Протокол собрания классных руководителей

ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ:

Для руководителей класса
минуты встречи

Очередное собрание методического объединения классных руководителей 10-й общеобразовательной школы Ферганского района.

                                                           ПРОТОКОЛ

Октябрь 2020 Mindon Village

На встрече присутствовали Р. Отакулова ММИБДО школы, руководитель методического объединения Э. Кочкарова и все члены методического объединения.

   На повестке дня:

1. Отчет об опыте учителей 1-3 классов по теме «Методика адаптации учащихся к обучению».

2. Выпуск ежедневных рейтинговых ведомостей школьников и посещаемости.

Заседание открыла руководитель методического объединения Э.Кучкарова, которая внесла вопросы в повестку дня. Он предоставил слово руководителю 2 класса «Д» Д. Эгамбердиевой:

В произведении первого Президента И.А. Каримова «Высокая духовность - непобедимая сила» есть фраза: «Путь к сердцу человека начинается, прежде всего, с образования…» и необходимости учиться и действовать в соответствии с его внутренним миром, его мировоззрение, которое неразрывно связано с образованием.

С первого дня в школе ребенку трудно принимать социальные правила, условия в классе и обязанности по учебе. Как бы мы ни готовили их к школе в семье, в дошкольных учреждениях, им потребуется время, чтобы адаптироваться к реальной классной среде. В конце своего доклада Д. Эгамбердиева отметила важность работы учителей начальных классов в этом направлении.

   Собрание решает вопрос:

1. Принять отчет учителя начальных классов Д. Эгамбердиевой по 1 вопросу повестки дня.

2. Подчеркните важную роль всех учителей начальной школы в адаптации учащихся к образованию. .

 

По второму вопросу повестки дня руководитель Методического объединения выступил с заявлением:

Поскольку мы заботимся о воспитании гармонично развитого поколения, которое сохраняет и ценит нашу независимость, укрепляет ее своими знаниями и упорным трудом и закладывает основу для вечности, важно сосредоточить внимание на духовной среде, в которой наши молодые люди с такими здоровый рост. остается задачей.

Ежедневная рейтинговая книжка - это инструмент, который еженедельно связывает ученика, родителя и классного руководителя друг с другом. Потому что ежедневная рейтинговая книжка ведется отдельно для каждого ученика, а оценки, полученные в течение недели, устанавливаются учителями естественных наук. Классный руководитель также следит за поведением ученика в течение недели и записывает его в ежедневную рейтинговую книжку. Классный руководитель еженедельно проверяет рейтинговые книжки, чтобы убедиться, что родители следят за ними. В этом процессе родители также осведомлены об образовании и поведении своего ребенка.

Мы проанализировали ведение ежедневных рейтинговых книжек наших школьников и их контроль со стороны классных руководителей. По результатам этого анализа, у всех учеников 1-10 классов нашей школы есть ежедневные рейтинговые книжки. Однако мы стали свидетелями ряда недостатков в ведении этих ежедневных рейтинговых книг. Ниже мы опишем следующие недостатки:

Среди учащихся 1.8–9–10 классов некоторые мальчики не заполнили дневные оценочные книжки.

2. У учеников классов 7-A, 6-D, 5-ABDE есть недостатки в ведении ежедневных рейтинговых книжек.

3. В некоторых классах были ежедневные оценочные книжки, которые не контролировались классными руководителями, и мы сделали предупреждение классным руководителям.

4. Учащиеся начальной школы не вели чистые дневники.

Выявлено, что среди учеников 5.9-10 классов есть ученики, которые не приносят в школу дневную рейтинговую книжку.

Необходимо незамедлительно принять меры по устранению вышеперечисленных недостатков.

Также контролируется посещаемость 10-го класса. Результаты посещения ежедневно и ежемесячно направляются в районный отдел народного образования. Соответственно, посещаемость и посещаемость учеников в нашей школе удовлетворительна. В нашей школе нет учеников, которые не посещают занятия регулярно.

   По второму вопросу повестки дня собрание решает:

  1. Отчет руководителя методического объединения о состоянии и посещаемости ежедневных рейтинговых книжек студентов
  2. Руководители классов должны исправить недостатки, выявленные в ежедневных журналах рейтингов.
  3. Следует отметить, что руководители вышеназванных классов устраняют недостатки в ежедневных рейтинговых книжках и проверяют их у руководителя методического объединения.
  4. Классные руководители несут ответственность за постоянный контроль посещаемости школьников.
  5. Руководитель методического объединения несет ответственность за контроль за исполнением вышеперечисленных решений.

 

Председатель собрания: Отакулова Р.

Секретарь: Кочкарова Е.

 

оставьте комментарий