Guide du mois des sciences technologiques

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La région de Jizzakh appartient au département de l'éducation publique de Gallaorol
Ma'rufova Zebiniso Akhmadovna, professeur de technologie à l'école secondaire générale n ° 45
 
Guide pour mener le mois de la science du travail
 
Nous nommons les semaines.
 
Première semaine : du 2 avril au 7 avril
 
Deuxième semaine : du 9 avril au 14 avril Kashtachlik
 
Troisième semaine : 16 avril au 21 avril Couture
 
Quatrième semaine : 23 avril au 28 avril Tricot 
 
 
Planifiez la première semaine;
 
1. Passez le test d'entrée
Cours ouvert pour la 2.5e année
3.7. Tenue d'un événement le XNUMX avril. Par classes.
 
Modalités de l'événement :
1. Table ouverte (les classes décorent la table)
2. Question et réponse. En cuisine
3. Résolution de mots croisés (Cuisine)
4. Préparation de la salade.
5. Sujet libre (chanson, poème, énigme sur la nourriture)
 
 
Planifiez la deuxième semaine :
 
Leçon ouverte pour les grades 1.6.
2.14. Organisez un événement pour le XNUMX avril.
 
Modalités de l'événement :
1. Organisation d'expositions d'échantillons de broderie.
2. Question et réponse (Broderie)
3. Résoudre un mot croisé (Broderie)
4. Motif de broderie.
5. Sujet libre (Poèmes, chansons sur la broderie)
 
 
Planifiez la troisième semaine :
 
Cours ouvert pour la classe 1.7 (Informations générales sur les vêtements)
2.21. Organiser un événement le XNUMX avril.
 
Modalités de l'événement :
1. Organisation d'une exposition d'échantillons de couture.
2. Question et réponse (sur la couture)
3. Résolution de mots croisés (Couture)
4. Coudre un échantillon de couture.
5. Sujet libre (Poèmes, chansons, devinettes sur les vêtements)
 
 
 
 
Planifiez la quatrième semaine :
1. Passez le test de sortie de toutes les classes.
2.8. Diriger des classes ouvertes pour les élèves de la 9e à la XNUMXe année.
3.28. Organiser un événement le XNUMX avril.
 
 
Modalités de l'événement :
1. Organisation d'expositions d'échantillons de tissage.
2. Question et réponse (sur le tissage)
3. Résolution de mots croisés. (Sur le tricot)
4. Tissage d'un échantillon à partir d'une machine à tricoter.
5. Sujet libre (poèmes, chansons, devinettes sur le tricot)
 
À la fin de l'événement, le gagnant du Mois de la science du travail sera déterminé.
 
1. La meilleure classe
2. La meilleure brodeuse 
3. Un tailleur qualifié
4. La meilleure tricoteuse. Des certificats honorifiques seront remis aux gagnants.
 
 
Test d'entrée en 5ème
. Quel est le sens du mot cuisine ?
  1. a) décoration de bon goût des aliments
  2. b) processus d'alimentation
  3. c) transformation du produit
  4. g) l'art de cuisiner
 
  1. Pourquoi les aliments devraient-ils être riches en nutriments ?
  2. a) pour ouvrir l'appétit
  3. b) pour le fonctionnement normal des organes digestifs
  4. c) pour les soins de santé
  5. g) fournir au corps des nutriments
 
  1. Qu'est-ce qu'une alimentation rationnelle ?
  2. a) pour le fonctionnement normal des organes digestifs
  3. b) le respect de l'hygiène alimentaire
  4. c) consommation rationnelle quotidienne de nutriments pour le corps humain afin de répondre aux besoins physiologiques
  5. g) échange correct des nutriments vers le corps humain
 
  1. Quel est le rôle des vitamines dans le corps humain ?
  2. a) assure la digestion des nutriments
  3. b) assure une circulation sanguine normale
  4. c) donne de l'énergie au corps
  5. g) assure la construction des principales cellules du corps humain
 
  1. Quelles maladies le manque de fer dans le corps provoque-t-il?
  2. a) développement du rachitisme
  3. b) anémie
  4. c) gonorrhée
  5. g) diminution de la résistance aux maladies infectieuses
 
  1. Quel produit contient plus de protéines ?
  2. a) le sucre
  3. b) de la viande
  4. c) produits céréaliers
  5. g) huile végétale
 
  1. Quels produits contiennent beaucoup de vitamines ?
  2. un oeuf
  3. b) fromage cottage
  4. c) légumes
  5. g) viande
 
  1. Quelles sont les fonctions des graisses dans le corps humain ?
  2. a) donne de l'énergie au corps
  3. b) assure la construction des principales cellules du corps humain
  4. c) assure une circulation sanguine normale
  5. g) assure la digestion des nutriments
 
  1. Quelles maladies le manque de vitamine "C" dans le corps provoque-t-il ?
  2. a) la vision diminue
  3. b) arrête sa coloration
  4. c) diminution de la résistance du corps humain aux maladies infectieuses
  5. g) la maladie du goitre
 
  1. Quelle est la fonction des protéines dans le corps humain ?
  2. a) assure la digestion des nutriments
  3. b) assure une circulation sanguine normale
  4. c) donne le pouvoir
  5. g) Une personne assure la construction des principales cellules du corps
 
  1. Pourquoi est-il nécessaire de suivre strictement les exigences sanitaires et d'hygiène lorsque l'on travaille avec des produits alimentaires ?
  2. a) non-prolifération de microbes pathogènes
  3. b) pour prévenir les intoxications alimentaires
  4. c) pour empêcher la propagation des cafards et des moustiques
  5. g) Les réponses A, B, C sont correctes
 
  1. Pourquoi est-il nécessaire d'organiser correctement le lieu de travail?
  2. a) respecter les règles techniques de sécurité
  3. b) pour la commodité du travail
  4. c) pour améliorer l'efficacité de la production
  5. g) pour que les travailleurs ne se fatiguent pas rapidement
 
  1. Dans quel récipient peut-on conserver les aliments acides ?
  2. a) dans un récipient en aluminium
  3. b) de la colle dans un récipient
  4. c) dans un récipient secret
  5. g) dans un récipient en fer
 
  1. Pourquoi est-il interdit de conserver produits finis et produits bruts ensemble ?
  2. a) pour ne pas gâcher la qualité des plats cuisinés
  3. b) peut avoir une intoxication alimentaire
  4. c) pour prévenir les germes qui propagent la maladie
  5. g) afin que les produits ne perdent pas leur valeur nutritionnelle
 
  1. Pourquoi est-il nécessaire de connaître les règles techniques de sécurité ?
  2. a) pour une utilisation correcte du matériel usagé
  3. b) organiser correctement le lieu de travail
  4. c) pour améliorer l'efficacité de la production
  5. g) pour prévenir les blessures
 
  1. Comment allumer et éteindre les équipements électriques ?
  2. a) tirer les cordons avec une main sèche
  3. b) tenir le corps de la fiche avec une main sèche
  4. c) tenir le corps de fiche avec une main mouillée
  5. g) tenir le corps du bouchon avec une main mouillée
 
  1. Comment ouvrir les couvercles des casseroles, poêles et bouilloires sur la cuisinière ?
  2. a) il doit être ouvert face à lui-même
  3. b) il doit être ouvert indépendamment
  4. c) doit être ouvert vers la droite
  5. g) doit être ouvert vers la gauche
 
  1. Quelles sont les règles de sécurité à respecter lors de travaux avec des liquides ?
  2. a) il est nécessaire de fermer le couvercle de la casserole et de la casserole avec du liquide
  3. b) il est nécessaire de remplir la casserole et la poêle avec du liquide
  4. c) sans atteindre 8-10 cm du bord de la casserole et de la casserole
  5. g) Après l'ébullition des liquides, le feu doit être réduit
 
  1. Comment ajouter des ingrédients à l'huile chaude?
  2. a) il est placé sur le bord de la casserole, poêle
  3. b) il est détourné de lui-même
  4. c) il est placé au milieu de la casserole et de la poêle
  5. g) est tourné vers lui-même
 
  1. Quels sont les premiers soins pour les brûlures causées par l'eau bouillante ou le feu ?
  2. a) appeler immédiatement une ambulance
  3. b) enlevez vos vêtements immédiatement, si vos vêtements sont en feu, vous devez immédiatement jeter un sac sec ou verser de l'eau dessus
  4. c) la victime doit être sortie de la pièce à l'air frais
  5. g) des cotons-tiges imbibés d'alcool sont appliqués sur les zones brûlées
 
  1. Comment les légumes doivent-ils être cuits pour que les substances utiles et les vitamines ne se décomposent pas?
  2. a) avec la peau à feu doux
  3. b) doit être bouilli à feu vif
  4. c) devrait être frit
  5. g) cuisson à la vapeur dans un four à gaz
 
  1. Quelle est la procédure de transformation primaire des légumes ?
  2. a) il est essuyé, lavé, redressé
  3. b) lavé, redressé, essuyé
  4. c) séparé, lavé, nettoyé
  5. g) redressé, lavé, utilisé
 
  1. Montrer comment couper des légumes ?
  2. a) frange, cube, étoile, paille, crayon, cercle
  3. b) paille, stylo, cercle, bande, cube, anneau
  4. c) cube, cercle, bande, crayon, paille, tranche
  5. g) cercle, paille, stylo, cercle, plume, croissant
  1. Dans quel but utilisons-nous des fleurs à base de légumes ?
  2. a) améliorer la qualité gustative des aliments
  3. b) pour aiguiser l'appétit
  4. c) pour décorer des salades, des collations, des plats
  5. g) pour enrichir les aliments en vitamines
 
  1. Montrez comment couper des légumes pour la préparation de salades ?
  2. un crayon
  3. b) cubique
  4. c) pièce par pièce
  5. g) tranche par tranche
Tests pour la 6ème.
  1. Laine àDe quoi est faite la gaze lali ?
  2. un) coton
  3. c) coin
  4. c) laine naturelle
  5. d) chimique
  6. Qofaire un travail qui ne peut être fait dans
  7. a) correction et réparation de vêtements
  8. c) types de coutures à la machine
  9. s) crochet, couture de boucles et couture de rubans, boutons
  10. d) rapiéçage, couture molnia
  11. X est donné à un outil tranchant dans la section de traitement des gazL'absence demarquer l'identifiant.
  12. a) le droit d'utiliser des outils et des dispositifs dans l'exécution de travaux manuels
  13. c) la bouche des ciseaux ne reste pas ouverte, saisissant l'extrémité des ciseaux lors de leur extension.
  14. s) ne pas mettre la nina dans la bouche, ne pas l'épingler sur la chemise, ne pas la laisser sans ficelle, épingler la nina à l'oreiller avec une ficelle.
  15. d) soyez prudent lorsque vous utilisez un fer à repasser.
  16. Crochet et xdans lequel les vêtements sont des colliers utilisés.
un). jupe, chemise, pantalon femme.
  1. b) manteau, veste.
  2. v) bouchon, telpak, ke
  3. d) pantalons pour garçons.
 5.Ignameоdoncêtrechaîne
  1. pour relier la zone déchirée
  2. couper l'endroit déchiré, connecter une autre gaze.
  3. la zone déchirée est coupée à plat, et le matériau correspondant à ce matériau est coupé pour correspondre à la déchirure. Il est d'abord bleui, puis cousu avec une couture cachée et repassé.
g) coller d'autres matériaux sur le vêtement fini.
  1. pour décorer les vêtements.
  2. Combien de jours un ver à soie se transforme-t-il en cocon ?
  3. a) 20-30 jours
  4. c) 30-35 jours
  5. s) 42-53 jours
  6. d) 20-25 jours
  7. T naturelоQuel genre de plante est le lalar?lasidan odiviser?
  8. a) Lin, soie
  9. c) Coton, laine
  10. s) coton, lin
  11. d) lin, laine
  12. 8. Correctifdoncle but de lis...
  13. a) Décoration
  14. c) Réparation de vêtements
  15. s) économie de gaz
  16. d) création de mode
  17. Correctiftypes de q
  18. a) Simple, superposé, décoratif
  19. c) Complexe, beau, simple
  20. s) décoration, collage
  21. d) mettre sur le dessus, mettre sur le dessus, coudre sur le dessus
  22. Ne repassez pas de gaz naturelêtrela chaîne est-elle compliquée ?
  23. a) Soie
  24. c) Coton
  25. s) linge
  26. d) chanvre
  27. La région est connue dans le monde pour l'orfèvrerie.
  28. a) Surkhandarya
  29. c) Tachkent
  30. s) Boukhara
  31. d) Kokan
  32. Une couture qui remplit l'intérieur du patron ?
  33. a) fleuriste
  34. c) zamindosi
  35. s) orfèvre
  36. d) coiffeur
  37. Quels types de gaz sont utilisés en orfèvrerie ?
  38. a) mousseline, kapron, nylon
  39. c) dukhoba, satin, cuir, gris
  40. s) chit, soie, fragment
  41. d) pièce, satin, mousseline
  42. Comment découper un patron sur carton ?
  43. a) de la ligne tracée
  44. c) de la surface de la ligne
  45. s) de l'intérieur de la ligne
  46. d) 1 cm de la ligne. sortie
  47. Comment le motif est-il principalement attaché au tissu ?
  48. a) collé
  49. c) est renforcé avec un fil
  50. s) est tenue
  51. d) il est fixé avec un boulon
  52. Comment mettre du gaz dans le cadre ?
  53. a) retirer la paille et mettre de la gaze dessus
  54. c) est placé en tirant du gaz
  55. s) il est placé sur le gris en tirant la gaze
  56. d) le mélange gazeux est étalé sur la grille
16. Pourquoi la gaze est-elle mal appliquée sur une machine à coudre ? La raison est…..
A. Si la vis de réglage du mécanisme de poussée est desserrée
B. Si la navette est mal installée
Q. Si Nina est un loup
D. Si le fil inférieur est tendu
17. Quelle est la raison pour laquelle le fil inférieur se casse ?
A. S'il n'est pas compatible avec le gaz.
B. Si le tube est tordu.
Q. Si le fil et le fil ne correspondent pas. D. Si le fil inférieur est lâche
18. Lorsque vous cousez une gaze épaisse, combien de points doivent être cousus dans une largeur de couture de 1 cm ?
A. 2
B.3-4
Question 5
G.7
19. Quelle est la raison de la cassure du fil supérieur ?
A. Si le fil est épais
B. Si le fond est serré
S. Si le gaz ne correspond pas
D. S'il y a trop de tension sur le fil supérieur.
20. Lorsque vous cousez de la gaze fine, combien de points doivent être cousus dans une largeur de couture de 1 cm ?
R. 3-4
B.1-2
S. 5-6
J. 6-7
21. Combien de mesures de base y a-t-il dans le dessin de la base de la chemise ?
A. 9
B. 8
Question 7
J. 4
22. Pourquoi les mesures de circonférence et de largeur sont-elles à moitié écrites ?
A. Le gabarit est fait dans la moitié du corps.
B. Gavda est symétrique.
S. Pour choisir un style
D. Pour préparer un modèle précis
23. Quelle est la taille de la robe ?
A. Demi-cercle de poitrine
B. Longueur des vêtements
S. Poitrine semi-circulaire
D. Col semi-circulaire
24. Quelle mesure est utilisée pour déterminer la taille des chemises pour hommes ?
A. Poitrine semi-circulaire
B. Demi-cercle du cou
S. Demi-cercle de vêtements
D. Le plus long
25. Combien de types de poches existe-t-il ?
A. 3
B. 4
S. 5
D. Divers
26. Une couture d'un cm est-elle laissée pour les coutures latérales et d'épaule des vêtements ?
R. 4-3
B.1.5-2
Art. 2.5-3
G. Il n'y a pas de bonne réponse
Test pour la 7e année.
  1. De combien de pièces se compose une carrosserie de voiture ?
    A. A partir de 2 qims
    B. A partir de 3 parties
    S. A partir de 4 pièces
    G. A partir de 5 pièces
    2. Pourquoi les types Ninani sont-ils sélectionnés ?
    A. Gazage
    B. Vers la machine à coudre
    S. Au fil
    G. En attente
    3. Comment fonctionne une machine à coudre ?
    A. Nina est réglée haut ou bas
    B. Si la vis de blocage du nez est desserrée
    Q. Les réponses A et B sont correctes
    G. Il n'y a pas de bonne réponse
    4. Quels sont les principaux mécanismes de fonctionnement d'une machine à coudre ?
    A. rouleau, navette, tire-fil, mécanismes de traction
    B. enrouleur de tube
    Ajusteur de crochet en S, navette, guide-fil
    G. mécanismes de traction, poussoir, mécanismes de traction
    5. Combien de types de lèvres existe-t-il ?
    A. 2 sortes
    B. 3 sortes
    S. différent
    G. 6 types
    6. Pourquoi la voiture doit-elle être lubrifiée ?
    A. pour que les détails ne soient pas érodés
    B. pour éviter de cogner
    S. coudre doucement
    G. toutes les réponses sont correctes
    7. Combien de méthodes de broderie différentes existe-t-il ?
    A. 2 sortes
    B. 3 sortes
    S. différent
    G. 6 types
    8. Quelles sont les parties interconnectées du processus d'apprentissage ?
    A. Enseignement et formation pratique
    B. Enseignement et apprentissage
    S. Apporter des connaissances théoriques et pratiques
    G. Enseigner et transmettre des connaissances théoriques
    9. Parmi les propositions suivantes, lesquelles sont des méthodes pédagogiques ?
    A. Scientifique, systématique
    B. Ironie, explication, conversation
    S. Instructivité, minutie
    G. Toutes les réponses sont correctes
    10. Comment les aiguilles sont-elles installées dans les machines à coudre PMZ ?
    A. Le fossé Dungsiz est dirigé vers la couturière
    B. Le fossé Dungsiz est tourné dans la direction opposée
    Le fossé S. Dungsiz est dirigé vers le côté
    Le fossé G. Dungsiz est dirigé dans la direction souhaitée
    11. Quel type de gaze est cousue à partir de laine animale ?
    A. Bobrik, boston, gabardine, bika, diagonale
    B. Baston, gabardine, bobrik, bumaziya, baïka
    S. Gabardine, boston, bayka, chapelle
    G. Toutes les réponses sont correctes
    12. Combien de types de vessies sont divisés en termes de structure ?
    A. trois types
    B. Deux types
    S. en cinq espèces
    G. six espèces
    13. Combien de types de patchs connaissez-vous ?
    A. 5 différents eng
    B. 6 eng différents
    S. 4 différents eng
    G. 3 eng différents
    14. De quoi dépendent la longueur et la largeur de la bobine ?
    A. tour de taille
    B. à la circonférence de la fesse
    S. à la structure du corps
    G. toutes les réponses sont correctes
    15. Quel est le but de la couture d'extraction ?
    A. pour connecter les détails
    B. Pour déplacer correctement les tailles d'éléments
    S. pour bleuir les rives de gaslamani
    G. Il n'y a pas de bonne réponse
    16. Quels types de points sont utilisés pour coudre un peshband ?
    A. fixation, suppression, moulage, pliage
    B. attachement, suppression, oiseau
    S. attachement, suppression
    G. moulage, pliage, impression
    17. Combien de fruits humides une personne devrait-elle manger en moyenne par jour ?
    A.500g
    B. 1 kg
    S. 300 g
    G. 2 kg
    18. Quel pourcentage de sucre contient le coing ?
    A. 8-15%
    B. 30%
    S.40-50%
    G.15-20%
    19. Quel est le pourcentage de glucides dans les céréales ?
    A. 69-88%
    B. 40-50%
    S.90-95%
    G.55-60%
    20. Quel est le pourcentage d'amidon dans la farine de blé ?
    A. 30-40%
    B. 55-60%
    75-80%
    G.45-50%
    21. Pourquoi la gaze est-elle mal appliquée sur une machine à coudre ? La raison est…..
    A. Si la vis de réglage du mécanisme de poussée est desserrée
    B. Si la navette est mal installée
    Q. Si Nina est un loup
    G. Si le fil inférieur est tendu
    22. Quelle est la raison pour laquelle le fil inférieur se casse ?
    A. S'il n'est pas compatible avec le gaz.
    B. Si le tube est tordu.
    Q. Si le fil et le fil ne correspondent pas.
    G. Si le fil inférieur est lâche
    23. Lorsque vous cousez de la gaze épaisse, combien de points doivent être cousus avec une largeur de couture de 1 cm ?
    A. 2
    B.3-4
    Question 5
    G.7
    24. Quelle est la raison de la cassure du fil supérieur ?
    A. Si le fil est épais
    B. Si le fond est serré
    S. Si le gaz ne correspond pas
    G. Si la tension du fil supérieur est trop élevée.
    25. Lorsque vous cousez une gaze fine, combien de points doivent être cousus avec une largeur de couture de 1 cm ?
    R. 3-4
    B.1-2
    S. 5-6
    G. 6-7
    Pour la 8e
  1. Quels types de vêtements sont les plus susceptibles d'avoir des poches fendues ?
    A. Aux chemisiers
    B. Aux peignoirs
    S. Aux costumes
    G. Aux manteaux.
    2. Dans quel état la voiture doit-elle être après avoir terminé les travaux ?
    A. Doit être lubrifié
    B. Doit être dépoussiéré
    S. Un morceau de gaze doit être placé sous le coup de pied
    G. Peu importe
    3. À quelle heure la machine électrique cesse-t-elle de fonctionner ?
    A. Quand le moment est venu
    B. Lors du changement de siège
    S. S'il y a une odeur de brûlé
    G. Avant la coupure de courant
    4. De quoi la voiture doit-elle être protégée ?
    A. Du froid
    B. De la chaleur
    S. De la lumière
    G. Namdan
    5. Combien y a-t-il de types différents de structure du corps humain ?
    A. 3
    B. 4
    S. 6
    G. Divers
    6. Quelle mesure indique la taille ?
    A. Manches longues
    B. Moitié de A
    S. taille A moitié
    Moitié de G. KA
    7. Quelle est la principale branche de production de matériaux en Ouzbékistan ?
    A) agricole
    B) industrie
    C) nourriture - nourriture
    G) communication
    8. Quelle est la tâche principale de l'agriculture dans notre république ?
    A) doter la population de construction
    B) doter la population de divers camions
    C) fournir à la population des produits alimentaires
    G) informer la population
    9. Combien de secteurs la production intersectorielle de l'agro-industrie comprend-elle en tant que système économique ?
    A) 3 champs
    B) 2 champs
    C) 4 succursales
    G) 5 succursales
    10. Qu'est-ce qui détermine le niveau de compétence des travailleurs dans les professions ?
    A) spécialiste
    B) classe
    C) catégorie
    G) décharge
    11. Définir les principales méthodes dans le processus de technologie ?
    Un mécanicien
    B) chimique
    C) biologique
    G) énergétique, laser
  2. Quand peut-on arrêter le développement de produits ?
    A) si les exigences de la norme nationale ne sont pas respectées
    B) s'il produit un produit défectueux
    C) à remplacer de temps en temps
    G) tout ce qui précède
    13. Quels sont les véhicules de transport ?
    A) avion, voiture, hélicoptère, vélo
    B) turbine, moteur à combustion interne
    V) moteur électrique
    G) arbre électrique
    14. Combien y a-t-il de directions de développement de la production ?
    A) vaste
    B) intensif
    C) extensif et intensif
    G) fabrication du produit
    1`5. Quelle méthode de production est considérée comme leader en Ouzbékistan ?
    A) l'industrie
    B) agraire
    C) chantier
    G) génie mécanique
    16. Dans quelle ville l'usine automobile qui produit les voitures "Ota Yol" a-t-elle été construite ?
    A) Samarkand
    B) Tachkent
    C) Boukhara
    G) Khiva
    17. Qu'est-ce qu'un métier ?
    A) le nom de la spécialité indiquée dans le diplôme ou le document pertinent
    B) activité de travail intentionnelle
    C) effectuer un travail en général
    G) faire un travail utile pour la société
    18. Qu'est-ce qu'un métier ?
    A) une personne est engagée dans une activité utile
    B) désignation d'agronome-pédagogue ou d'ingénieur-pédagogue ou de l'un d'eux
    C) une personne fait quelque chose avec son cerveau
    G) participation active du spécialiste à la production de produits dans l'industrie
    19. Que signifie la spécialisation ?
    A) la formation professionnelle
    B) la spécialité que l'étudiant (élève) reçoit dans le diplôme (dans le document).
    V) le domaine de l'économie nationale
    G) types d'activités
    20. Qu'est-ce que la connaissance professionnelle ?
    A) Connaissances acquises lors de l'étude d'une certaine profession dans un établissement d'enseignement
    B) étudier la littérature professionnelle dans l'enseignement
    V) connaissances à acquérir en étudiant des manuels et des manuels
    G) expériences acquises par des générations dans un certain domaine professionnel
    21. Qu'est-ce qu'une compétence professionnelle ?
    A) acquisition et exécution d'actions nécessaires et utiles pour une certaine profession
    B) maîtriser diverses opérations
    V) L'ensemble des actions du propriétaire de la profession pour chaque profession
    G) niveau de compétence du professionnel
    22. Qu'est-ce qu'une qualification professionnelle ?
    A) compétence d'un spécialiste expérimenté qui a travaillé pendant de nombreuses années
    B) haut, haut niveau d'actions dans certaines professions
    V) niveau de compétence professionnelle d'un spécialiste qualifié
    G) Action délibérée du propriétaire de toute profession dans cette profession
    23. Qu'est-ce que le choix de carrière?
    A) sujet académique
    B) problème socio-économique qui détermine le contenu de la vie future des jeunes
    V) un ensemble d'activités pédagogiques et psychologiques
    G) activités socio-économiques, pédagogiques, psychologiques
    24. Où s'effectue principalement l'orientation des jeunes vers les métiers ?
    A) dans les établissements d'enseignement secondaire spécialisé et professionnel
    B) dans les écoles secondaires générales
    V) dans les établissements d'enseignement professionnel supérieur
    G) dans les établissements de formation
    25. Qu'est-ce que la compétence professionnelle ?
    A) fournir des informations détaillées sur diverses professions aux jeunes entrepreneurs
    B) étudier les fondements psychologiques-physiologiques, pédagogiques-psychologiques des professions
    C) décrire le contenu du cocktail
    G) information professionnelle, travail de promotion professionnelle
    Pour la 9e
1. Quelle réponse montre les propriétés mécaniques du gaz ?
A) Dureté, allongement, résistance au formage, froissement, dureté, élasticité.
B) Perméabilité à l'air, perméabilité à la vapeur, électrification, absorption de la poussière, imperméabilisation.
C) Couleur, brillance, blancheur, transparence.
D) Résistance au cisaillement, résistance au glissement, résistance aux rayures
2. Quelle ligne représente les propriétés physiques du gaz ?
A) Résistance au cisaillement, au glissement, au froissement, à la gravure
B) Dureté, résistance à l'allongement, au froissement, dureté, souplesse.
C) Perméabilité à l'air, perméabilité à la vapeur, électrification, absorption de la poussière, imperméabilisation.
3. Dans quelle ligne les propriétés optiques du gaz sont-elles indiquées ?
A) Perméabilité à l'air, perméabilité à la vapeur, électrification, résistance à la poussière, étanchéité.
B) Couleur, brillance, blancheur, transparence.
C) Résistance au cisaillement, au glissement, au froissement, à la gravure.
D) Dureté, allongement, résistance au formage, froissement, dureté, souplesse.
4. Les propriétés technologiques de la gazéification comprennent lesquelles des propriétés suivantes ?
A) Couleur, brillance, blancheur, transparence.
B) Résistance à la pénétration, glissement, fluage, rayabilité.
C) Maturité, allongement, résistance à la formation, rides, dureté, souplesse.
D) Perméabilité à l'air, perméabilité à la vapeur, électrification, résistance à la poussière, étanchéité.
5. En combien de groupes les fibres textiles sont-elles divisées ?
A) 3
B) 2
C) 8
D) 5
6. Quelles sont les exigences pour les vêtements ?
A) Hygiénique, physique, technique, esthétique
B) Hygiénique, technique, mécanique, économique
C) Économique, technique, hygiénique, physique.
D) Hygiénique, technique, esthétique, économique
7. Quel type de matériaux l'industrie textile fournit-elle aux entreprises de confection ?
A) Divers tissus, non-tissés, matériaux.
B) Matériaux résistants à la chaleur, matériaux décoratifs enfilés.
C) Meubles, divers types de fils.
D) Les réponses A et B sont correctes.
8. Matériaux utilisés dans les entreprises de couture ?
A) Matériaux de base auditifs, matériaux de doublure.
B) Mélanges adhésifs, peluches, coton, fourrure.
C) Raccords, bobines de fil, matériaux décoratifs.
D) Toutes les réponses sont correctes.
9. Combien de types de points décoratifs existe-t-il ?
A) 3 sortes
B) 2 types
C) différent
D) 5 différents
10. De quelle langue vient le mot « mode » et que signifie-t-il ?
A) Anglais : méthode
B) Français : méthode.
C) Allemand : méthode.
D) Arabe : standard
11. Combien de mesures différentes sont prises sur le corps humain pour tous les vêtements ?
A) 3 sortes
B) 11 types
C) 7 sortes
D) 5 sortes
12. Comment la taille est-elle déterminée lors de la couture des vêtements ?
A) selon le corps de la personne
B) mesurer le tour de poitrine et diviser par 2.
S) mesurer la largeur totale des épaules
D) mesurer la longueur des vêtements
13. Pourquoi la mesure est-elle prise ?
A) Pour que les vêtements ne deviennent pas trop grands
B) Pour que les vêtements ne deviennent pas petits
S) pour déterminer le ratio d'une personne
D) Pour ajuster les vêtements.
14. Combien de types de machines à coudre existe-t-il ?
A) 3 sortes
B) 2 types
V) divers
G) 7 types
15. Combien de types de machines à coudre existe-t-il selon leur fonction ?
A) 3 sortes
B) 2 types
C) 6 sortes
D) 7 sortes
16. De combien de pièces se compose une machine à coudre manuelle ?
A) à partir de 14 pièces
B) à partir de 10 pièces
C) à partir de 15 pièces
D) à partir de 22 pièces
17. Quels sont les types de ninani choisis ?
A) Gazage
B) Vers la machine à coudre
S) Au fil
D) Aux en construction
18. Dans quels cas la machine à coudre saute-t-elle des points ?
A) Nina est installée haute ou basse
B) Si la vis fixant la lame est desserrée
Q) Les réponses A et B sont correctes
D) Il n'y a pas de bonne réponse.
19. Combien y a-t-il de types de fils différents ?
A) 2 sortes
B) 3 types
C) divers
G) 6 types
20. Comment choisir le fil à broder et le fil ?
A) Le tissu est épais et fin
B) Selon la nature de la broderie
C) En fonction de l'épaisseur du fil
G) Toutes les réponses sont correctes

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