ARKADAŞLARLA PAYLAŞ:
14 Ocak Vatan Savunucuları
güne adanmış tatil sabahı
Salon şenlikli bir şekilde dekore edilmiştir. Çocuklar "Mart" müziği eşliğinde salona giriyor, bayram "Özbekistan Cumhuriyeti Marşı" ile başlıyor.
Ev sahibi: Bir gün büyüyeceğiz,
On yedi yaşındayız.
Bağımsız bir vatan için,
Mükemmel çocuklar olacağız.
Artık bir çocuksun,
Bahçedeki çiçek laledir
Barışsever halkım,
Cesur bir oğlun var.
bir gün büyüyeceksin
Ay kadar dolusun.
Vatan toprağı,
Asla pes etmeyeceğiz!
Selamlar, dedeler, kardeşler, misafirler ve çocuklar. Bugün canımızın huzurunu ve gökyüzünün saflığını koruyan "Vatanımızın Savunucuları"nı kutlamak için bir araya geldik. İyi tatiller. Gecemizi ortaya çıkarmak için anaokulu başkanına söz vereceğiz.
Ev sahibi: Belki Ocak ayında
Böyle bir sayı 14
bana ne anlama geldiğini söyle
Bu sayı 14
Çocuklar: Babalar Günü.
Çocuk: Devam et, devam et, sahanın adamı,
Biz özgür Anavatan'ın sadık koruyucularıyız.
Çocuk: Anavatan gelişsin ve gelişsin,
Vatanın aslanları bizi çok seviyor.
Çocuk: Adım adım, yer titresin,
Kararlılığınızı gördüğünde, bırakın üzüntüden titresin.
Çocuklar "Askerler" şarkısını söyler.
Ev sahibi: Sevgili konuklar, bugün toplumumuzu büyükanne ve büyükbabalarımız olmadan hayal edemiyoruz. Hangi alana bakarsak bakalım, babalarımızın özverili çalışmalarını gözlemliyoruz. Babalarımız hem hayatta hem de toplumda ve işte yaptıkları değerli işlerle itibar kazanıyor. Böyle bir itibar, genç yaştan itibaren yetiştirilmenin ve kendi kendini motive etmenin bir ürünüdür. Anaokulunda eğitim gören gençlerimiz, bilgileri, çeviklikleri ve çalışkanlıkları ile gelecekte de aktif olmak için şimdiden çabalıyorlar.
Bugün de onların bir yüzünü göstermek adına aktif gençlerimizin katılımıyla “Vatan Oğlanları” yarışmasını düzenledik. Lütfen katılımcılarla tanışın.
1 numaralı katılımcımıza hoş geldiniz ______________. Bu oğlumuz hızlı, hünerli, neşeli ama çok eğlenceli. En sevdiği yemek Lagman, en sevdiği aktivite beden eğitimi, gelecekte sınır muhafızı olmak istiyor.
2 numara - oğlumuz ______________ çekingen, utangaç ama bilgi için istekli. En sevdiği yemek çorba, en sevdiği hobisi müzik, gelecekte Başkan olmak istiyor.
3 Numara - katılımcımız ______________, bu çocuk çevik ve zeki.
4 Numara - genç katılımcımız _____________ en sevdiği yemek çorba, en sevdiği hobisi resim yapmak, gelecekte asker olmak istiyor.
5 numara - katılımcı oğlumuz ___________, sessiz ve fazla konuşmuyor ama zeki. En sevdiği yemek pilav, en sevdiği aktivite ise doğa. Gelecekte denizci olmak istiyor
Burada genç katılımcılarımızı tanıdık. Şimdi gençlerimizin katılımını değerlendirmek için sizleri jürinin hayatıyla tanıştıracağım.
Jüri başkanı: 1.
Üyeler: 2.
3.
Değerli jüri üyeleri ve üyeleri, lütfen yerlerinize oturun.
Çocuklar "Dadajon" dansını yaparlar.
Başlatıcı: Koşul 1, "Birbirimizi tanıyalım" olarak adlandırılır. Bu durumda arkadaşlarımız kendilerini tanıtacaklar.
- 2 -
Çocuklar çıkış.
Sunucu: Erkek çocuklarımızı 1. koşula göre değerlendirmeden önce çocuklarımızın tatil programını izleyeceğiz.
Çocuk: Sınırı korudu, beyaz sütünü beyazlattı,
Asker kardeşlerimiz geceleri uyumadı.
Oğlan: Size sağlık diliyoruz, güvende olun askerler.
Selamun aleyküm yurdum bize gölge oldun.
Oğlan: Elinde makineli tüfek var, tam bir figürün var.
Yaşa diyorsun, İstiklal, kötüler olacak ha.
Çocuk: Paraşüt uçuruyorsun, bulutlara sarılıyorsun,
Sakin nehirlerde yüzmenin keyfine varacaksınız.
Çocuk: Koşma, durma, sahar kanda yapma.
Harika bir kardeşin var, ben senin kan akrabanım.
Çocuklar "Ordu" şarkısını söyler.
Lider: Çocuklarımızın 1. şartımızdaki puanları………………
2. şartımız "Bilge ve Bilge" olarak adlandırılır. Bu durumda gençlerimiz “Vatan nedir?” sorusuna yanıt bulmak gerekmektedir.
Hakemler erkeklerimizin bilgilerini 2. koşula göre değerlendirene kadar çocuklarımız programlarına devam edecekler.
Oğlan: Sana en iyisi,
Yiğit askerlerimiz.
Gençlerin tutkuları var,
Senin gibi cesur insanlar.
Oğlan: Cesaretin,
Tüm özelliklerini sev.
Yov'a tek kelime etmiyorsun,
Gözlerinize dokunmayın.
Çocuk: Küçüklere ve yaşlılara selam olsun.
Çorba içelim.
Güle güle güle güle
Gözyaşlarının düşmesine izin verme.
Çocuklar "Yablochka" dansını yapacaklar.
- 3 -
Lider: Erkek çocuklarımızın 2. koşula göre notları………….
Şimdi sizi 3. koşulla tanıştıracağım. Buna "Kim Chakgan" denir. Bu durumda çocuklar kıyafetlerini hızlı ve hızlı bir şekilde giymelidir.
Çalışmak için hoş geldiniz.
"En hızlı kim" aksiyon oyunu erkekler tarafından gösteriliyor.
Sunucu: Şimdi jüri 3. koşulumuzu değerlendirene kadar tatil programımıza devam edeceğiz. Çocuklar, askerlerin askeri bilim becerileri hakkında hangi atasözlerini biliyorsunuz? Kim söyleyecek?
Erkek: Güçlü askerleri olan bir ülke zengin olur.
Çocuk: Bir askerin disiplini bir ordunun bel kemiğidir.
Çocuk: Eğitimde zorsa, savaşta kolaydır.
Oğlan: Her asker, barış gücü.
Ev sahibi: İyi şanslar çocuklar! 3.şart olarak jüriden erkeklerimizin puanlarını isteyeceğiz.
Ev sahibi: Değerli konuklar, sevgili babalar, şimdi 4. koşulumuzu duyurmaktan mutluluk duyuyorum.
4. koşul "Dedeme hediye" olarak adlandırılır. Bu durumda katılımcılar renkli kağıt, makas ve yapıştırıcı uygular ve kullanır. 4. şartımız gelene kadar konuğumuz er Fozilov Nadir'i çemberimize davet ettik. Şimdi orduda hizmet etme izlenimlerinin öyküsünü anlatıyor.
Çocuklar "Salyut" şarkısını söyler.
Lider: Jüri üyelerinden 4. koşuldaki puanlarını isteyeceğiz.
Bugünün programı sıcaktan sıcağa gidiyor. Son 5. koşulumuzu duyuruyorum. Bu duruma "Ücretsiz Tema" denir. Bu durumda gençler ilgi duydukları bir konuyu anlatmak, göstermek veya canlandırmak zorunda kalacaklardır.
Çocuklar, ücretsiz bir konuyu belirterek "verir".
Lider: 5. şartımızın notları hazır olana kadar tatil programına sıramızı vereceğiz.
- 4 -
Çocuk: Yeryüzündeki kuzenler,
Senin için bir isteğim var.
Silahı çıkarma,
Kanın akmasına izin vermeyin.
kitap oyuncak,
Onu bize ver.
Çocuk: Dünyada barışa ihtiyaç var,
Dünyanın barışa ihtiyacı var.
Barış sözü kanat çırpsın,
Dünyaya ışık yaymak.