ARKADAŞLARLA PAYLAŞ:
Alisher Navoi'ye ithaf edilen gecenin 9 Şubat Senaryosu
Konu ve bunların kısa bir açıklaması: Öğretmenin gereksinimleri Öğrenci ve velilerin gereksinimleri
Hedefler ve beklenen sonuçlar:
Eğitim amacı: A. Navoi'nin yaşamına ve çalışmasına giriş. Arılardan alınan parçaların anlamlarını açıklar. Atanmış rol metinlerini ve şiirsel dizeleri ezberleyin ve anlamlı bir şekilde gerçekleştirin.
Çocukların rolleri ve şiirleri ezberlemelerine yardımcı olmak. Etkileyici şiir okuma becerilerini geliştirmek. Bir yazarın sözlerini efsanelerdeki kahramanların sözlerinden ayırt etmeyi öğretmek
Eğitim amacı: Büyük alimlere, eserlerine ve yaşamlarına ilgi uyandırmak, onlara bir gurur duygusu aşılamak. Alisher Navoi'nin yaşamına ve çalışmalarına artan ilgi. Daha fazla bilgi arayarak yaratıcı çalışma hazırlayın
Gelişimsel amaç, Hazreti Navoi'nin hayatında meydana gelen zorlukları tanımaktır. Eski yer adlarına giriş. Dostluk ve ihanetin kıskançlık ve açgözlülük yoluyla insanlara zarar verebileceği ve iyiliğin, nezaketin ve bilgeliğin her zaman geçerli olacağı anlayışını geliştirmek. Etkinlikten sonra öğrenciler kendileri için gerekli sonuçları çıkarabilecek ve gelecekte çok yönlü bir nesil haline gelebileceklerdir.
1-b Herat toprağında büyümek,
"Kuş dili" yolu aydınlattı,
Yılların tozundan kurtulan,
Navoi dedeleri, harika insanlar.
2-b Kaç yıl geçti hala hatırlıyorsun.
Gazze'nin elinde padişah sensin.
Bilim bahçıvanı, Navoi dedesi,
Gazel Sultan Alişer dedem.
1-b Merhaba sevgili misafirler. Bugünkü etkinlik, büyük atamız Alisher Navoi'ye adanmıştır.
Her yıl 9 Şubat'ta büyük ecdadımızın doğum gününde Taşkent'teki Milli Park'a ve Shaykhantahur semtindeki sokağa dikilen heykellerin eteğine çiçek koymak güçlü bir gelenek haline geldi.
2-b Şair ecdadımıza neden bu kadar saygı ve hürmet gösteriyoruz? Eserlerini tekrar tekrar yayınlayıp geniş kitlelere tanıtacak mıyız? Bunun temel nedeni, Hazreti Alisher Navoi'nin ülkemizin geçmişinde, bugününde veya gelecekte en büyük şahsiyeti olmasıdır. Milletimizi dünyanın en medeni ve aydın milletlerinden biri, dünya edebiyatının en büyük şahsiyetlerinden biri haline getirdiler.
Öğrenci: Alisher saray ortamında yaşadığı için özel yetiştirilme ve gözetim altında büyüdü. Alimler çemberindeydi. Dönemin ünlü şairi Qasim Enwar 3-4 yaşında bir şiir okuyarak konukları şaşırttı. Beş yaşında okula gönderildi. Geleceğin Sultanı Hüseyin Boykaro ile çalıştı.
Alisher'in annesi
Alisher'in annesinin nasıl bir kadın olduğunu bilmiyorum.
Belki aklını da hayrete düşüren bir dönemdi.
Belki gözlerinde ağır bir rüya.
Belki üzgün bir insandır, belki mutlu bir kadındır.
Belki de en büyük çocuğu için topladığı çiçekler.
Belki gecelerin anlattığı masallar onu uyandırdı.
Kim olduğu önemli değil, tek bir kelime şu anlama geliyor:
Alisher'in annesi, Navoi'nin annesi.
KAFA VE KILIÇ (sahne)
Yazar: Alisher Navoi ve Hussein Boykaro, gençliklerinden beri yakın arkadaşlar ve birlikte okula gittiler. Öğretmenleri çok zeki bir adamdı.
Bir gün müritlerinin zihinlerini, neyle ilgilendiklerini bilmek istedi. İkisine de kafa ve kılıcın resmini çizdi ve onlardan bir yorum yazmalarını istedi.
Öğretmen: - Bu resimlere yorum yapın.
Alisher: - Konuşmak büyük bir onur.
Kim yapamazsa, o bir inci.
Dört incinin incisi,
Yedi gök takımyıldızı ul.
Hüseyin: Kılıcı övüyorum ve dövüş hakkında ilahiler söylüyorum.
Öğretmen, "Yorumları dinledikten sonra gökyüzüne baktı, Alisher'deki parlayan güneşi ve Hüseyin Mirza'ya kara bulutu gösterdi. Alisher'e 'Aferin!' Dedi.
Hüseyin: Usta, beni ödüllendirmeyi unuttun.
Öğretmen: Prens'e Bakmak:
"Bir vodarig ödülün var." Kafa, aklın sembolüdür ve insanlara hizmet eder. Kılıç ise akla direnir ve kafaya bir "vodarig" felaketi getirir.
1-b Alişer Navoi Türk dünyası edebiyatının en ünlü temsilcisidir. Çünkü hiç kimse bu dilin ve edebiyatın gelişmesine onun kadar hizmet etmemiştir. Navoi'nin eseri Türk edebiyatının zirvesidir. Çünkü ondan önce hiç kimse bu dilde bu kadar çok ve bu kadar çok yazmamıştı (Babur).
2-b Navoi, tüm Türk halklarının en büyük şairidir. Çünkü kendilerini Çin'den Horusan'a yayılan Türk "kabilelerinin" şairleri olarak görüyorlardı. Bu sayede milletin ekonomik, siyasi ve manevi kalkınmasında büyük bir etkiye sahip oldular.
DONO "SAVDOGAR" (sahne)
Yazar: Navoi, babasının ölümünden sonra Semerkant'a gitti ve bir medresede okudu. Pek çok zorluklar görerek çalışmalarını bitirdi ve memleketine döndü. At sırtında, yürüyerek, bir yerlerde yaşlı bir adamla tanıştı.
Alisher Navoi kendini büyüttü ve babasının çobanını tanıdı.
Çoban: Bu bir rüya mı yoksa rüya mı? Deb. Hemen kemerini çözdü ve ekmeğe süt ikram etti.
ALisher: Bunlar kimin koyunları?
Çoban, "Oğlum, bütün bu koyunlar senin. Sen oradayken babanın bıraktığı sığırlar herkesin elindeydi." Dedi. Baban yaşamı boyunca bana 200 koyun verdi. Bu koyun sayısı şu anda 700'den fazla buzağıdır. Onun yerine babanızın vasiyetini bıraktığım için mutluyum ve şimdi bu koyunları size emanet ettim.
Alisher: - Baba, sen de bir çocuksun, bu 200 koyunu hizmetin için al!
Koyunların geri kalanı pazara sürüldü ve koyunlar şişman oldukları için alıcılar tarafından kuşatıldı.
İnsanlar: Ne kadar para?
Alisher: - Koyunlarımı krediyle satıyorum. Parayı kralın öldüğü gün vermen şartıyla. Benim durumuma alışkın olanın birer birer önderlik etmesine izin verin!
Kralın sarayı.
Casus: Ey dünyanın kralı, bugün genç bir adam pazara geldi ve krediyle 500 koyun dağıttı. Kralın öldüğü gün ölmenizi diliyor.
Kral öfkelendi ve "Git o kaleleri bana hemen getir" dedi.
Elini arkasından bağladılar ve Alisher'i kralın önüne getirdiler. Kral, çocukluk arkadaşı Alisher Navoi'ye baktı.
Kral, "Halka neden bu kadar çok koyun verdiniz?" Dedi. Neden benim ölümüme ihtiyacın oldu?
Alisher: - Arkadaşım, ben hiçbir şey yapmadım. Kral olduğunu duyduğumda koyunları yağmaladım. Yine de verebilirdim. Bununla birlikte, bazı insanlar ücretsiz mallara karşı temkinli. Bu yüzden kralın öldüğü gün koyunlara para vereceğinizi söyledim. Şimdi koyunları alan kişiler, “Kralımız ölmesin. Kral öldüğünde tüccarın parasını heba edeceğini söyleyerek size hayat diliyorlar.
Hüseyin: Aferin dostum, bugünden itibaren Bakan olarak atanacaksın!
RAQ'lar
1-b Hüseyin Boykaro, devlet işlerinde Navoi'nin zekasına ve sadakatine güveniyordu. Büyük şaire "amiri kabir" (büyük emir), "amirul mugarrab" (krala en yakın emir) unvanları verildi. Herat, bakanlığı sırasında bir refah ve kültür dönemiydi.
2-b Kurak topraklara su getirerek, eski kanalları temizleyerek, yeni kanallar kazarak Büyük Emir'in kendisi öncülük etti. Özellikle Hüseyin Boykaro'nun gücünün güçlendirilmesine, ülkede barışın sağlanmasına, Timurluların taht mücadelesinin engellenmesine vesile olmuştur.
Alisher Navoi'nin bilge sözleri
-
Hayatınızı boşa harcamayın, çalışın,
İş yerinde mutluluğun anahtarını bilin.
-
Donau stop kelimesini bir efsane olarak bilin,
Dünya denizindeki kelimeyi bilin.
-
Başını feda et,
Bedeni bir sadaka ano kaşığı yapın.
Gece gündüz parlayan ışık,
Biri ay, diğeri güneş.
-
Hak yolunda, sana küskünlükle mektup öğreten,
Bin ganjla dönmek kolay değil.
-
İyiliği dahil etme,
İyiliği çok çalışarak boşa çıkarmayın.
-
Ilm Navoi, amacını bil,
Öğrendim, uygula.