MIT FREUNDEN TEILEN:
14. Januar Verteidiger des Vaterlandes
Feiertagsmorgen, der dem Tag gewidmet ist
Der Saal ist festlich geschmückt. Kinder betreten den Saal zur Musik von „März.“ Der Feiertag beginnt mit „Hymne der Republik Usbekistan“.
Host: Wir werden eines Tages erwachsen,
Wir sind siebzehn.
An ein unabhängiges Mutterland,
Wir werden perfekte Kinder sein.
Du bist jetzt ein Kind,
Eine Blume im Garten ist eine Tulpe
Mein friedliebendes Volk,
Du hast einen tapferen Sohn.
Eines Tages wirst du erwachsen
Du bist so voll wie der Mond.
Der Boden des Mutterlandes,
Wir werden niemals aufgeben!
Grüße, Großeltern, Brüder, Gäste und Kinder. Heute haben wir uns versammelt, um den „Verteidigern unseres Mutterlandes“ zu gratulieren, die den Frieden unseres Lebens und die Reinheit unseres Himmels schützen. Schöne Ferien. Wir werden der Leiterin des Kindergartens das Wort geben, unsere Nacht zu enthüllen.
Gastgeber: Vielleicht im Januar
Eine solche Zahl ist 14
Sag mir, was es bedeutet
Diese Zahl ist 14
Kinder: Vatertag.
Junge: Mach schon, mach schon, Mann des Feldes,
Wir sind treue Wächter des freien Mutterlandes.
Kind: Möge das Mutterland gedeihen und gedeihen,
Die Löwen des Mutterlandes lieben uns sehr.
Kind: Schritt für Schritt, lass die Erde erzittern,
Wenn er deine Entschlossenheit sieht, lass ihn vor Kummer zittern.
Kinder singen das Lied "Soldaten".
Gastgeber: Liebe Gäste, unsere Großeltern sind heute aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Egal auf welches Gebiet wir schauen, wir beobachten die selbstlose Arbeit unserer Väter. Unsere Väter gewinnen Ansehen mit ihrer würdigen Arbeit im Leben, in der Gesellschaft und bei der Arbeit. Ein solcher Ruf ist ein Produkt der Erziehung und Selbstmotivation von klein auf. Unsere jungen Menschen, die im Kindergarten erzogen werden, streben bereits danach, in Zukunft mit ihrem Wissen, ihrer Beweglichkeit und ihrem Fleiß aktiv zu werden.
Um sie von einer Seite zu zeigen, haben wir heute den Wettbewerb „Boys of the Motherland“ organisiert, an dem unsere aktiven jungen Männer teilnehmen. Bitte lernen Sie die Teilnehmer kennen.
Willkommen bei unserer Teilnehmernummer 1 ______________. Unser Junge ist schnell, geschickt, fröhlich, aber sehr unterhaltsam. Sein Lieblingsessen ist Lagman, seine Lieblingsbeschäftigung ist Sportunterricht, er will später Grenzwächter werden.
Nummer 2 - unser Junge ______________ ist schüchtern, schüchtern, aber wissbegierig. Sein Lieblingsessen ist Suppe, sein liebstes Hobby ist Musik, er will einmal Präsident werden.
Nummer 3 - unser Teilnehmer ______________, dieses Kind ist agil und schlau.
Nummer 4 – unser junger Teilnehmer _____________ sein Lieblingsessen ist Suppe, sein liebstes Hobby ist Malen, er möchte später einmal Soldat werden.
Nummer 5 – unser teilnehmender Junge ___________, er ist ruhig und redet nicht viel, aber er ist intelligent. Sein Lieblingsessen ist Pilaw, seine Lieblingsbeschäftigung ist die Natur. Später will er Seemann werden
Hier lernten wir unsere jungen Teilnehmer kennen. Jetzt werde ich Sie in das Leben der Richter einführen, um die Teilnahme unserer jungen Männer zu bewerten.
Vorsitzender der Jury: 1.
Mitglieder: 2.
3.
Liebe Jury und Mitglieder, nehmen Sie bitte Platz.
Kinder führen den Tanz "Dadajon" auf.
Starter: Bedingung 1 heißt „Lernen wir uns kennenlernen“. In diesem Zustand stellen sich unsere Jungs vor.
- 2 -
Jungen ab.
Gastgeber: Wir schauen uns unser Kinderferienprogramm an, bevor wir unsere Jungs nach der 1. Bedingung bewerten.
Kind: Er hat die Grenze gehalten, er hat seine weiße Milch weiß gemacht,
Unsere Soldatenbrüder schliefen nachts nicht.
Junge: Wir wünschen Ihnen alles Gute, seien Sie sicher, Soldaten.
Friede sei mit dir, mein Land, du bist für uns zu einem Schatten geworden.
Junge: Du hast ein Maschinengewehr in der Hand, du hast eine volle Figur.
Du sagst Yasha, Istiklal, es wird böse Menschen geben lol.
Kind: Du fliegst Fallschirme, du umarmst die Wolken,
Sie werden es genießen, in ruhigen Flüssen zu schwimmen.
Junge: Lauf nicht, hör nicht auf, mach kein Sahara Kanda
Du hast einen tollen Bruder, ich bin dein Blutsverwandter.
Kinder singen das Lied "Armee".
Leiter: Die Noten unserer Jungs bei unserer 1. Bedingung ………………
Unsere 2. Bedingung heißt „Wise and Wise“. In dieser Situation sagen unsere jungen Männer: "Was ist die Heimat?" Es ist notwendig, eine Antwort auf die Frage zu finden.
Unsere Kinder werden ihre Programme fortsetzen, bis die Richter die Kenntnisse unserer Jungen gemäß der 2. Bedingung bewerten.
Junge: Alles Gute für dich,
Unsere tapferen Soldaten.
Junge Menschen haben Leidenschaften,
Mutige Menschen wie Sie.
Junge: Dein Mut,
Liebe alle deine Funktionen.
Du wirst Yov kein Wort geben,
Berühren Sie nicht Ihre Augen.
Kind: Friede sei mit Jung und Alt,
Lass uns Suppe essen.
Auf Wiedersehen, auf Wiedersehen
Lass die Tränen nicht fallen.
Die Kinder führen den Tanz „Yablochka“ auf.
- 3 -
Leiter: Die Noten unserer Jungs nach der 2. Bedingung…………….
Nun stelle ich Ihnen die 3. Bedingung vor. Es heißt "Kim Chakgan". In diesem Zustand sollten Kinder ihre Kleidung schnell und schnell tragen.
Sie können gerne arbeiten.
Das Actionspiel „Wer ist der Schnellste“ wird von den Jungs gezeigt.
Gastgeber: Jetzt werden wir unser Ferienprogramm fortsetzen, bis die Jury unsere 3. Bedingung bewertet. Kinder, welche Sprichwörter kennt ihr über militärwissenschaftliche Soldaten? Wer soll das sagen.
Junge: Ein Land mit starken Soldaten wird reich sein.
Junge: Die Disziplin eines Soldaten ist das Rückgrat einer Armee.
Junge: Wenn es im Training schwer ist, ist es im Kampf einfach.
Junge: Jeder Soldat, Friedenswächter.
Gastgeber: Viel Glück Jungs! Bei der 3. Bedingung fragen wir die Jury nach den Noten unserer Jungs.
Gastgeber: Liebe Gäste, liebe Väter, nun freue ich mich, unsere 4. Auflage bekannt zu geben.
Die 4. Bedingung heißt „Ein Geschenk für meinen Großvater“. In diesem Zustand tragen die Teilnehmer farbiges Papier, Schere und Kleber auf und verwenden sie. Bis wir die 4. Bedingung hatten, luden wir unseren Gast, den Privatsoldaten Fozilov Nadir, in unseren Kreis ein. Nun erzählt er von seinen Eindrücken beim Militärdienst.
Kinder singen das Lied "Salyut".
Leiter: Wir fragen die Jurymitglieder nach ihren Noten für die 4. Bedingung.
Das heutige Programm geht von heiß zu heiß. Ich kündige unsere letzte 5. Bedingung an. Diese Bedingung wird "Free Theme" genannt. In diesem Zustand müssen junge Menschen ein Thema ihres Interesses erzählen, zeigen oder aufführen.
Kinder "geben", indem sie ein freies Thema angeben.
Leiter: Wir werden das Ferienprogramm an der Reihe halten, bis die Noten unserer 5. Bedingung fertig sind.
- 4 -
Kind: Vettern auf Erden,
Ich habe eine Bitte an dich.
Nimm die Waffe nicht heraus,
Lassen Sie das Blut nicht fließen.
Buch Spielzeug,
Gib es uns.
Kind: Es braucht Frieden auf Erden,
Die Welt braucht Frieden.
Lass das Wort des Friedens fliegen,
Licht in die Welt bringen.