درس الاستقلال لنضحي يا أوزبكستان!

درس الاستقلال لنضحي يا أوزبكستان!

سوف نضحي يا أوزبكستان!

                                                            شعار: من نحن!

اهداف الدورة:

التعليمية: في وقت من الأوقات ، تخلت أوزبكستان تمامًا عن نظام القيادة والسيطرة للديكتاتورية السابقة ، والاقتصاد الأحادي الجانب الذي لا حول له ولا قوة ، والنماذج غير المواتية مثل "العلاج بالصدمة" واختارت بحزم مسار التنمية على أساس المبادئ الخمسة الشهيرة. "النموذج الأوزبكي" الكشف عن النتائج الحقيقية لاستراتيجية التنمية ، المعترف بها ، من خلال تحليل واضح ؛ أوزبكستان ، التي كانت في الماضي القريب جمهورية زراعية متخلفة ، يعتمد اقتصادها على شركات تصنيع القطن والقطن ، اليوم لديها صناعة سريعة التطور ، وصلت حصة الصناعة في الاقتصاد إلى 25 ٪ بسبب بناء الصناعات الحديثة ، موجهة نحو التصدير وتنافسية.لإظهار أن أكثر من 60٪ من المنتجات يتم إنتاجها في صناعات عالية التقنية ، والتي أصبحت دولة ذات قدرة وإمكانات متزايدة ؛

للتحدث بالتفصيل عن حقيقة أنه في فترة زمنية قصيرة تاريخياً نما اقتصاد بلدنا أكثر من 5,5 مرة ، زاد الدخل الحقيقي للفرد 9 مرات تقريبًا ، وقد تم إطلاق المؤسسات الصناعية الجديدة تمامًا بالنسبة لنا بسبب الاستثمار الأجنبي؛

في عام 1990 ، تمت تلبية احتياجات سكان البلاد من المنتجات الغذائية ، وخاصة الحبوب والبطاطس واللحوم ومنتجات الألبان والحلويات ، عن طريق الواردات ، ولكن الآن يتم إنتاج 96٪ منها داخليًا.

قطاع الأعمال الصغيرة وريادة الأعمال الخاص ، الذي لم يكن موجودًا في بلدنا قبل الاستقلال ، ينتج الآن أكثر من 56 ٪ من الناتج المحلي الإجمالي ، 75-77 ٪ من إجمالي السكان العاملين في هذا القطاع. الطبقة - لإظهار أمثلة من الحياة الواقعية أن أصبحت طبقة الملكية العمود الفقري للمجتمع ؛

الكشف عن الأهمية الاجتماعية لبرامج بناء المساكن الحديثة والبنية التحتية في المناطق الريفية ، بناءً على التصاميم القياسية ، حيث أن مظهر مدننا وقرانا يزداد جمالًا وازدهارًا من عام إلى آخر ؛

منذ الأيام الأولى للاستقلال ، كان سكاننا ، وخاصة كبار السن والنساء والشباب ، بما في ذلك الاحتياجات الاجتماعية من ميزانية الدولة لإيلاء الاهتمام والرعاية المستمرة ، لحماية حقوقهم ومصالحهم ، لحماية الأسرة والأمومة والطفولة. تظهر أن النفقات السنوية على دعم السكان وتعزيز المجال الاجتماعي تتزايد باطراد ، وفي عام 2014 وحده تجاوز هذا الرقم 60٪ كنتيجة منطقية لعملنا الواسع النطاق في هذا الاتجاه ؛

جوهر العمل العظيم الذي يتم القيام به لتنشئة جيل جديد يتمتع بمعرفة عميقة بالمعرفة والمهن الحديثة ، والتفكير المستقل ، ويعيش بالحب والتفاني لوطنه ، لا يقل عن أي شخص آخر ، ويظهر كقوة حاسمة.

إن إنجازات أوزبكستان معترف بها على نطاق واسع من قبل المجتمع العالمي ، ولا سيما في الترتيب الذي نشره المنتدى الاقتصادي العالمي ، الذي احتل المرتبة الخامسة بين الاقتصادات الأسرع نموًا في السنوات الثلاث الماضية ، الذي نظمته جامعة كولومبيا بدعم من الأمم المتحدة. في "مؤشر السعادة العالمي" المنشور على أساس البحث الاجتماعي ، تحتل بلادنا المرتبة 5 من أصل 158 دولة ، والمرتبة الأولى بين بلدان رابطة الدول المستقلة ، وبمساعدة أمثلة أخرى للكشف عن أسباب التنمية المستدامة لبلدنا.

التعليمية: الاستقلال بالنسبة لنا لاستعادة دولتنا الوطنية وهويتنا وحقوق الإنسان والكرامة ، وتمجيد تقاليدنا وعاداتنا ، ودين الإسلام المقدس ، والأسماء المقدسة لأسلافنا العظام ، لتشكيل جيل جديد سليم ومتناغم. شرح واسع من الاحتمالات التي لا يمكن تصورها.

يسود السلام والهدوء في بلدنا ، والحفاظ على الصداقة والتضامن بين الأعراق ، وحماية حرمة حدودنا ، وزيادة تعزيز العلاقات الودية والتعاون متبادل المنفعة مع البلدان القريبة والبعيدة ، وزيادة التهديدات والتحديات في مختلف المناطق والأقاليم. اليقظة واليقظة واليقظة باستمرار في أوقات الخطورة بشكل متزايد ، لزيادة تعبئة أنفسنا - للتأكيد على أن الحياة نفسها هي أهم مهمة نحتاجها اليوم وإلحاحها ؛

مناخ السلام والطمأنينة في مجتمعنا ، والصداقة والتضامن بين الأمم والمواطنين ، والاحترام المتبادل واللطف ، ودور وتأثير مؤسسات المجتمع المدني ، وهيئات الحكم الذاتي ، بما في ذلك المجتمع ، في هذا الصدد. أقوى.

مطور: تنمية مشاعر الاستقلال والسلام والطمأنينة والاستقرار والوطنية والأمن والتضامن والتسامح والصداقة.

        التقنيات التربوية: العمل الجماعي ، المحادثة ، المناقشة.

       

        مواد الدورة:

معدات تقنية: جهاز عرض للكمبيوتر والفيديو.

المعدات التعليمية: أعمال إسلام كريموف "أوزبكستان على أعتاب الاستقلال" ، "الروحانية السامية قوة لا تقهر" ، ملصقات ، كتب مدرسية وغيرها.

T / ص	هيكل الدورة:	وقت
1	الجزء التنظيمي	5 دقائق
2	تنشيط الطلاب	10 دقائق
3	قدم معلومات عن الموضوع	20 دقائق
4	تعزيز الموضوع	8 دقائق
5	واجب منزلي	2 دقائق

اولا يهنئ المعلم الطلاب بمناسبة الذكرى الرابعة والعشرين لاستقلال بلادنا و "يوم المعرفة" ثم يعرّف الطلاب بموضوع الدرس وشعاره (5 دقائق - شريحة واحدة).

تفعيل الأسئلة والواجبات (10 دقائق - شريحة واحدة):

1. "استقلال" «هل تعرف أغنية كلمات "فريد" ، "فريد" ، "وطن"؟

2. تعليق على العمل المنجز في بلدنا لمدة 25 عاما من حيث الإبداع والتطوير؟

يطلب المعلم من الطلاب كتابة الإجابات على ورقة من الورق. في هذه الحالة ، يستخدم المعلم طريقة مصفوفة السلسلة ، ويطرح السؤال "لماذا".

"دعونا نضحي بك يا أوزبكستان!"  تقديم معلومات للطلاب حول الموضوع (20 دقيقة - الشرائح 3-16):

قال المعلم في الدرس "أنت فريد ، أنت فريد ، وطنى الأم هو أوزبكستان!" في عملية تقديم المعلومات حول موضوع "من كنا؟" يستخدم المعلومات الموجودة على الشرائح ردًا على هذه الأسئلة بالتعليق على الشعار.

الواجب المنزلي:   تعليق على جوهر مبادئ الانتقال إلى اقتصاد السوق في أوزبكستان (17-شريحة):

يعلق الطلاب على "النموذج الأوزبكي" في مجموعات ؛

يقوم المعلم بتعبئة إجابات الطلاب من خلال الدليل والمعلومات الموجودة في الشرائح 18-20 ؛

يزود المعلم الطلاب بمعلومات إضافية لتعزيز الموضوع. يركز على واجبات الطلاب تجاه الوطن (8 دقيقة - الشرائح 18-21).

الاستقلال لم يتحقق من تلقاء نفسه. إنه نتاج كفاح لا هوادة فيه ، ومصاعب وخسائر ، وشجاعة وتفاني. لا ينبغي أن ننسى أن استقلال دولتنا ، الذي حصلنا عليه في 1991 آب (أغسطس) 31 ، هو مثال على الشجاعة العظيمة لشعبنا في القرن العشرين. أظهر الرئيس شجاعة كبيرة في هذا الصدد وقاد شعبنا إلى الاستقلال في بيئة كانت تنتشر فيها "الأيديولوجية السوفيتية" يجب علينا جميعًا أن نعتز باستقلالنا وأن نحافظ عليه.

الواجب المنزلي:

اعزائي الطلبة! في وقت فراغك بعد الفصل ، تتحدث إلى زملائك في الفصل وأقرانك حول: ما هي الاستقلالية التي منحك إياها ، وكيف يمكنك المساهمة في تطوير الدولة ، والحفاظ على الاستقلال ؛

استمع من والديك وأجدادك إلى أفكارك حول تحديات الاستقلال والاستقلال والسلام وأهمية اليوم ؛

     في المنزل أيضًا "أنا فخور بأن أكون طفلًا لأوزبكستان!" سيُطلب منك كتابة عمل إبداعي مجاني حول هذا الموضوع.