प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए पाठ विकास

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 पाठ का तकनीकी नक्शा
विषय: कौन क्या? शब्द जो प्रश्नों के उत्तर हैं (समेकन)।
विषय: कौन क्या? शब्द जो प्रश्नों के उत्तर हैं (समेकन)।
विषय की बुनियादी अवधारणाएँ: कौन?, कौन?, क्या?, क्या?, व्यक्ति, वस्तु।
घंटे: 45 मिनटों।
विषय का संक्षिप्त विवरण: कौन क्या? इकाई के वे शब्द जो प्रश्नों के उत्तर हैं और कौन?, क्या? बहुवचन शब्दों का व्यावहारिक परिचय जो प्रश्नों के उत्तर हैं।
शैक्षिक प्रक्रिया के कार्यान्वयन की तकनीक:
कोर्स का प्रकार: सुदृढीकरण का पाठ
तरीका: बातचीत, स्पष्टीकरण, समस्या अनुसंधान, चर्चा।
Shमन: टीम के साथ, समूह के साथ और प्रत्येक छात्र के साथ काम करें, एक दिलचस्प खेल।
उपकरण:  स्लाइड, विषयगत प्रदर्शन, हैंडआउट्स।
नियंत्रण: मौखिक नियंत्रण, सवाल-जवाब, अवलोकन, आत्म-नियंत्रण।
रेटिंग: छात्रों का मूल्यांकन 5-पॉइंट रेटिंग सिस्टम पर किया जाता है।
पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य
उद्देश्य:
शैक्षिक: कौन क्या? एकवचन शब्द जो प्रश्नों के उत्तर हैं (एक व्यक्ति और एक चीज़ को दर्शाते हैं) और कौन?, क्या? बहुवचन शब्दों का व्यावहारिक परिचय (दो या दो से अधिक चीजों और व्यक्तियों को दर्शाता है) जो सवालों के जवाब हैं।
शैक्षिक: लोगों के बीच आपसी सम्मान
डेवलपर: विषय पर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का गठन।
अपेक्षित परिणाम:
पाठ के अंत में छात्र कौन हैं? एकवचन शब्द जो प्रश्नों का उत्तर है और कौन?, क्या? उन शब्दों को पुष्ट करता है जो प्रश्नों के उत्तर हैं।
शिक्षण प्रक्रिया और प्रौद्योगिकी
कार्य का नाम
निष्पादित किए जाने वाले कार्य का नाम
विधि
समय
स्टेज 1 संगठनात्मक भाग
छात्र उपस्थिति निर्धारित है।
कक्षा की तैयारी की जाँच की जाती है।
आध्यात्मिकता का क्षण व्यतीत होगा।
बातचीत
3 मिनट
चरण 2
(प्रतिबिंब)
जरूरतों की पहचान करना
पाठ के दौरान पालन किए जाने वाले नियमों को परिभाषित किया गया है।
बहस
2 मिनट
चरण 3
विषय का सुदृढीकरण।
     ए) होमवर्क चेक।
बी) विषय का सुदृढीकरण।
 
प्रश्न जवाब
नेटवर्किंग विधि
5 मिनट
चरण 4।
नया विषय बयान।
  1. इसे पाठ्यपुस्तक के अभ्यास 155 के माध्यम से समझाया गया है।
 2. स्थिति के अनुसार व्यायाम 156 किया जाता है।
  3.आराम का एक पल.
(एक स्लाइड के आधार पर आयोजित)
 4. व्यायाम 156 स्वतंत्र रूप से किया जाता है।
 5. शब्दावली का काम
बातचीत
प्रश्न जवाब
स्पष्टीकरण
8 मिनट
6 मिनट
3 मिनट
5 मिनट
 3 मिनट
चरण 5।
सुदृढीकरण।
"जारी रखें" खेल खेला जाएगा।
कठिन खोज
6 मिनट
चरण 6। मूल्यांकन।
1. पाठ में छात्रों की भागीदारी को ध्यान में रखते हुए, रेटिंग स्कोर की घोषणा की जाएगी।
2. पाठ समाप्त होता है।
1 मिनट
  1 मिनट
चरण 7।
होम वर्क
व्यायाम 157।
छात्रों को गृहकार्य समझाया जाता है।
समझ
2 मिनट
                                  
                          कोर्स:
         
  1. संगठनात्मक हिस्सा:
  2. a)
  3. b) उपस्थिति निर्धारित है।
  4. c) सर्दी के मौसम को लेकर आध्यात्मिक पल व्यतीत होगा।
  - हमारे देश में अब कौन सा मौसम है?
  - सर्दी किस महीने शुरू होती है?
  - सर्दियों में कौन सी छुट्टियां मनाई जाती हैं?
  - सर्दियों के बारे में कविताएँ कौन लिखता है?
इसके बाद पाठ में पालन किए जाने वाले नियमों की घोषणा की जाएगी।
शिक्षक: प्रिय छात्रों, पाठ शुरू करने से पहले, मैं आपको हमारे पाठ के सुनहरे नियमों की याद दिलाता हूँ। ये
  1. अनुशासन
2. सद्भाव
3. गतिविधि
  1. शुद्धता
  2. दाहिने हाथ का नियम
  3. दूसरों की राय का सम्मान करना (स्लाइड पर भी दिखाया गया है)
  1.    गृहकार्यऔर मजबूती।
अध्यापक: विद्यार्थियों को घर पर कौन-सा कार्य दिया गया?
          पाठक: सदन को एक्सरसाइज 154 दी गई
          अध्यापक: क्या सब लोग कर चुके हैं?
          छात्र: ....
नेटवर्किंग के तरीके से होमवर्क को मजबूत करेंगे।
  1. नया विषय कथन.
   पाठ्यपुस्तक में व्यायाम की स्थिति 155 पढ़ी जाती है। पाठ सीमाएँ परिभाषित हैं। वे शब्द जो इस प्रश्न का उत्तर हैं कि कौन निर्धारित है।
शिक्षक: उन शब्दों को खोजो जो किस प्रश्न का उत्तर देंगे
कौन? समकालीन
WHO? आपको कामयाबी मिले
कौन? भाई
कौन? भाई
  1. आराम का एक पल.
स्लाइड के माध्यम से ले जाया गया।
  एक्सरसाइज कंडीशन 156 सिखाई जाती है। वे शब्द जो इस प्रश्न का उत्तर हैं कि कौन निर्धारित है।
  1. नवीन व विषय मजबूत बनाना.
 
          "जारी रखना बनाना" खेल खेला जाता है। इस मामले में, छात्रों को उन शब्दों को कहना होगा जो इस प्रश्न का उत्तर देंगे कि कौन/.
               6.मूल्यांकन।
- आपने कक्षा में क्या सीखा?
- ……
     पाठ में सक्रिय रूप से भाग लेने वाले छात्रों को प्रोत्साहित किया जाता है और उनका मूल्यांकन किया जाता है
 
  1. गृहकार्य।
व्यायाम 157।
प्रश्न को उपयुक्त शब्दों से बदलें और वाक्यों को कॉपी करें। उन शब्दों को रेखांकित करें जो व्यक्ति को इंगित करते हैं।
कपास कौन चुनता है? — पैक्सटाकोर

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