүн инспектору, ыктыярдуу күзөтчүлөр жүргүзүшөт.
Коомубуздун турмушунда теңдешсиз мааниге ээ болгон, дүйнөлүк тажрыйбада теңдеши жок көрүнүш болгон коңшулуктун калктын турмушундагы мааниси жана орду өсүп жатат. Анткени, коңшулук «адамды коом менен бирге жашоого үйрөтүүчү, ушул духта тарбиялоочу негизги жана теңдешсиз мейкиндик».
