"संविधान हमारी खुशी का आधार है" विषय पर एक कार्यक्रम का विकास।

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विषय पर "संविधान हमारी खुशी का आधार है।"
उज्बेकिस्तान गणराज्य का राष्ट्रीय गान बजेगा
1-बी: हैलो मातृभूमि, पहाड़ों की भूमि
          आपकी परिभाषा का कोई अंत नहीं है
          आपको समर्पित एक पवित्र गीत
          यह उज़्बेक लोगों का गान है
2-बी: मेरे दिल को एक हजार एक खुशियों में दफनाना
          पालने में उल्लिखित अलार वतन
          भविष्य के बारे में सोच रहा है
          क्षितिज से सटे क्षेत्र मातृभूमि
1-बी: नमस्कार प्रिय मेहमानों, प्रिय शिक्षकों और छात्रों, 8 दिसंबर को, उज़्बेकिस्तान गणराज्य के संविधान को अपनाने के संबंध में, हमारे स्कूल में आज की शाम को "संविधान है" विषय पर आयोजित कार्यक्रमों की शाम में आपका स्वागत है। हमारी खुशी का आधार।"
2-बी: उज्बेकिस्तान गणराज्य का संविधान 1992 में 12 दीक्षांत समारोह की सर्वोच्च परिषद के 11वें सत्र में अपनाया गया था। हमारा मुख्य विश्वकोश कानूनी आधारों का एक समूह है जो भविष्य को ध्यान में रखता है और मानवता के सभी कारकों को एकीकृत करता है।
दोनों पक्षों के 9 छात्र बैठकर संविधान का परिचय पढ़ते हैं।
ओज़ोदा नूरसैदोवा का गीत "जॉन ओ'ज़बेगिम, एलिम" बजाया जाएगा। मंच पर 4 लड़कियां खेलेंगी, छात्र आएंगे और मंच पर बैठेंगे। बाकी छात्र फॉलो करते हैं।
छात्र 1: तुम यहाँ हो, तुम यहाँ हो
                     तुम मेरे राजा हो
छात्र 2: तुम न्याय हो, तुम विनाश हो
                       आप ही अधिकार हैं, आप ही मोक्ष हैं
छात्र 3: तुम मेरे दिल हो, तुम मेरी शान हो
                        आप मेरे मूल्य के मूल्य हैं
छात्र 4: आप होशियार हैं, आप बोधगम्य हैं
                         ज्ञान का अलंकार
छात्र 5: तुम मेरा खजाना हो, शांति का मेरा विश्वकोश
                         तुम मेरे लोगों की ढाल हो
छात्र 6: मुझे आपका वर्णन करने का सौभाग्य प्राप्त हुआ
                        जिन्होंने कानूनी रूप से काम किया, उन्होंने अपने लक्ष्य हासिल किए।
छात्र 7: एर्क के घर की नींव सोने से बनी है
                        तुम गर्म हो, तुम उज्ज्वल हो, तुम मेरे सूर्य हो, मेरे विश्वकोश हो।
पीछे बैठे छात्र आगे आएं
छात्र 1: कानून का शासन कानून के शासन का एक मौलिक सिद्धांत है। विशेष रूप से राष्ट्रपति आईए करीमोव ने कहा कि हमारे राज्य का भविष्य संविधान पर निर्भर करता है।
छात्र 2: वास्तव में, हमारे स्वतंत्र राज्य की प्रकृति, घरेलू और विदेश नीति, लोकतंत्र और सामाजिक न्याय, मानवाधिकार और न्याय के सिद्धांतों पर आधारित संविधान का हमारा अस्तित्व हमारा देश है।
छात्र 3: कोई राज्य निकाय, कोई सामाजिक-राजनीतिक संगठन, कोई अधिकारी नहीं, कोई भी व्यक्ति कानून का पालन करने की बाध्यता से छुटकारा नहीं पा सकता है।
छात्र 4: कानून सबके लिए समान है।अनुच्छेद 14, 13, 15, 18, 25 समान हैं।
छात्र 5: उज़्बेकिस्तान गणराज्य का संविधान सबसे महत्वपूर्ण अद्वितीय राष्ट्रीय आध्यात्मिक मूल्यों का प्रतीक है।
छात्र 6: इसके मूल में यह तथ्य है कि एक व्यक्ति का जीवन, उसके हित, उसकी कर्तव्य की स्वतंत्रता उसकी गारंटी है। छात्र मंच छोड़ते हैं
छात्र 1: अब दृश्य 9A कक्षा के छात्र इकरामोव शेरली 8V हम कक्षा के एक छात्र शारोपोव मुहिद्दीन को उनका संगीत "बहोरिम" सुनने के लिए आमंत्रित करते हैं।
छात्र 2 - कृपया!
छात्र फिर से 2 पंक्तियों में मंच पर दिखाई देंगे
छात्र 1: ये कानून, जो व्यक्ति की भौतिक, आध्यात्मिक रुचियों और परिपक्वता के उद्देश्य से हैं, हमेशा सर्वोपरि हैं।
छात्र 2: अनुच्छेद 20, 24, 27, 29,37, 48, 45, XNUMX
छात्र 9: संविधान अपने समाज के सदस्यों की परिपक्वता, साथ ही राजनीतिक सुरक्षा और कानूनी साधनों की गारंटी देता है।
विद्यार्थी 10: इसीलिए उज्बेकिस्तान गणराज्य के संविधान के अनुच्छेद 1 से लेकर अंतिम अनुच्छेद तक मानवीय सामाजिक न्याय आध्यात्मिक पूर्णता के विचारों पर आधारित है।
छात्र 11: इस प्रकार, समाज, मनुष्य और राज्य के बीच ऐतिहासिक संबंध, संबंध, जिम्मेदारी और कानूनी आधार का समाधान किया गया है।
दूसरी कक्षा: सातवीं कक्षा के छात्र श्री। मुहिद्दीनोवा की अपनी कविता
                      आज मैं अपने साथियों के बीच बराबर हूँ
                       मुझे विश्व भाषाओं पर गर्व है
                       मैं दुनिया में उदार हूँ
                      हे मेरे अभिमान
                      मेरा संविधान मेरा सर्वोच्च विश्वकोश है।
                       आपका लिखा हुआ रास्ता संघर्ष से कोसों दूर है
                       आपके दादा तोमारिस में से एक द्वारा किया गया दीपक
                      एक अध्याय के खून से शिरक ने लिखा
                      हे मेरे अभिमान
                         मेरा संविधान मेरा सर्वोच्च विश्वकोश है।
स्थल
छात्र 1: जब कूड़े की एक बाल्टी भाग रही होती है, तो दूसरा छात्र उसे पकड़ लेता है और उन्हें फटकार लगाते हुए कहता है कि सभी को प्रकृति और पर्यावरण से सावधान रहना होगा। पहले छात्र को अपने अपराध का एहसास होता है और वह कचरा उठाता है।
  जबकि एक अन्य छात्र अमीर तैमूर का चित्र बना रहा था, दूसरे छात्र ने उसे रोक दिया और अनुच्छेद 2 में कहा: "नागरिक अपने लोगों की ऐतिहासिक, आध्यात्मिक और सांस्कृतिक विरासत को ध्यान से संरक्षित करने के लिए बाध्य हैं। सांस्कृतिक स्मारक राज्य के संरक्षण में हैं।" वह भी अपने अपराध का एहसास करता है और माफी मांगता है।
नेता 1: गणतंत्र में रहने वाले प्रत्येक नागरिक के व्यक्तिगत आर्थिक और सामाजिक अधिकार हैं। इसके अलावा, प्रत्येक व्यक्ति के राज्य और समाज के प्रति कर्तव्य और जिम्मेदारियां होती हैं। अगर हम अपने कर्तव्यों और जिम्मेदारियों के बारे में अच्छी तरह से जानते हैं, तो हम मातृभूमि और देश के प्रति अपनी जिम्मेदारियों को समझेंगे, हम अपने देश में नागरिक समाज की नींव को पूरा करेंगे।
अनुच्छेद 50 नागरिकों को प्राकृतिक पर्यावरण का ध्यान रखना चाहिए।
छात्र 1 दीवार पर चित्रों को कॉपी करने की कोशिश करता है, लेकिन पुलिसकर्मी उसे सीटी बजाकर रोक देता है।
अनुच्छेद 49 स्मारक राज्य के संरक्षण में हैं
नेता 1: हमारे देश के लोकतांत्रिक विकास और नागरिक समाज के गठन को सुनिश्चित करने के बुनियादी सिद्धांतों को परिभाषित करता है। हमारे संविधान के नियमों और मानदंडों पर भरोसा करना विशेष महत्व रखता है।
नेता 2: हमारे हमवतन और पूरे समाज के जीवन में अध्ययन और नवाचार हमारे देश के विकास और समृद्धि के पथ पर साहसिक विकास सुनिश्चित करने में एक निर्णायक शक्ति बन रहे हैं।
जैसा कि हमारे राज्य के प्रमुख ने कहा, "हमें अपनी सभी ताकतों और क्षमताओं को जुटाना चाहिए ताकि हमारे लोग दुनिया में किसी से कम न हों, और हमारे बच्चे मजबूत, अधिक शिक्षित, समझदार और निश्चित रूप से खुश हों।"

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