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El constructivismo es una teoría que describe cómo se lleva a cabo el aprendizaje.
El aprendizaje es un proceso social activo, una dinámica que asegura la coherencia entre profesor y alumno, así como las tareas.
Habilidades:
Alto nivel de capacidad de pensamiento;
Comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear.
Motivación:
Permitir realizar tareas de forma independiente;
Fomento de la confianza;
Profesor
Crea un entorno de aprendizaje;
Asegura la participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje;
Guía e instruye el proceso;
Se comunica activamente con los estudiantes;
Estudiante
Descubrir nuevos conceptos por sí mismos;
Se desarrolla a través del aprendizaje activo con otros;
Aprende nuevas experiencias.