मेरा पड़ोस। कक्षा पाठ विकास

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मेरा पड़ोस। कक्षा पाठ विकास

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सना:

विषय 18: मेरा पड़ोस

I. प्रस्तावना:

शिक्षात्मक प्रशिक्षण की उद्देश्य:हमारे लोगों की एक विशेषता। "एक बच्चे के लिए सात पड़ोस माता-पिता", "शांतिपूर्ण पड़ोसी, आप शांतिपूर्ण हैं", "मेरे पड़ोस में रहना अच्छा है" जैसी अवधारणाओं को शामिल करें।

सामाजिक रूप से सक्रिय नागरिक क्षमता - समाज में होने वाली घटनाओं, घटनाओं और प्रक्रियाओं से जुड़ाव महसूस करने और उनमें सक्रिय रूप से भाग लेने, अपने नागरिक कर्तव्यों और अधिकारों को जानने और कानूनी संस्कृति हासिल करने की क्षमता बनाता है।

राष्ट्रीय और अंतरसांस्कृतिक क्षमता - मातृभूमि के प्रति वफादार रहने, लोगों के प्रति दयालु होने और सार्वभौमिक और राष्ट्रीय मूल्यों में विश्वास करने, कलात्मक और कलात्मक कार्यों को समझने, विनम्रता से कपड़े पहनने, सांस्कृतिक नियमों और स्वस्थ जीवन शैली का पालन करने की क्षमता बनाता है।

दिन का आदर्श वाक्य: पड़ोस-शिक्षा केंद्र

शिक्षात्मक प्रशिक्षण की  जिहोज़िक:डीवीडी, सीडी, हैंडआउट, फोटो, पोस्टर।

शिक्षात्मक प्रशिक्षण की चल देना:

संगठनात्मक हिस्सा।

छात्रों को प्रशिक्षण के लिए तैयार करना, ड्यूटी पर जानकारी।

भाग द्वितीय:     

1. प्रदर्शनात्मक आधार पर विषय पर शिक्षक की जानकारी।

हमारा पड़ोस बड़ा और सुंदर है। हमारे पड़ोस में खुबानी, सेब, आड़ू, नाशपाती, चेरी और श्रीफल के पेड़ उगते हैं। हमारे मोहल्ले के बच्चे इन पौधों की देखभाल करते हैं। वे उन पर पानी डालते हैं और नीचे नरम करते हैं। हमारा पड़ोस दिन-ब-दिन और खूबसूरत होता जा रहा है। इसका कारण हमारे मोहल्ले के लोगों का आपस का मेल है।

2. चित्रों के आधार पर समूहों में कार्य करें

 

3. शिक्षक पाठ को सारांशित करता है।

१) पड़ोस कैसा है?

2) क्या आपका पड़ोस सुंदर है?

3) आपके पड़ोस में कौन रहता है?

4) आपके पड़ोसी किस तरह के लोग हैं?

5) क्या आप अपने पड़ोसियों के साथ मिलते हैं?

6) आपके पड़ोस में कौन से स्टोर हैं?

III.अंतिम भाग। 

छोटे प्रश्नों के आधार पर समूहों में काम करें Work

1) जब आप अपने पड़ोस के बारे में बात करते हैं तो आप क्या महसूस करते हैं?

2) मातृभूमि क्या है?

3). पड़ोस से आपका क्या तात्पर्य है - एक छोटी सी मातृभूमि?

4) आप अपने पड़ोस के प्रति सम्मान कैसे दिखाते हैं?

5) क्या आपका परिवार एक घनिष्ठ परिवार है?

६) आपके परिवार में कौन रहता है?

पाठ के अंत में छात्रों को प्रेरित करना

स्रोत: googol.uz