ДОСТОР МЕНЕН АКЫСЫЗ:
Наргиза 8-класста окуйт. Бүгүн адабият сабагында мугалим "Мен киммин?" деген темада дил баян жазуу тапшырылды. Наргиза агайдын айтканын ойлоду. Анткени ал ушул убакка чейин бул жөнүндө ойлонгон эмес. Мындан төрт жыл мурун анын атасы, менин кесибимди улантуучу агасын дарыгер болушу үчүн керектүү предметтер боюнча кошумча окууга дайындады. Бирок агасы кошунабыз Адхамдай уста болом деп макул болбой койгон. Адхам байке эшиктин кашектерин заказ менен жасайт. Адегенде анын эмгегине суктанып, кийин ага жардам бере баштаган Сардар бул өнөрдү жан дили менен үйрөнө баштайт. Азыр агасы агайдын ишенген шакирттеринин бири. Анын үй-бүлөсү гана эмес, жашаган жери да бактылуу. Анткени агасы чайкананын тегерегине отургучтарды, отургучтарды жасап, аксакалдардын батасын алган. Наргиза ушулар жөнүндө ойлонуп, максатына жетүү үчүн тандаган кесиби чоң роль ойноорун түшүндү.
Негизи мектепти бүтүрүү алдында “Кесипти кантип тандоо керек?”, “Кесиптик түшүнүктөрдү окуучуларга канча жаштан баштап үйрөтүү керек?” ушундай суроолор балдарды ойлондуртат. Мына ушундай суроолорго бүгүн Ташкент мамлекеттик экономика университетинин доценти, психолог Нигора Шомуродованын маегинде жооп табасыз.
- Балдарыбыздын кесипке болгон кызыгуусу биринчи жолугушуудан башталат. Маселен, кээ бириңер жөн эле мектепке келип, мугалимиңердин жүрүм-турумун байкайсыңар. Андан көрө мугалим болууну кыялданасыз, же аскерде иштеген агаңыздын кийимине көз артып, ушул кесиптин ээси болгуңуз келет. Ушундай жол менен оюңузду тез-тез өзгөртөсүз. Бирок ички каалооңузга баш ийип, өзүңүздүн кыялыңыздагы кесипти тандаңыз, анда сиз тандаган тармакта өмүр бою сүйүү жана кумарлануу менен иштейсиз. Себеби, ата-энең дарыгер же мугалим болсо, алардын кесибин аркалашыңды каалайт. Бул кесипке кызыгууң жок болсо, анда эч качан жакшы боло албайсың.
Жогорку класска келгенде кесип тандоодогу маанилүү жагдайларга көңүл бура баштайсың. Башкача айтканда, анын коомдогу орду, орду сиздин мүнөзүңүзгө, табиятыңызга дал келишине, сизге тоскоол боло турган эч кандай тоскоолдуктун болбошуна ынанып, бир чечимге келесиз.
Кээ бир теңтуштарыңыз окууну аяктагандан кийин ким болууну каалаарын чече элек. Мындай окуучулардын кызыгуусун, жөндөмдүүлүгүн ачуу максатында мектептерде “Бүтпөгөн сүйлөмдөр” деген анкеталарды өткөрүп турабыз. Анда биз сиздин чечимиңиздин канчалык бекем экенин, божомолдоруңуз жана тартынууларыңызды аныктайбыз. Сурамжылоо аркылуу “Мен тандаган кесибимдин маанилүү жактары”, “Менин тандаган кесибимдин өкүлдөрү”, “Мен өзүмдү өзүм тандаган кесибимде элестетем” деген суроолорго жооп алабыз. Анда биз сиз тандаган кесибиңизди канчалык баалай турганыңызды, кимдерди билесиз жана алар жөнүндө кандай ойдо экениңизди, бул кесипте канчалык деңгээлде чеберчилигиңизди көрсөтө ала турганыңызды билебиз. Сиздин ички каалооңузду угабыз. Кайсы предметтерге кызыгып жатканыңызды билип, катылган жөндөмүңүз аркылуу кесиптерге багыттайбыз.
Албетте, ар бир ата-эне балдарынын кадыр-барктуу кесипке ээ болушун каалайт. Өспүрүм кезиңизде сиз да ар дайым элдин назарында болуп, келечекте өзүңүздү жогорку кызматтарда көргүңүз келет. Бирок сиздин каалооңуз менен ички мүмкүнчүлүктөрүңүз дал келбей, башкача айтканда, сиздин дүйнө таанымыңызга карап бул кесипке жөндөмүңүз жок экенин байкасак, башка адистикти сунуштайбыз.
Кээде ата-энең жакшы кесипке ээ болушуң үчүн мектептен кийин сени кошумча сабактарга тартат. Тилекке каршы, эгер сиздин ички каалооңуз бул предметтерге болгон кызыгууңуз менен байланышпаса, анда ал иштерге көңүлүңүз чөкпөй мамиле кыласыз. Кээ бир учурларда, тескерисинче, адегенде алсыз болгон предметтер боюнча машыгуу учурунда сиздин катылган талантыңыз ачыкка чыгат. Бул илимге болгон сүйүүңүз ойгонуп, кесип тандооңузга түрткү болушу мүмкүн. Эгер адам өзү каалабаган кесипти тандаса, жашоодогу максатына жетүү үчүн көптөгөн тоскоолдуктарга кабылышы мүмкүн экенин унутпаңыз.
Андыктан ар бириңиздер өмүр жолуңарды аныктаган, дилгирлик менен иштөөгө үндөгөн кесипти тандагыла. Ошондо сүйүү менен кылган ишиңиздин баары эффективдүү жана жогору бааланат.
Психологдун маегинен кийин Наргиза эч ойлонбостон өзү кызыккан кесипти үйрөнүүнү чечти.
Урматтуу окурман, келечекте ким болууну каалайт экениңизди ойлондуңуз беле? кесиптик кандай максаттары бар? Бул боюнча сиздин пикириңизди күтөбүз, чогуу талкуулайбыз.
Ирода УМАРОВА
