شارك مع الأصدقاء:
أحمد يوجناكي. عمل "هبة الحق".
خطة الدرس:
-
دور أحمد يوجناكي في تاريخ الأدب الأوزبكي.
-
"هبة الحجيك" ملحمة تعليمية تركية.
-
القيمة التربوية لعمل "هبة الحق".
الكلمات والعبارات الأساسية: عالم وشاعر ، مبتكر ناطق بالتركية ، "جوهرة الحقائق" ، أعمال أ. نافوي ، نسخ مخطوطة من العمل ، فصول من العمل ، ميزة المعرفة ، آداب اللغة ، الكرم والبخل.
في فترة Karakhanids ، كان هناك استقرار معين وتطور اقتصادي ثقافي ملحوظ في الحياة الاجتماعية والسياسية. ونتيجة لذلك ، تم إنشاء فيلم "Qutaggu Bilig" (1069-1070) لـ "يوسف خوس حاجب" و "Devoni lug'otit - Turk" لمحمود قشقري (1072). عمل أحمد يوكناكي "هبة الحق" هو أيضًا أحد ثمار الانتفاضات الثقافية خلال فترة القراخانيد. لقد كتب في القرن الثاني عشر. لا توجد معلومات كافية عن أحمد يوكنكي وأعماله. بعض الرسائل واردة في الكتاب نفسه.
أديب أحمد ، اسمي ، أدب ، كلمة مديح ،
كلامي يبقى هنا ، أنا.
لذلك ، يقدم المؤلف نفسه على أنه أحمد. يشير أديب إلى إبداعه. ربما عاش هذا الشعب في يوجناك. يقدم أليشر نافوي معلومات مهمة عن أديب أحمد في عمله "نسايم المحبات".
أديب أحمد هو أيضا عضو في النخبة التركية. والغريب في عمل أ هو منقولدر. يقال أن العينين مغمضتان (واحدة ، مغلقة) وهي غير مرئية ، فهي كالعين. لكن الإنسان شديد الذكاء والذكاء والزهد والمتقي هو رجل ...
حق سبحانه تعالى هو خالق عيناه الخارجيتان مغمضتان ، لكن عيون قلبه مستنيرة ".
هذه الأفكار تؤكدها أيضًا آيات "حباط - حقائق":
"عين الكاتب لا ترى الأرض".
كما أفاد أليشر أن نافوي أحمد يوجناكي استقر في إحدى القرى المحيطة ببغداد وكان يمشي إلى دروس الإمام عزام الشهير.
لكن هوية هذا الإمام الأعظم غير واضحة. عاش الإمام عزام ، ذائع الصيت في التاريخ ، في بغداد في القرن الثامن. لكن منذ أن عاش أحمد يوجناكي في القرن الثاني عشر ، فمن الممكن أن نتخيل أنه يتحدث عن شخص آخر هنا.
تُظهر تعليقات عليشر نواي ، فضلاً عن الانتشار الواسع لنسخ العمل مع الأويغور والحروف العربية ، أن هبة الحق كانت تحظى بشعبية كبيرة حتى خلال حياة نواي.
الكتاب مخصص لـ Dod Sipohsolarbek.
يشير أديب إلى أنه كتب في "لغة كاجارجشا".
"هبة الحق" تعني "الحقائق الحبيبة" في اللغة الحديثة.
تواصل باستمرار وإبداع تقاليد الأدب التعليمي لأحمد يوجناكي. تلعب أفكار التنوير دورًا رائدًا في العمل.
يتكون العمل من 14 فصلا. يتكون من 254 آيات. يحتوي العمل على عناصر تقليدية وعبادة. ثم يناقش مدح العلم وضرر الجهل وآداب الكلام وضبط النفس والكرم والبخل.
يولي العلم الأدبي اهتمامًا خاصًا للتنوير. العلم يمجد المتعلمين ، والجهل والجهل من الظواهر التي تنال من كرامة الإنسان.
الدينار البهاليق هو شخص ذو معرفة
هذا شخص جاهل وغير متعلم -
أي أن العارف يشبه الدينار الذهبي الغالي الثمن.
الجاهل مثل فاكهة لا قيمة لها.
يقول المؤلف إن المتعلمين والجهلاء لا يتساوون أبدًا ، والفرق بينهم واضح للعيان. بل إنه يشير بسخرية إلى أنه سيكون بين المتعلمين والمثقفين ، على العكس من ذلك ، بين الجهلة من الرجال والنساء. بالطبع ، تُحسب الظواهر الروحية هنا بين القوى الجسدية. يتم التأكيد على أن المعرفة تمنح الشخص القوة والسلطة.
وفقًا لأديب ، أولاً وقبل كل شيء ، يجب على الشخص أن يفكر في كلمة ما ويفهمها.
إذا كنت تتحدث ، فكر وتحدث عن علم.
عندئذٍ يكون الشخص ذا قيمة ويحظى بالاحترام في نظر الناس. يجب أن ينظر إلى المتحدث من قبل الآخرين.
لهذا ، يجب على الشخص أن يدرس ويقرأ ويتحدث ولا يتعجل عندما يتحدث وعندما يتحدث الآخرون. وإن تصرف بخلاف ذلك فالأولى ترك الكلام. لأنه إذا خرجت الكلمة التي يجب إخفاؤها عن السيطرة ، فلن تجبر الرأس على الاختباء.
عقوب كلمة بكلمة لا كلمة.
كن حذرا مع كلماتك ، لا تخف.
المحتويات:
استمع إلى الكلمة ، لا تتحدث على عجل (عبثًا) ،
قم بإخفاء كلماتك ، ثم لا تخفي رأسك.
لقد أتقن أحمد يوجناكي تمامًا إبداعات أسلافه.
استخدام الكلمات هو فن جميل. هذه هي المعرفة والمعرفة الأساسية الأولى التي تتوفر بسهولة للجميع. يعرف الشخص المتعلم أيضًا قواعد استخدام الكلمات ، ولديه إحساس جيد بالدقة في المعنى. بدون معرفة ، لا يلتفت إلى الكلمة ، فهو محروم من الشعور بتأثير المعنى المعبّر عنها على النفس البشرية ، على العالم الروحي. يمكن للجميع رؤية العمى في اللغة.
على وجه الخصوص ، فإن الحديث كثيرًا ، وخاصة الخلط بين الكلمات الزائفة ، وفقًا لأحمد يوكنكي ، هو قبوحات.
على غرار يوسف خوس حاجب ، فصل أحمد يوجناكي فصولاً خاصة عن آداب اللغة في كتابه. واحد منهم يسمى "حصر اللسان والأخلاق". والخطوة التالية تسمى "في الجنون وإصابة اللسان والوقاية منه".
يحتل أحمد يوجناكي مكانة خاصة في تاريخ الأدب التركي القومي ، بما في ذلك الأدب الأوزبكي. قدم مساهمة كبيرة في تطوير الأدب التعليمي بعد يوسف خوس حاجب.
من خلال عمله الصغير (أكثر من 500 آية) "هبة الحق" ، روج هجمان للصفات التي يمكن أن يكون لها تأثير إيجابي على النضج الروحي لشخص سام.
تم العثور على أمثلة مطابقة لشكل القصيدة والغزال والمربع والرباعي وشكل المسنافي في العمل.
هناك العديد من الصور المتعلقة بتربية الماشية في عمل Yugnaki:
Sobgakteg لا يزال بدون علم
لا يمكن تقديم البطارخ بدون نخاع.
هنا تشير إلى عظم بدون نخاع في إنسان بدون علم. يتضح من هذه الصورة أن الجاهل يتجاهله الآخرون ، تمامًا كما لا يتم لمس عظم بلا نخاع.
أسئلة التحكم
-
ما هي المعلومات التي قدمها أليشر نافوي عن أحمد يوجناكي؟
-
ما معنى "هبة الحق"؟ لماذا هذا الاسم لعمل الأدب
هل تعتقد أنك وضعته؟
أسئلة وواجبات
-
أخبرنا عن تكوين العمل
-
اشرح أفكار الشاعر عن المعرفة والمعرفة.
-
لنكتشف نوع التفكير الموجود بين أديب أحمد ويوسف خوس حاجب