"Mangu hilpira usbekische Flagge" offene spirituelle Stunde.

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"Mangu hilpira usbekische Flagge" offene spirituelle Stunde.
1 — Schüler:
Ich grüße euch, oh Weise der Welt
O Schönheiten der Zeit, ich grüße euch
Unser Kreis sind Sie liebe Freunde
Liebe Lehrerinnen und Lehrer, die sich für unsere Sprache begeistern
2 — Schüler:
Ich beginne damit, Hallo zu sagen
Mit unendlichem Respekt
Ein Gefühl des Respekts wurde überschüttet
Mit einem poetischen Wort
3 — Schüler:
Hallo liebe Lehrer und Schüler. Hier sind die Studenten unseres Kreises heute  "Mangu hilpira usbekische Flagge"   Wir haben eine offene spirituelle Stunde zum Thema vorbereitet. Wir verkünden, dass die Stunde der Spiritualität eröffnet ist.
Neue Themenerklärung:
 
1 — Leser: Ausländischer Gast auf usbekischem Boden 2 — Leser:
Nachdem er seine Flagge gesehen hatte, sagte er mir, was ich tun sollte
Plötzlich bekommt er Kopfschmerzen, das wird gut
Seine Augen funkelten.Bleib in Sicherheit, mein Usbege
Yasha, sorglos
Als ob für ihn seine Freuden
Eine neue Morgendämmerung ist in meinem Herzen angebrochen,
„Hallo, mein Kind“, sagte er und wachte in meinem Körper auf
Helles Gefühl von langer Ermüdung
Einer nach dem anderen zogen sie an meinen Augen vorbei
Plötzlich bewusst
Flüstern Sie etwas
Auf der Achse im Herzen
Die Sonne schien
Wie am Anfang
 
3 — Schüler:
Wir werden füttern, wenn wir es verfehlen
Blaue Farbe
Die Sterne erinnern
Unser eigener Himmel
Der Mond ist neu
Es ist eine Veredelung der Flagge
Unsere Seele
Dabei ist Hindu arabisch
Es gibt sogar einen Hakas
Sagen wir Usbekistan
Sie lieben es, es zu tun
Farangu stammt aus Deutschland
Ich habe viele Freunde
Meine Größe auch
Nicht weniger als das
4 — Schüler:
Ich weiß in der Welt
Es gibt viele Länder.
Jeder hat seinen eigenen Weg
Grenze ist sein Name.
Sprich von Jomard
Es gibt keine Lust
Wenn es mit der Fahne anfängt
Grüße aus der Heimat
Vielleicht sind das meine Worte
Einfach, einfach
Wir achten nicht darauf
Manchmal wir selbst
Unsere Flagge ist immer
Ernster als wir
Es wird der Welt bekannt sein
Licht ist unser Gesicht
5 — Schüler:
Die Flagge ist ein Zeichen einer Fraktion, Organisation, Gemeinschaft, Nation und ihres Staates. Unter ihnen ist die Flagge, die für die Nation am wichtigsten ist und ihre Unabhängigkeit und internationale Achtung ausdrückt, die Staatsflagge.
6 — Schüler:
Die Nationalflagge gilt als heilig und wird mit Ehrfurcht bewahrt. Es ist nicht erlaubt, sie zu missachten, denn die Missachtung der Nationalflagge ist gleichbedeutend mit der Missachtung aller Einwohner dieses Landes.
7 — Schüler:
 Eine Flagge besteht normalerweise aus einem Musselinvorhang, der länger als breit ist und an einer Seite der Breite an einem Griff befestigt ist. Flaggen unterscheiden sich in Farbe und Muster voneinander. Unsere Vorfahren hatten seit der Antike ihre eigenen Flaggen.
Szene
  1 — Schüler:
- Kinder, jetzt verraten euch die Farben unserer Flagge etwas über den Mond und die Sterne. Bitte achten Sie darauf, gießen Sie es in Ihre Ohren.
2 — Schüler:
- Ich werde blau sein - ein Stück des Himmels des Landes. Ich meine Frieden in der Welt. Wieder bin ich wie kristallklares Wasser. Schließlich fließt das Leben im Fluss. Ich wünsche mir, dass sein Herz immer transparent ist. Niemals matschig werden.
3 — Schüler:
- Ich bin reines Blut, das wie eine rote Droge durch meine Adern fließt. Ich rufe alle dazu auf, unter der Nationalflagge zu leben, zu arbeiten und zu kämpfen.
4 — Schüler:
- Ich werde weiß sein. Ich selbst bin weiß, mein Herz ist weiß, und meine Taten sind rein, darum habe ich mehr Lob.
5 — Schüler:
"Ich bin grün." Was meint er? Grün zu leben bedeutet, jung zu sein, an morgen zu glauben. Nonu bedeutet Glück, reines Wetter bedeutet Luft, Gesundheit bedeutet Sicherheit. Meine Träume sind groß, möge das Land ewig leben. Lass die Witwe wiehern wie ein Pferd.
6 — Schüler:
 - Oh, meine Liebe, meine Liebe. Momo voller Geschichten. Meine Vision ist drei oder vier Tage. Meine Absichten sind überfüllt mit Menschen.
Wenn sie nach ihrer Meinung fragen, bin ich eine Vertraute.
Ich bin ein Begleiter, wenn sie gehen.
Ich verbinde friedliche Nächte mit friedlichen Tagen
Ich werde der Welt von der Ehre Usbekistans erzählen.
7 — Schüler:
 - Zwölf Sterne sind unsere zwei Monde. Rechnet man zusammen, dauert es ein Jahr. Wer hat wie gelebt, gut, schlecht? Wir werden ohne zu zögern bewerten. Und wir zwölf Sterne sind unsere eigenen zwei Konstellationen. Wir bewegen uns mit dem Mond und der Sonne. Der Jahreszeitenwechsel. Ein neuer Tag, neue Menschen werden geboren. Wir sind an der Bar präsent. Lassen Sie die Flagge des Landes, die wir widerspiegeln, und die Flagge selbst stehen, solange die Welt steht.
1 — Schüler:
Die Augen zum Leuchten bringen
Flagge der Republik
Der Himmel ist weit klar
Vatan chaman jedes öl
Flagge der Republik
2 — Schüler:
Ein Begleiter ist unser Weg
Parpirab liegt in unseren Händen
Mehri lebt in Zungen
Das Bild ist in unseren Herzen
Flagge der Republik
 
 
3 — Schüler:
Wenn es leuchtet, hat es eine grüne Farbe
Du sagst die Sonne ist dunkel
Ein Rufer zum Sieg
Flagge der Republik
4 — Schüler:
Frieden ist Unabhängigkeit
Träume lachen darüber
Das ist die Helligkeit der Zukunft
Flagge der Republik
5 — Schüler:
Das ist das glorreiche Usbekistan
Unser Glück ist unser Frühling
Der Name ist episch in den Sprachen
Es ist unser Stolz
Flagge der Republik
6 — Schüler:
Havorang ist weiß und grün
Rand roter Gürtel
Deshalb ist es schön
Die Flagge von Usbekistan
7 — Schüler:
 Zwölf Glückssterne
Es steht ihm gut
Ihm die Völker der Welt
Sie schauen mit Leidenschaft
8 — Schüler:
Es wird ein unabhängiges Land genannt
Jedes Öl der Erde
Es ist uns sehr wichtig
Die Flagge von Usbekistan
Lied:
 Hilpirar ist die Flagge unseres Landes
Unser Stolz, die Ehre unserer Zeit
Er war der Charme der Herzen
Eltardi Yillas Karawane
N – T
Diese Flagge ist in guten Händen
Mangu ist unterwegs
 Die Sonne scheint auf die Strahlen
Ruft nach den hellsten Tagen
Schnell gesagt.
Hat Bahadir dem Boot die Flagge gegeben?
Hat Batir die Flagge verkauft?
finden
Es ist das Symbol unseres Glücks, es scheint wie die Sonne
Er ruft unser Volk immer zu Siegen auf
Damit endet die heutige Themenrunde.

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