विवरण, अनुशंसा ग्रंथों के भागों के परस्पर संबंध के तरीके

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विवरण, अनुशंसा ग्रंथों के भागों के परस्पर संबंध के तरीके
संगठनात्मक भाग
क) शिक्षक छात्रों का अभिवादन करता है
     बी) कक्षा का निरीक्षण करता है और उपस्थिति लेता है
II गृहकार्य के लिए पूछना
गृहकार्य मौखिक रूप से किया जाता है, अर्थात छात्र उस सामग्री के बारे में बात करते हैं जिस पर उन्होंने शोध किया है।
III सोच की एकाग्रता (कवर किए गए विषयों पर मानसिक
 हमला)
  1. मुंशी है....
  2. टेलीग्राम के मुख्य आवश्यक भागों की सूची बनाएं?
  3. परिवार की स्थिति और परिवार के सदस्यों के बारे में किस प्रकार के दस्तावेज़ में लिखा गया है
  4. एप्लिकेशन क्या है और इसे कैसे लिखें
  5. व्यक्तिगत दस्तावेजों के प्रकारों की सूची बनाएं
  6. वर्णनात्मक पाठ की शाब्दिक शैलीगत विशेषताएं क्या हैं
IV नया विषय कथन
विवरण एक आधिकारिक दस्तावेज है जो किसी व्यक्ति के काम, सामाजिक गतिविधि की विशिष्ट विशेषताओं और गुणों को दर्शाता है।
श्रृंखला "गुणवत्ता" का अध्ययन करने की प्रक्रिया में छात्रों को इस महत्वपूर्ण प्रकार के कार्य पत्र से परिचित कराना उचित है।
क्योंकि ऐसे ग्रंथों में विशेषणों का प्रयोग बहुत होता है। एक सहपाठी (मित्र) के अध्ययन या कार्य गतिविधियों, उसकी अनूठी भावनाओं और गुणों को प्रतिबिंबित करते हुए, छात्र भावनाओं के सही और प्रभावी उपयोग के कौशल को प्राप्त करता है।
एक सहपाठी या उसके साथियों के लिए एक विवरण लिखने के लिए, छात्र को वर्णित व्यक्ति (नाम, संरक्षक और परिवार का नाम, जन्म का वर्ष, राष्ट्रीयता, वर्ग, कक्षा या स्कूल में किए गए सामुदायिक कार्य), उसकी शैक्षणिक और के बारे में जानकारी की आवश्यकता होती है। सामाजिक कार्य गतिविधियों, विश्वसनीयता, नैतिक गुणों, संगठन आदि के बारे में पता होना चाहिए।
वर्णनात्मक पाठ को तार्किक रूप से परस्पर जुड़े तीन घटकों में विभाजित किया जा सकता है।
  1. वर्णित व्यक्ति (छात्र) की अध्ययन गतिविधि के बारे में जानकारी प्रदान की जाती है (स्कूल में पढ़ने वाले विषयों के साथ उसका संबंध, उसके ज्ञान में वृद्धि, उन्नत स्तर पर अध्ययन के लिए उसकी जिम्मेदारी)
  2. वर्णित व्यक्ति की सामाजिक गतिविधि (व्यवहार; सार्वजनिक मामलों में भागीदारी; सहपाठियों से अपील; पारिवारिक जीवन; वह स्कूल के बाद अपना खाली समय कैसे व्यतीत करता है, आदि) दिखाया गया है:
  3. लेखक (पाठक) के कथनों से यह पता चलता है कि विवरण का उद्देश्य क्या है। आप आवश्यक जानकारी एकत्र करने के बाद ही विवरण लिखना शुरू कर सकते हैं। सिफारिश, विवरण की तरह, छात्रों के भाषण के विकास में महत्वपूर्ण है। अनुशंसाएँ कुछ मायनों में विवरण के समान हैं। उन दोनों में उलाफर के व्यक्तित्व लक्षण व्यक्त किए गए हैं: रुचि, प्रतिभा, सोचने की क्षमता, कड़ी मेहनत, स्वतंत्र रूप से काम करने की क्षमता। लेकिन सिफारिश के पत्र में, किसी व्यक्ति की विशेषताओं के बारे में सोचने के अलावा, किसी निश्चित कार्य के प्रदर्शन में विश्वास व्यक्त किया जाता है और अनुशंसा की जाती है। एक सिफारिश एक आधिकारिक दस्तावेज है जो किसी व्यक्ति को एक निश्चित स्थिति या सामाजिक या राजनीतिक संगठन का सदस्य बनने की सिफारिश करता है। एक सिफारिश और एक विवरण के बीच मुख्य अंतर यह है कि विवरण में व्यक्ति की सभी सकारात्मक और नकारात्मक विशेषताओं को दर्शाया गया है। सिफारिशों में, अपनी सकारात्मक विशेषताओं को दिखाने के साथ, वह विश्वास व्यक्त करता है और सिफारिश करता है कि वह उस कार्य को करने में सक्षम होगा जो उसे बाद में सौंपा जाएगा। विभिन्न पुरस्कार प्रस्तुत करना भी एक सिफारिश पत्र है एक सिफारिश पत्र के मुख्य आवश्यक भाग
  4. दस्तावेज़ का नाम
  5. मूलपाठ
  6. अनुशंसा करने वाले व्यक्ति का नाम, पद, पद, परिवार
  7. हस्ताक्षर
  8. साना
बी स्वतंत्र कार्य। एक नए विषय के बारे में एक प्रश्न पूछा जाता है। शिक्षात्मक
बच्चों और समूहों को कार्य दिए जाते हैं और वे उन्हें करते हैं।
  1. विवरण का उद्देश्य क्या है
  2. विवरण बनाते समय किस शब्द समूह से
  3. वर्णनात्मक पाठ को आपसी तर्क का उपयोग करने वाले कई घटकों में विभाजित करें
  4. सिफारिश के पत्र के समान सिफारिश किस तरह से है?
  5. सिफारिश का उद्देश्य क्या है?
VI एक नए विषय का समेकन
  1. विवरण का पाठ लिखें
  2. सिफारिश के पाठ का संकलन
सातवीं निष्कर्ष
पाठ में सक्रिय रूप से भाग लेने वाले छात्रों को प्रोत्साहित किया जाता है। निष्क्रिय रूप से भाग लेने वाले छात्रों को चेतावनी दी जाएगी।
आठवीं गृहकार्य
स्पीकिंग एक्सरसाइज (मेथेडिकल गाइड) ए। गुलोमोव, बी। काबुलोवा "टीचर" पब्लिशिंग हाउस, 1995, पेज 104-107 पढ़ें। विवरण और अनुशंसा का पाठ संकलित करें और लिखें।

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