Тесты по экономике для 8-х классов

DO`STLARGA ULASHING:

Тесты по экономике для 8-х классов

1. Найдите неверное определение: На рынке чистой конкуренции

2. Продавцы не могут самостоятель­но изменить цену товара.

В. Между продавцами существует конкуренция.

С.Продавец может самостоятельно менять цену на товар.

Д. Резкое увеличение числа продавцов приводит к снижению цен на товары.

Е. Резкое снижение числа покупа­телей приводит к росту цен.

1. На олигополистическом рынке:

2. Есть один продавец.

В. Есть разнообразие товаров.

С.Цены в основном устанавливают­ся крупными и сильными фирмами.

Д. Нет конкуренции.

Е. Есть один покупатель.

F. Нет препятствий проникновению на рынок других продавцов.

1. На монополистическом рынке:

2. Реализуются одинаковые товары.

B. Множество продавцов монополи­стов конкурируют между собой.

C. Есть один продавец.

D. Есть один покупатель.

E. Конкуренция существует только между покупателями.

1. В результате конкуренции продавцов:

2. Цена товара повышается.

B. Виды товаров не увеличиваются.

C.Цена товара снижается.

D. Качество товара снижается.

E. Существующие технологии оста­ются без изменений.

1. Между кем возникает конкурен­ция, если объем спроса превышает объем предложения?

2. Между покупателями.

B. Между продавцами.

C.Между продавцами и покупате­лями.

D. Производителями и покупателя­ми.

E. Только между монополиями.

1. Товары в результате конкуренции:

2. Теряют качество, растут цены.

B. Цена неизменна, качество сни­жается.

C.Возможно увеличение видов.

D. Возможно снижение цены и улуч­шение качества.

E. Цена только повышается.

1. Найдите неверное предложение:

2. Рыночная экономика борется с монополией.

B. Государство может влиять на мо­нополии.

C.Также существует и государствен­ная монополия.

D. Различные ограничения также могут привести к созданию монопо­лий.

E. Созданию монополий может способствовать и конкуренция.

1. Найдите неверное предложение:

2. Конкуренция между продавцами ведет к снижению цен.

B. В сфере обслуги нет конкуренции.

C.Продавец может конкурировать с покупателем.

D. Конкуренция между покупателями ведет к росту цен.

E. Конкуренция — двигатель рыноч­ной экономики.

1. В каком варианте степень монопо­лизации рынков указана по нарастающей?

2. Чистая конкуренция, олигополия, монополистическая конкуренция, моно­полия.

B. Честная конкуренция, монополия, олигополия, монополистическая конку­ренция.

C.Чистая конкуренция, монополи­стическая конкуренция, олигополия, монополия.

D. Монополистическая конкуренция, монополия, честная конкуренция, оли­гополия.

E. Монополистическая конкуренция, честная конкуренция, олигополия, мо­нополия.

1. Какие условия необходимы для создания конкурентной среды?

2. Множественное число покупателей и продавцов.

B. Специализация фирмы на произ­водстве определенной продукции.

C.Ни одна фирма не может повлиять на цену товара.

D. Нет никаких препятствий проник­новению на рынок.

E. Все вышеперечисленные условия.

1. Какие из перечисленных условий не характерны для рыночной экономики:

2. Предпринимательство.

B. Частная собственность.

C.Укрепление монополии.

D. Конкуренция.

E. Свободная экономическая деятель­ность.

1. Найдите верное утверждение.В условиях рынка:

2. Не бывает безработицы.

B. Деньги не обесцениваются.

C.Перед предпринимательством от­крываются широкие возможности.

D. Цены не повышаются.

E. Не бывает конкуренции.

1. Принцип «приоритет экономики перед политикой» означает, что:

2. Государство — главный реформатор.

B. Необходимость соблюдения за­конов является приоритетной.

C.Необходимо и внутреннюю и внешнюю экономику освободить от идеологии.

D. В целях ведения мощной эконо­мической политики необходимо осу­ществление действенных мер.

E. Верны ответы А и Д.

1. Принцип »приоритета соблюде­ния законности» означает:

2. Приоритете экономики перед политикой.

B. Что государство — главный ре­форматор.       

C.Реформы следует проводить по­этапно, на основе проверенных и практических законов и беспрекослов­ного соблюдения их.

D. Что переход к рыночной эконо­мике следует проводить «революцион­но», на основе выполнения требований объективных экономических законов.

E. Поэтапное проведение реформ на основе проведенных и практических законовбесприкословным их соблюдением

1. В условиях рынка:

2. Основная часть собственности сосредоточена в руках частных лиц.

B. Государство становится един­ственным собственником.

C.Госсобственности отдается при­оритет.

D. В отношении собственности со­храняется монополия.

E. Собственность теряет свою сущ­ность.

16. В каких целях используют потре­бительские товары?

А. Производство станков и оборудо­вания:

B. Производство и переработка про­чей продукции:

C. Удовлетворение нужд населения и домохозяйств;

D. Выращивание сельскохозяйствен­ных культур;

E. Оказание транспортных услуг го­родскому населению.

17. Для чего служат средства произ­водства?

А. Ремонт оборудования;

B. Обработка сырья на производстве и производство продукции;

C. Для реализации на рынке;

D. Обеспечение сырьем производства;

E. Управление производственным процессом.

18. На рынке…

А. Статус продавца всегда выше ста­туса покупателя;

B. Статус покупателя всегда выше статуса продавца;

C. Во всех случаях их статусы одина­ковые;

D. Иногда статус продавца (покупа­теля) оказывается выше;

E. Нет возможности определить ста­тус продавца по отношению к покупа­телю

19. На каком рынке реализуются акции?

А. Рынок средств производства;

B. Рынок потребительских товаров;

C. Финансовый рынок.

D. Рынок труда;

E. Рынок интеллектуальных това­ров.

20. Что в экономике совершает не­прерывный оборот?

А. Денежные средства;

B. Денежные средства и товары;

C. Товары и услуги;

D. Ресурсы, товары, услуги и денеж­ные средства;

E. Только ресурсы.

21. Какими особенностями должны обладать деньги?

А. Удобные и компактные;

B. Прочные и стабильные;

C. Из редкого материала и одно­родные;

D, Трудные для подделки;

E. Все вышеперечисленное,

22. С фермерского поля можно соб­рать 40 тонн пшеницы или 80 тонн риса. Чему равна альтернативная стоимость тонны пшеницы?

1. Невозможно определить, так как неизвестен объем посеянной пшени­цы или риса.

В. 0,5 тонны риса.

С.Невозможно определить, так как еще неизвестны будущие цены.

Д. 4 тонны риса.

Е. 2 тонны риса.

23. Основная проблема экономики—это:

A. Ограниченность природных ре­сурсов.

В. Безграничность человеческих по­требностей.

С.Рациональное использование ре­сурсов.

Д. Удовлетворение человеческих по­требностей.

Е. Ограниченность ресурсов, необ­ходимых для удовлетворения безгра­ничных человеческих потребностей.

24. Какое определение наиболее об­щее? Производительность труда — это:

A. Объем продукции, произведен­ной при помощи единицы ресурса.

В. Объем продукции, произведен­ной в единицу времени.

С.Объем продукции, произведен­ной одним рабочим.

Д. Денежное выражение продукции, произведенной одним рабочим.

Е. Денежное выражение продукции, произведенной в единицу времени.

25. Основная проблема, стоящая перед всеми экономическими системами — это:

A. Производство.

В. Ограниченность ресурсов;

С.Потребление.

Д. Распределение.

Е. Товарообмен.

26. Под рыночной экономикой пони­мается:

A. Экономика, регулируемая на ос­нове рыночных отношений.

В. Учитывает рыночные отношения при ведении домохозяйства.

С.Экономическая система, основанная на частной собственности

Д. Свободные экономические отно­шения между людьми.

Е. Внешние экономические отно­шения согласно договоров, принци­пов рыночной экономики.

27. Где приходится сталкиваться с проблемами, связанными с вопросами «Что? Как? И Для кого производить»?

A. Только в традиционной эконо­мике.

В. Только в централизованной пла­новой экономике.

С.Только в рыночной экономике.

Д. В любой экономической системе.

Е. Только в смешанной экономике.

28. Элементы каких систем вклю­чены в смешанную экономику?

A. Централизованной и традицион­ной.

В. Традиционной и рыночной.

С.Не включены элементы никаких систем.

Д. Всех экономических систем.

Е. Централизованной и рыночной экономики.

29.  Обычно обмен… :

1. Для одной стороны бывает вы­годным, а для другой — нет;

Б. Выгоден обеим сторонам;

1. Невыгоден обеим сторонам;

С. В зависимости от вида обменива­емого товара выгоден обеим сторонам;

Д. В зависимости от вида обменива­емого товара невыгоден обеим сторо­нам;

30. На каком рынке реализуются ак­ции?

1. Рынок средств производства;

В. Рынок потребительских товаров;

С. Финансовый рынок.

Д. Рынок труда;

Е. Рынок интеллектуальных това­ров.

31.  Процесс создания экономических благ в целях удовлетворения потребностей человека называется —

32. Деятельность людей, связанная с принятием экономических решений, направленная на производство товаров и услуг называется —

33. Как называется особое средство обмена, предназначенное для оплаты товара или услуги? –

34. Процесс обмена товаров и услуг на деньги, и наоборот называется

35. Предприятия, создающие товары и услуги называются –

36. Предприятия и, организации и учреждения, не принимающие непосредственное участие в процессе осуществления рыночных задач, но выполняющие в этом процессе вспомогательную роль называются –

37. Финансовый план семьи, отражающий доходы и расходы семьи за определенный период называется

38. Количество денег, которое согла­сен оплатить за товар покупатель и за которое согласен этот товар реализо­вать продавец-

39. На каком рынке реализуются ак­ции?-

40. Основная проблема экономики – это