البداية 1: - اليوم ، أنهى طلاب الصف الرابع تعليمهم الابتدائي. اليوم عطلة كبيرة بالنسبة لهم ، احتفال كبير.
البداية 2: - بعد إذنك ، دعنا ننضم إلى دائرتنا الآن (يأتي الطلاب إلى المسرح على صوت الموسيقى).
البداية 2:
- أبناء وبنات بلد مستقل ،
وجهه احمر كلام حلو
العقل متعطش للمعرفة ،
عيون شاروس تبتسم.
البداية 1:
- أنت زهرة عصرنا ،
Sayraki ، كلمتك عندليب ،
بدون القمر أو الشمس الساطعة ،
أحييك أيها الشاب العجوز
البداية 1:
- لم تكن هناك أوقات مثل أوقاتنا ،
لقد منحنا الاستقلال فرصًا للعلم.
لحظات روحانية ، لحظات محبة للتنوير ،
مرحبا بكم المعلمين والضيوف الأعزاء!
(يتم تأدية الأغنية الإنجليزية "أهلا بكم" ، ويدخل إلى المسرح تلاميذ يحملون طوابع وأعلام وصور من القطن والقمح والخبز ، ويرافقون بطريقة الحوار ، ويلتقون ويقدمون أنفسهم).
وطننا هو أوزبكستان المستقلة.
منطقتنا فرغانة.
منطقتنا أوزبكستان
قريتنا الأصلية هي كوشكونوك
مدرستنا هي المدرسة العشرين
رموز دولتنا - ختم ، علم ، نشيد.
نتمنى لكم السلام والازدهار.
طعامنا خبز.
ثروتنا الوطنية من القطن والقمح والأرز.
رغبتنا في دراسة العلوم والآداب.
هدفنا أن نصبح إنسانًا مثاليًا وأن نخدم الوطن.
البداية 2:
ماذا تقصد بوطن الاطفال؟
(يجيب الطلاب واحدًا تلو الآخر).
الوطن هو مكان ولادتي.
الوطن هو ارضنا
الوطن هو مهدي المقدس
الوطن هو عتبة بابي
الوطن هو إلهة قالت لي أمي أن أبقى مستيقظا في الليل.
الوطن دعاء ابي.
البداية 2:
- وطن الجميع ،
البلد الام.
نزيف يومي
إنها الأرض المقدسة ،
الوطن كلمة مقدسة
الوطن مقدس.
لخدمة الوطن ،
إنه دين لنا.
الكل:
- أضحى بروحي من أجلك
أوزبكستان وطني.
الفتى الذي يحمل العلم:
- شعبي لديه حلم
يجلب الفرح للقلب.
علمنا في جميع أنحاء العالم
يجعل البلاد مشهورة.
الطفل مع الختم:
- العظمة في علامتنا التجارية ،
اعلم أنك تنعكس ،
يؤدي هومو بيرد ،
اعرف هدفك.
(موسيقى صاخبة ، يرقص الأولاد والبنات).
الطالب 4:
-المدرسة مكان مقدس ،
إنه مقدس لنا في جميع الأوقات
رؤساء المعرفة ،
عزيزي العناق ، الطريق المألوف
الطالب 5:
- كل يوم من الصباح الباكر ،
خذ الأمور خطوة بخطوة
نحن نركب بهذه الطريقة ،
الأصدقاء ، دعونا نبتهج معًا.
الطالب 6:
- Alifebe وحساب خلفه ،
كل ما تبقى ، كل ما أتذكره.
الأرقام مألوفة ، والحروف مألوفة ،
يستطيع القراءة والكتابة.
الطالب 7:
- وداعا لك اليوم ،
هذه عطلة سعيدة لنا.
لا يوجد سوى القليل من الحزن في القلب ،
أنت لا تعلم بعد الآن ، أنت مدرس.
(ستؤدي أغنية "أعزائي المعلمين").
الطالب 8:
-مرحبا مدرس ، مرحبا استاذ ،
مبروك على إجازتك ،
الطريق إلى المستقبل مع العلم ،
لقد أظهرت ، لن تنسى أبدًا.
ألست في السابعة من عمرك؟
في يدي ممسكة "الأبجدية".
أنت لا تداعب رأسي ،
شعار الفرح اللامحدود في قلبي.
من صميم قلبي إليكم اليوم
أنا غارق في الحب والتهنئة.
طوال حياتي كنت سعيدا ،
أنا أخدم بلدي.
البداية 2:
- مكان مدرسينا أدناه لا يضاهى في تعلم القراءة والكتابة والحساب والأخلاق المثالية.
(يقرأ الطلاب القصائد احتراما للمعلمين الذين علموهم):
الطالب 1:
إلى أستاذي الأول.
-لأول مرة ، يمر على المكتب بهدوء ،
قلم رصاص في يدي الصغيرتين
القلب الذي عرّفني على الحرف هو العالم
لن أنسى شخص مثلك.
الطالب 2:
- الى رئيس القسم العلمي:
لقد قمت بتحميل معظم المهام إلينا ،
يمكنك القول أن الرابع يمكنه فعل ذلك ،
نعتقد أننا في الحادي عشر ،
أتمنى لك العمر ، سيد ، حتى ألف عام.
الطالب 3:
لمعلم الموسيقى لدينا:
استمتع بقصيدة موسيقية
لقد علمتني أن ألعب بشكل صحيح
هذا هو اليوم الذي ننحن فيه أمامك
نور يضيء القلوب عزيزي المعلم.
الطالب 5:
لمعلمنا الروسي:
علمت لغة الاخوة
هكذا كنت متعلمة.
لن ننسى جهودكم ،
لغتنا معلم ومعلم
الطالب 6:
- لمعلمنا الذي علم الطبيعة.
شكرا لك عزيزي المعلم ،
كنت تحب الطبيعة
كنت تحب أم
أدركنا أسرار الكون ،
الجبال والأنهار والتلال
الطالب 7:
لمعلم الرسم والعمل لدينا:
الشمس ، السماء ، الأرض ، الأرض ،
الألوان التي قدمتها.
أخطاء في الرسم ،
لقد علمت بدون ألم
الطالب 8:
-إلى مدير مدرستنا:
نهر حبك
قلبك نهر لا نهاية له
كلماتك غالية
ألف تسبيح ، انحني لكم ،
عزيزي المعلم البشري.
الطالب الأول
ننحن دائمًا لهؤلاء المعلمين بأيدينا أمام أعيننا (ينحني الطلاب)
الطالب العاشر
-أنت مدرب للرجل ،
لكل علم وتقليد.
بالنسبة لنا بدون دليل
المعلمين نهر القلب
الطالب 11:
- رحلتنا إلى السماء ،
صوتنا الشهير.
السماوات بسببك ،
مدرسو اللغة gulistan
(تم عزف أغنية "معلماتي ، كونوا هناك" ، وقدمت باقات من الزهور للمعلمين. مسرحيات موسيقى هادئة. القادة يتكلمون).
البداية 1:
- ذات مرة ، كان هناك بستاني. كان دائمًا يزرع شتلات الأشجار ويخلق حدائق / أحجارًا جديدة / ذات يوم جاء إليه رجل وقال: أنت كبير في السن ، متى ستثمر هذه البراعم ، متى ستنتهي من ثمارها؟ ثم أقول: لقد زرعت شتلاتي لنفسي فقط.
دعهم جميعًا يشاركون ثمارهم. المهم بالنسبة لي هو أن الشجرة التي نمتُها ستفيد الأجيال القادمة. مدرسينا مثل البستانيين السعداء الذين يصنعون الحدائق.
الكل:
- نحن الحديقة التي أنشأها معلمنا ،
نحن العمود الفقري للوطن .. الجبل.
البداية 2:
- دور والدينا في تنميتنا لا يضاهى.
الطالب 12:
- أشاد عظماء مثل حضرة نافوي بالاحترام الكبير لأمهاتنا على النحو التالي:
- مرحباً أيها المعلمون الأعزاء ، أولياء الأمور الأعزاء ، طلابي المحبوبون. اليوم هو يوم مثير بالنسبة لنا جميعا. الأطفال الذين دخلوا المدرسة بالأمس فقط أنهوا تعليمهم الابتدائي اليوم. بما أنني فخور بطلابي الأذكياء والأذكياء والمتعلمين جيدًا ، أتمنى لهم مستقبلًا مشرقًا بفرح لا نهاية له.
مدرس:
محاسبة،
قراءة معبرة
قمت بتدريس التربية
معرفة عميقة أمامك.
مداعبات Goho ،
تهتز قليلا في بعض الأحيان
افتح ذراعي على مصراعيها
قلت ابني وابنتي
طريقة الحياة المستقلة ،
ها أنت في البداية
في أربع أو خمس سنوات من النمو
سوف تصل إلى سن البلوغ
ثم إلى بحر الحياة
أنت تنضم
في كل مرة تتعلم ،
آتمنى لك الحظ
طريقتك الجميلة في الحياة
أريدها أن تكون مشرقة
كن حذرا الآن
تعرف على الذهب في كل لحظة
تقوية كنص
المعرفة التي أعطيتها
رفرفت جناحيها وأحدثت ضوضاء مزعجة وسقطت ميتة.
جاجي بولابونلاريم
كانوا على استعداد للطيران
بناتي أبنائي
قد تكون رحلتك عالية
قهر السماوات
لا تلمسه
الغربان والغربان
طالب:
-المعلم يحمل لك باقة رائعة ،
غير موجود في الباقة
لا تتلاشى في العواصف
لا يمكن إغلاق برعم واحد
طالب:
زرعتها في شبكة قلبي
لقد قمت بتطعيمه بلطف
دليل على طريق العلم
كنت لطيفا مع قلبي.
(يحمل الطلاب باقات من الزهور لمعلمهم الأول. وفي نفس الوقت يتم عزف أغنية "المعلمين" والأغنية مرتبطة برقصة).
