9-сынып Ана тілі мен әдебиеті бойынша тест нұсқалары (жауаптарымен)

ДОСТАРЫМЕН БІРГЕ АКЦИЯ:

АНА ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТТЕРІ 9-СЫНЫПҚА ОПЦИЯ
1. Жай сөйлемге анықтама беріңіз
Менің әпкем жұмыстан тез қайтты B. Жеңіл болған кезде біз жолға шықтық
C. Шамдар жанып, біз жолға шықтық D. Қоңырау соғылып, жаттығу басталды.
2. Берілген тең коннекторлар қатарын табыңыз
A. себебі, нәтижесінде, бірақ B. бірақ, бірақ олай емес
C. және, екеуі де, бірақ, бірақ D.немесе, өйткені, өйткені, -ki
3. Алмаз сөйлемнің қай жолында бейнеленген?
  1. Оның жағымды және тәтті иісі болды B. Дарынды жазушы көптеген прозалық шығармалар мен драмалық шығармалар жазды.
  2. Қарапайымдылық - кішіпейілділіктің белгісі, DU бізбен бірге жүруі керек
4. Иесі белгілі болатын сызық
A. Бүгін бізбен бірге бола аласыз ба? B. Қалғандары қоштасып, кетіп қалды
C. Мұндай атақтар, әрине, бекер берілмейді.
Текс көкжиегінің түйіскен жерінде бір отар қой әрең көрінді
5. Біріктірілген бөлікпен сызықты анықтаңыз
  1. Біреу береді, біреуі көп жұмыс істейді B. Бүкіл жер шайқалды
  2. Көктемнің алғашқы желдері жағымды соққан Д.Сайда кейде ащы, кейде мұңды сөйледі
  3. «... Мені әртүрлі жала, жеке тұлға және өтірікпен екінші ақталмаған адам ретінде соттады. Қарапайым, ар-ұяты бар жігітке өлім кішіпейіл, ар-ұжданды, кек қайтаруға ниеті жоқ жас жігітке қарағанда жақсы таныс ». - Бұл сотта кімнің сөздері?
  4. Чолпон Б. Құл
  5. Фитрат Д.А. Қодирий
  6. Суксурой кім?
  7. Алпомиштің әпкесі С.Сурхаил - кемпірдің қызы
  8. Тойчахонның қызы Д.Барчиннің қызметшісі
  9. Повесте Коса Синчинің көзін кім оюлаған?
  10. Kokaldosh C. Qorajon
  11. Көкаман Д. Алпомиш
  12. «Майлы көздер» тіркесінің мағынасын дұрыс түсіндіретін жолды табыңыз.
  13. Көрінбейтін C. Қыңыр
  14. Мақтаншақ Д.
  15. Бойчибордың аяғындағы жыраларды тісімен кім шығарады?
  16. Алпомиш B. Қарлығаш C. Барчин D. Қарақұс
  17. Қатыстық сөз қай салалас сөйлемде қолданылады?
  18. Міне көктемнің белгісі, иіс, сағыныш Б. Күлгін қолдан-қолға өтті.
  19. Бұл күлгін ақтау болды және ол әңгімеге кірісті.
  20. Кім ата-бабалары жасаған байлықты білмейді, онда ол хош иіссіз өмір сүрген.
  21. Тең салалас құрмалас сөйлемді анықтаңыз.
  22. Көп нәрсені білетін Эмс, қажет нәрсені білетін дана
  23. Адам ақыл мен түсініктің көлеңкесінде зиян мен қысымнан қорғалған.
  24. Даналықтың негізі - шыдамдылық
  25. Ғылым қуатты және ауқымды, бірақ ол үшін шеберлік пен адал тәжірибе қажет.
  26. Салалас құрмалас сөйлем қай жолда байланысады?
  27. Кітапты бағалап, осы ой толғау сарайына құрметпен қадам басу керек.
  28. Кітаптар жансыз, бірақ адал достар.
  29. Кітаптар адамның ойлау зергерлік бұйымдарын жинап, ұрпаққа мұра қалдырады.
  30. Ай ақырын көтеріліп, биіктігіне көтеріліп, қозғалыссыз қалды.
  31. Берілген сөйлем құрмалас сөйлемнің қай түріне жатады?
     Ынтымақ бар жерде даму болады.
  1. Кейінгі жалғаулық арқылы байланысқан құрмалас сөйлем.
  2. теңдік жалғауымен байланысқан құрмалас сөйлем
  3. Салалас құрмалас сөйлем
  4. Кіріспе сөздер қатысқан сөйлемдерді анықтаңыз.
A Елім, сенің өрістерің баға жетпес, топырағың қасиетті.
  1. Сонымен тырнақтар екі қолдан шығады.
  2. Мәселе шешілуі керек.
  3. Барлығы көптеген достар болғанын қалайды
  4. «Фарход пен Ширин» дастанынан осы өлеңдерді кім оқыды?
Мен ғашық емеспін, мен ғашық емеспін,
Егер мен өлсем, болды.
  1. Ләйлі. B. Ширин.
  2. Мехр. D. Mehnbonu.
  3. Ол: «Сен ақымақсың ба, ақымақ?»
      Ол: «Жынды қайда?» - деді. - Шығарма қай шығармадан алынды, сұрақ-жауап кімге тиесілі?
  1. «Ләйлі мен Мажнун» эпосында Навфал-Мажнун Б. «Фарход пен Ширин» эпосында Хусрав пен Фарход
  2. Бахром мен Мони «Саб'ай Сайяр» эпосында Д. Жүніс пен Мас'уд «Саб'ай Сайяр» дастанында
  3. «Жынды жүрегі таза, көзі таза, тілі таза, сөзі таза» - бұл анықтама кім туралы?
  4. Фарход Б.Ширин
  5. Бахром Д. Искандар
  6. «... Шабистанда жаңа ай туды, жаңа ай жоқ, махаббат бәрі» - бұл кім туралы?
___________________________________________________________________________________
  1. Өзбек әдеби тілінің негізін қалаушы кім болғанын анықтаңыз
_____________________________________________________________________________________
  1. Фарходтың арғы атасы, яғни оның ұстазы кім болған?
___________________________________________________________________________________
  1. Біздің театрдың шығармашылық күштерінің тіркесіндегі бағыныңқы сөз қай жолда берілген?
___________________________________________________________________________________
23-u (-yu), қарама-қарсы сөздердің орнына предлогтар тұрған кезде бірлескен сөйлем мүшелері арасында қандай байланыс болатынын көрсетеді?
___________________________________________________________________________________
  1. Үндістанда Бабыр құрған патшалық Еуропада қалай танымал болды?
____________________________________________________________________________________
  1. Қисық таяқшаның бұтағы мұрынды жыртады. Осы мақаладағы сөздердің өзара байланысы қалай жүзеге асады?
___________________________________________________________________________________
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ЖАУАПТАР:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
A
C
D
A
D
D
D
A
B
C
C
C
D
C
B
B
B
A
  1. Фарход.
  2. А.Навои
  3. Мулькоро
  4. Біздің театрдың
  5. қарама-қайшы қатынас
  6. Ұлы Моңғол империясы
  7. Басқару, бейімделу, адгезия
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9-СЫНЫПҚА АНА ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТТЕРІНІҢ II НҰСҚАСЫ
  1. Байланыстырушы буындар арқылы қандай буын қосылады?
  2. Байланыстырылған жалғаулық C. Ілескен жалғаулық
  3. Жалғаулықтарсыз жалғаулықтар D. Күрделі жалғаулықтар.
2. Тұтқыр функциясындағы құралдарды табыңыз.
  1. Егер, онда, -са C. -у, -ю, -да, -ки
  2. Салыстырмалы сөздер, сондықтан D. A, B, C
  3. Құрамында қанша сөйлем болса да, құрмалас сөйлем әрқашан неше бөліктен тұрады?
  4. Екі бөліктен C. Бөліктер саны шектеулі емес
  5. Үш бөлік D. Кем дегенде екі бөлік
  6. Мистикалық әдебиеттегі орталық концепция қандай?
  7. Ишқ Б.Нәфс
  8. Ғылым D. Жол
5. Келесі құрмалас сөйлемде көмекші құралдар қай сөйлемде кездеседі?
A. Бас сөйлем C. Бас және бағыныңқы сөйлем
B. Көмекші құрылғылар қолданылмайды
  1. «Vasldin soz derga yox yoro… ..» жетіспейтін сөзді табыңыз.
  2. yo did B. alam C. manga D. var
  3. Бабыр қай тілдерде жазған?
  4. Түрік B. Өзбек және парсы C. Өзбек D. Парсы
  5. Фуркаттың еңбектерінде қанша ғылыми еңбек бар?
  6. 2 та B. 5 та C. 3 та D. 4 та
  7. Огахи аударған шығармалар топтамасын табыңыз.
  8. “Qobusnoma”, “Haft Paykar”, “Shah va gado” B. “Shahidi lqbol”, “Gulistan”
  9. «Юсуф пен Зулайхо», «Гулшани Давлат» Д. «Хафт Пайкар», «Та’виз ул-ошикин», «Шах ва гадо»
  10. Ол: «Сен ақымақсың ба, ақымақ?»
      Ол: «Жынды қайда?» - деді. - Шығарма қай шығармадан алынды, сұрақ-жауап кімге тиесілі?
  1. «Ләйлі мен Мажнун» эпосында Навфал-Мажнун Б. «Фарход пен Ширин» эпосында Хусрав пен Фарход
  2. Бахром мен Мони «Саб'ай Сайяр» эпосында Д. Жүніс пен Мас'уд «Саб'ай Сайяр» дастанында
  3. Мына жалғаулықтардың көмегімен жалғанған мына жалғаулықтарды табыңыз.
  4. Егер адамның этикеті болса, оның да білімі болуы керек.
  5. Сыпайы адам дәрігерге ұқсайды, өйткені онымен сөйлесу жүректегі қайғыны кетіреді.
  6. Білім - ағаш, ал әдеп - оның жемісі.
  7. Әдептілік - бұл ұлылық пен асқақтық мұнарасының баспалдағы, сол арқылы ол арқылы барлық мақсаттар мен бағыттарға жетуге болады.
  8. деп Сөзбен байланысқан мына сөйлемдердің қиылу түрі қандай?
  9. II адам командалық бейімділік түрінде C. Мен адам бұйрық бейімділігі түрінде
  10. III тұлға шартты тілек түрінде D. III тұлға бұйрықтық тілек түрінде.
  11. Бөлінген түсініктеме бөлігі бар сөйлемді табыңыз.
  12. Бектемір көзін ашқанда, тез және қатты жаңбыр жауып тұрды.
  13. Өкінішке орай, жер бетінде соғыссыз өмір сүру мүмкін емес.
  14. Сава, майна, бұлбұлдар, қанаттарыңды қағыңдар.
  15. Үйірмені бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі Қобилжон Умаралиев бастады.
  16. Бастауыштағы көсемшенің мағынасын түсіндіру үшін үстеулер қандай тәсіл арқылы бастауышпен байланысады?
  17. -ki жүктемесін пайдалану B. Анықтау қосқышын пайдалану
  18. Мұндай сөйлемдердің бөліктері шоу есімдігі арқылы байланысады. D. A, B.
  19. Қатыстық сөздердегі сұраулық есімдіктер қай сөйлемде кездеседі?
  20. Негізгі сөйлемде C. Екі сөйлемде де
  21. Келесі сөйлемде D. Бұл рифмалардың қатысуы қажет емес.
  22. «... Мені әртүрлі жала, жеке тұлға және өтірікпен екінші ақталмаған адам ретінде соттады. Қарапайым, ар-ұяты бар жігітке өлім кішіпейіл, ар-ұжданды, кек қайтаруға ниеті жоқ жас жігітке қарағанда жақсы таныс ». - Бұл сотта кімнің сөздері?
  23. Чолпон Б. Құл
  24. Фитрат Д.А. Қодирий
17. «Егер мен ғашықпын десем, әлем өртенеді» деп басталатын өлеңнің авторы кім?
  1. З.М.Бобур C. Боборахим Машраб
  2. Мұхаммед Ризо Огахи Д. Алишер Навои
  3. XNUMX ғасырда өмір сүрген және жұмыс жасаған ақын, тарихшы және аудармашыны атаңыз.
  4. Бобур Мукими
  5. Огахий Д. Завкий
  6. Сондықтан, сондықтан төмендегі жалғаулықтардың қайсысы құралдармен жалғасады?
_______________________________________________________________________________________________________________________
  1. «Данышпандардың өз ұлдарына жасаған әрекеттері назардан тыс қалмайды». Бұл үзінді қай әдеби қаһарманға тиесілі?
_____________________________________________________________________________________
  1. «Алпомиш» эпосында әрдайым Алпомишпен бірге жүретін жылқының аты қай жауапта көрсетілген?
______________________________________________________________________________________
  1. Жалпы алғанда агар Көсемшенің артынан септеулік жалғауы қандай мағына береді?
________________________________________________________________________________________________________
  1. «Ей, адам, бұл өліммен аяқталатын шығарма» деген өлең жолдары қай жазушыға тиесілі?
______________________________________________________________________________________
  1. . Олай болса, -у; -ю; -да сөздерінің көсемшелері қандай жалғаулықтар арқылы байланысады?
________________________________________________________________________________________________________
  1. «Тараб тифлині Дахр Золи туды, Анго магя доя навруз болды» - Огахидің осы өлеңдерінде қандай өнер жетекші?
______________________________________________________________________________________
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
C
D
A
A
A
C
B
D
A
D
B
D
D
A
B
D
C
B
  1. Негізгі сөйлемде
  2. Отабек
  3. Бойчибор
  4. Шарт
  5. Машраб
  6. Салалас құрмалас сөйлем
  7. Диагноз

15 комментариев к “9 -сынып Ана тілі мен әдебиеті бойынша тест нұсқалары (жауаптарымен)”

  1. Сізде керемет блог бар, бірақ сізде қандай да бір хабарлама бар ма?
    осы мақалада айтылған тақырыптарды қамтитын тақталар?

    Мен бір қызығушылық танытатын басқа тәжірибелі адамдардан ұсыныстар ала алатын қоғамдастықтың бір бөлігі болғым келеді.

    Егер сізде қандай да бір ұсыныстар болса, маған хабарлаңыз.
    Оны бағалаңыз!

  2. Сіз сондай кереметсіз! Мен бұған дейін мұндай нәрсені шынымен оқығаныма сенбеймін.
    Осы тақырып бойынша бірегей ойлары бар адамды табу өте жақсы.
    Шынымды айтсам .. мұны бастағаныңыз үшін рахмет. Бұл веб -сайт қажет нәрсе
    Интернетте, өзіндік ерекшелігі бар адам!

  3. Біріншіден, мен керемет блогты айтқым келеді! Менде тез жауап беретін сұрақ болды, егер сіз қарсы болмасаңыз сұрағым келеді.
    Жазбастан бұрын өзіңізді қалай бөлетіндігіңізді және ойыңызды тазартқаныңызды білгім келді.
    Мен өз идеяларымды шығаруда өз ойларымды тазартуда қиын болдым.
    Мен жазғанды ​​ұнатамын, бірақ бұл маған ұқсайды
    Алғашқы 10-15 минут тек қалай бастау керектігін білуге ​​тырысады. Кез келген ұсыныстар немесе кеңестер?
    Оны бағалаңыз! сколиоз операциясы https://0401mm.tumblr.com/ сколиоз
    хирургия

  4. Сәлеметсіз бе, менің веб -сайтқа кіргеніңізді байқадым деп ойлаймын, сондықтан мен жақсылықты қайтаруға келдім? Мен тырысамын
    менің веб -сайтымды жақсарту үшін мәселелерді іздеңіз!
    кейбір идеяларды қолданыңыз !! ps4 ойындары https://bit.ly/3nkdKIi ps4

  5. Рахмет, мен жақында осы тақырып бойынша ақпарат іздедім
    Біраз уақыт, ал сенікі - мен осы уақытқа дейін жеткен ең керемет нәрсе.
    Алайда, қорытынды туралы не деуге болады? Сіз дереккөзге оң көзқараспен қарайсыз ба?

    арзан рейстер http://1704milesapart.tumblr.com/ арзан рейстер

Пікір қалдыру