Тесты по экономике для 8-х классов

DO`STLARGA ULASHING:

Тесты по экономике для 8-х классов
  1. Найдите неверное определение: На рынке чистой конкуренции
  2. Продавцы не могут самостоятель­но изменить цену товара.
В. Между продавцами существует конкуренция.
С.Продавец может самостоятельно менять цену на товар.
Д. Резкое увеличение числа продавцов приводит к снижению цен на товары.
Е. Резкое снижение числа покупа­телей приводит к росту цен.
  1. На олигополистическом рынке:
  2. Есть один продавец.
В. Есть разнообразие товаров.
С.Цены в основном устанавливают­ся крупными и сильными фирмами.
Д. Нет конкуренции.
Е. Есть один покупатель.
F. Нет препятствий проникновению на рынок других продавцов.
  1. На монополистическом рынке:
  2. Реализуются одинаковые товары.
B. Множество продавцов монополи­стов конкурируют между собой.
C. Есть один продавец.
D. Есть один покупатель.
E. Конкуренция существует только между покупателями.
  1. В результате конкуренции продавцов:
  2. Цена товара повышается.
B. Виды товаров не увеличиваются.
C.Цена товара снижается.
D. Качество товара снижается.
E. Существующие технологии оста­ются без изменений.
  1. Между кем возникает конкурен­ция, если объем спроса превышает объем предложения?
  2. Между покупателями.
B. Между продавцами.
C.Между продавцами и покупате­лями.
D. Производителями и покупателя­ми.
E. Только между монополиями.
  1. Товары в результате конкуренции:
  2. Теряют качество, растут цены.
B. Цена неизменна, качество сни­жается.
C.Возможно увеличение видов.
D. Возможно снижение цены и улуч­шение качества.
E. Цена только повышается.
  1. Найдите неверное предложение:
  2. Рыночная экономика борется с монополией.
B. Государство может влиять на мо­нополии.
C.Также существует и государствен­ная монополия.
D. Различные ограничения также могут привести к созданию монопо­лий.
E. Созданию монополий может способствовать и конкуренция.
  1. Найдите неверное предложение:
  2. Конкуренция между продавцами ведет к снижению цен.
B. В сфере обслуги нет конкуренции.
C.Продавец может конкурировать с покупателем.
D. Конкуренция между покупателями ведет к росту цен.
E. Конкуренция — двигатель рыноч­ной экономики.
  1. В каком варианте степень монопо­лизации рынков указана по нарастающей?
  2. Чистая конкуренция, олигополия, монополистическая конкуренция, моно­полия.
B. Честная конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конку­ренция.
Cистая конкуренция, монополи­стическая конкуренция, олигополия, монополия.
D. Монополистическая конкуренция, монополия, честная конкуренция, оли­гополия.
E. Монополистическая конкуренция, честная конкуренция, олигополия, мо­нополия.
  1. Какие условия необходимы для создания конкурентной среды?
  2. Множественное число покупателей и продавцов.
B. Специализация фирмы на произ­водстве определенной продукции.
C.Ни одна фирма не может повлиять на цену товара.
D. Нет никаких препятствий проник­новению на рынок.
E. Все вышеперечисленные условия.
  1. Какие из перечисленных условий не характерны для рыночной экономики:
  2. Предпринимательство.
B. Частная собственность.
C.Укрепление монополии.
D. Конкуренция.
E. Свободная экономическая деятель­ность.
  1. Найдите верное утверждение.В условиях рынка:
  2. Не бывает безработицы.
B. Деньги не обесцениваются.
C.Перед предпринимательством от­крываются широкие возможности.
D. Цены не повышаются.
E. Не бывает конкуренции.
  1. Принцип «приоритет экономики перед политикой» означает, что:
  2. Государство — главный реформатор.
B. Необходимость соблюдения за­конов является приоритетной.
C.Необходимо и внутреннюю и внешнюю экономику освободить от идеологии.
D. В целях ведения мощной эконо­мической политики необходимо осу­ществление действенных мер.
E. Верны ответы А и Д.
  1. Принцип »приоритета соблюде­ния законности» означает:
  2. Приоритете экономики перед политикой.
B. Что государство — главный ре­форматор.       
C.Реформы следует проводить по­этапно, на основе проверенных и практических законов и беспрекослов­ного соблюдения их.
D. Что переход к рыночной эконо­мике следует проводить «революцион­но», на основе выполнения требований объективных экономических законов.
EПоэтапное проведение реформ на основе проведенных и практических законовбесприкословным их соблюдением
  1. В условиях рынка:
  2. Основная часть собственности сосредоточена в руках частных лиц.
B. Государство становится един­ственным собственником.
C.Госсобственности отдается при­оритет.
D. В отношении собственности со­храняется монополия.
E. Собственность теряет свою сущ­ность.
16. В каких целях используют потре­бительские товары?
А. Производство станков и оборудо­вания:
B. Производство и переработка про­чей продукции:
C. Удовлетворение нужд населения и домохозяйств;
D. Выращивание сельскохозяйствен­ных культур;
E. Оказание транспортных услуг го­родскому населению.
17. Для чего служат средства произ­водства?
А. Ремонт оборудования;
B. Обработка сырья на производстве и производство продукции;
C. Для реализации на рынке;
D. Обеспечение сырьем производства;
E. Управление производственным процессом.
18. На рынке…
А. Статус продавца всегда выше ста­туса покупателя;
B. Статус покупателя всегда выше статуса продавца;
C. Во всех случаях их статусы одина­ковые;
D. Иногда статус продавца (покупа­теля) оказывается выше;
E. Нет возможности определить ста­тус продавца по отношению к покупа­телю
19. На каком рынке реализуются акции?
А. Рынок средств производства;
B. Рынок потребительских товаров;
C. Финансовый рынок.
D. Рынок труда;
E. Рынок интеллектуальных това­ров.
20. Что в экономике совершает не­прерывный оборот?
А. Денежные средства;
B. Денежные средства и товары;
C. Товары и услуги;
D. Ресурсы, товары, услуги и денеж­ные средства;
E. Только ресурсы.
21. Какими особенностями должны обладать деньги?
А. Удобные и компактные;
B. Прочные и стабильные;
C. Из редкого материала и одно­родные;
D, Трудные для подделки;
E. Все вышеперечисленное,
22. С фермерского поля можно соб­рать 40 тонн пшеницы или 80 тонн риса. Чему равна альтернативная стоимость тонны пшеницы?
  1. Невозможно определить, так как неизвестен объем посеянной пшени­цы или риса.
В. 0,5 тонны риса.
С.Невозможно определить, так как еще неизвестны будущие цены.
Д. 4 тонны риса.
Е. 2 тонны риса.
23. Основная проблема экономики—это:
A. Ограниченность природных ре­сурсов.
В. Безграничность человеческих по­требностей.
С.Рациональное использование ре­сурсов.
Д. Удовлетворение человеческих по­требностей.
Е. Ограниченность ресурсов, необ­ходимых для удовлетворения безгра­ничных человеческих потребностей.
24. Какое определение наиболее об­щее? Производительность труда — это:
A. Объем продукции, произведен­ной при помощи единицы ресурса.
В. Объем продукции, произведен­ной в единицу времени.
С.Объем продукции, произведен­ной одним рабочим.
Д. Денежное выражение продукции, произведенной одним рабочим.
Е. Денежное выражение продукции, произведенной в единицу времени.
25. Основная проблема, стоящая перед всеми экономическими системами — это:
A. Производство.
В. Ограниченность ресурсов;
С.Потребление.
Д. Распределение.
Е. Товарообмен.
26. Под рыночной экономикой пони­мается:
A. Экономика, регулируемая на ос­нове рыночных отношений.
В. Учитывает рыночные отношения при ведении домохозяйства.
С.Экономическая система, основанная на частной собственности
Д. Свободные экономические отно­шения между людьми.
Е. Внешние экономические отно­шения согласно договоров, принци­пов рыночной экономики.
27. Где приходится сталкиваться с проблемами, связанными с вопросами «Что? Как? И Для кого производить»?
A. Только в традиционной эконо­мике.
В. Только в централизованной пла­новой экономике.
С.Только в рыночной экономике.
Д. В любой экономической системе.
Е. Только в смешанной экономике.
28. Элементы каких систем вклю­чены в смешанную экономику?
A. Централизованной и традицион­ной.
В. Традиционной и рыночной.
С.Не включены элементы никаких систем.
Д. Всех экономических систем.
Е. Централизованной и рыночной экономики.
29.  Обычно обмен… :
  1. Для одной стороны бывает вы­годным, а для другой — нет;
Б. Выгоден обеим сторонам;
  1. Невыгоден обеим сторонам;
С. В зависимости от вида обменива­емого товара выгоден обеим сторонам;
Д. В зависимости от вида обменива­емого товара невыгоден обеим сторо­нам;
30. На каком рынке реализуются ак­ции?
  1. Рынок средств производства;
В. Рынок потребительских товаров;
С. Финансовый рынок.
Д. Рынок труда;
Е. Рынок интеллектуальных това­ров.
31.  Процесс создания экономических благ в целях удовлетворения потребностей человека называется —
32. Деятельность людей, связанная с принятием экономических решений, направленная на производство товаров и услуг называется —
33. Как называется особое средство обмена, предназначенное для оплаты товара или услуги? –
34. Процесс обмена товаров и услуг на деньги, и наоборот называется
35. Предприятия, создающие товары и услуги называются –
36. Предприятия и, организации и учреждения, не принимающие непосредственное участие в процессе осуществления рыночных задач, но выполняющие в этом процессе вспомогательную роль называются –
37. Финансовый план семьи, отражающий доходы и расходы семьи за определенный период называется
38. Количество денег, которое согла­сен оплатить за товар покупатель и за которое согласен этот товар реализо­вать продавец-
39. На каком рынке реализуются ак­ции?-
40. Основная проблема экономики – это

Оставьте комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

ArabicChinese (Traditional)EnglishFrenchGermanHindiKazakhKyrgyzRussianSpanishTajikTurkishUkrainianUzbek