Наука экология, ее структура, цель, задачи и связь с другими науками

ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ:

Наука «Экология», ее структура, цель, задачи и связь с другими науками

Известно, что в течение последующих 80 лет наука и техника быстро развивались, быстро росли промышленность, транспорт, строительство, энергетика, чрезмерно использовались природные ресурсы (нефть и газ, уголь, цветные металлы), засушливые земли-пастбища, эксплуатировались сады, болота, в промышленности и сельском хозяйстве использовались различные ядохимикаты. В результате нарушился экологический баланс в природной среде, изменился естественный состав почвы, воды и атмосферного воздуха, появились различные загрязнения. Они явились основной причиной возникновения не только экономической и социальной напряженности, но и экологической напряженности и привели к ежедневному уменьшению природных ресурсов. Например, многим стало известно, что подземные ресурсы Жаргока и Газли с каждым годом сокращаются.

Кроме того, возникновение водных проблем в некоторых регионах (например, высыхание Аральского моря, высыхание реки Зерафшан, экологические проблемы вокруг Арнасайских озер и др.) привело к исчезновению растительного и животного мира. разновидность. Если в течение 17 и 18 веков исчезло 32 вида, то к концу 20 века исчезло 235 видов животных и более 400 видов растений.

Экологическая проблема определяется как любое явление, связанное с воздействием природы на человека, т. е. процессы, имеющие экономическое значение в его жизни, хозяйстве, а также явления природы в связи с влиянием человека на природу. Например, проблемы, возникающие в результате изменения климата или наводнения, какие-то чрезвычайные ситуации и события, происходящие на производственных предприятиях, какие-то виды животных из одного места в другое. миграция и т. д. могут быть экологическими проблемами.

Экологические проблемы можно разделить на 3 группы в зависимости от их масштаба и актуальности.

1. Универсальные (глобальные) экологические проблемы. Примеры этой группы включают истощение озонового слоя, «атмосферную конденсацию», проблемы с пресной водой.

2. Региональные экологические проблемы. Примеры этой группы включают высыхание Аральского моря, экологические проблемы вокруг Арнасойских озер, проблему Сарезского озера и другие.

3. Локальные (локальные) экологические проблемы. К примерам этой группы относятся проблемы охраны окружающей среды, проблемы нехватки воды, агропромышленные экологические проблемы, связанные с отходами, пестицидами, гербицидами и другими химическими веществами в регионах, где расположены промышленные предприятия (например, Навои, Ангрен, Алмалык, Чирчик и др.). ).

«Экология» — греческое слово, означающее «ойкос» — дом и «логос» — наука, учение. Этот термин был объяснен в 1866 году немецким биологом-дарвинистом Эрнстом Геккелем в его работе «Общие начала морфологии организмов». Э. Геккель определял «общую экологию» как науку, изучающую взаимодействие и влияние живых организмов на окружающую среду.

Хотя общая экология является отраслью биологической науки, ботаника, зоология - относительно новая наука, начавшая развиваться в начале XNUMX века.

Экология изучает условия жизни живых организмов и их сложные взаимодействия со средой, в которой они обитают, а также закономерности, возникающие на этой основе. То есть изучает природу систем, состоящих из живого существа и его среды, соответствующей определенной области. Их называют экологическими системами или экосистемами.

Такие понятия, как популяции, виды, биоценозы, биогеоценозы и биосфера, являются основными понятиями и источниками экологической науки. Поэтому общая экология изучается в 4-х разделах.

1. аутэкология

2. Экология популяций

3. Синэкология

4. Биосфера

5. Аутекология («автос» — греческое слово, означающее «я») изучает взаимодействие определенных видов с окружающей их средой, к которой виды среды наиболее органически приспособлены.

6. Популяционная экология («популяция» — французское слово, означающее «популяция») — это структура и динамика популяций. исследует причины изменения численности различных организмов (динамика биомассы) при определенных условиях.

7. Синэкология («сын» — греческое слово, означающее «вместе») изучает строение и свойства биогеоценоза, взаимоотношения отдельных видов растений и животных, их связь с внешней средой.

8. Изучение экосистем и их развития породило учение о биосфере (от греческого «биос» — жизнь, «сфера» — сфера). Система организмов, распространенных на нашей планете, то есть все живое на земной коре, называется биосферой. Основоположником этого учения является академик В. И. Вернадский (1863-1945).

Значительный вклад в развитие экологической науки внесли известные ученые Я. Н. Павловский, В. Л. Сукачев, С. И. Вавилов, К. А. Тимирязев и особенно В. И. Вернадский.

Закон английского ученого Ч. Дарвина (1809-1885) «Борьба живых организмов за выживание» составляет основу науки экологии.

Основой (основанием) этого закона является приспособление живых организмов к теплу, влаге, давлению и засухе в природной среде и изменения, происходящие на основе взаимодействия видов друг с другом.

Русский ученый, профессор МГУ К.Ф.Рулье (1814-1858) называл взаимодействие живых организмов с внешней средой «законом природы» или «законом отношения».

Народы Центральной Азии имеют наследие экологической культуры с древних времен. Результаты научных исследований, проведенных совместно со студентами научных школ Средней Азии, а также Узбекистана, учеными Д.Н.Кашкаровым, Е.П.Коровиным, Т.З.Зохидовым, А.М.Момхамадиевым, изучавшими природу, флору и фауну Узбекистана, внесли большой вклад в дальнейшее развитие экология.

Следует отметить, что термины «экология» и «экономика» являются однокоренными греческими словами. Если «ойкос» означает дом, средства к существованию, хозяйство, «номос» означает правило, закон. «Экономика» — это искусство ведения домашнего хозяйства. Итак, наука «экология» тесно связана с наукой «экономика». Кроме того, наука об окружающей среде является наукой, тесно связанной с физикой, математикой, химией, биологией, физиологией, минералогией, географией, метрологией, медициной, юриспруденцией и другими науками.

За последние 20-25 лет в связи с непосредственным воздействием человека на окружающую среду коренным образом изменились социально-экономические процессы и экология отраслей (социальная экология, экономическая экология, водная экология, энергетическая экология, экология строительства, промышленная экология, д.), создан. Но промышленную экологию нельзя изучать без изучения экологии.

Основные задачи науки «Экология» заключаются в следующем:

1. Изучение закономерностей жизненного процесса, а также изучение воздействия человека на природные системы и биосферу в целом.

2. Создание научных основ рационального использования биологических ресурсов, прогнозирование процессов и изменений в природе, измененных в результате деятельности человека, управление ими и сохранение наиболее благоприятной для человека окружающей среды.

3. Управление численностью населения, т. е. разумное использование химикатов.

4. Изучение природоохранных правовых норм и неукоснительное их соблюдение.

5. Показаны пути обращения с опасными отходами, их обезвреживания или переработки.