ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ:
Весна в моей стране
называется
Акция "Весна в моей стране" sсценарий
Сцена украшена национальными тканями адраса, цветами и воздушными шарами разных цветов. В центре сцены висят картины нашего поэта Зульфияханим, русского химика Д.И.Менделеева и слова «Весна в моей стране» с периодической таблицей химических элементов. Начало мероприятия: прозвучат национальные трубы. На сцену выйдут вестники, народные игры, Бахорой, Наврузой, Дехконбобо.
1-й стартер:
Весна умирает от человеческих глаз
Его волна во всех жилах
Снег, как тщеславная мать прошлого
Beiz Bedart тает искру.
Новичок 2:
В цветке миндаля прохладным утром
Фиолетовая губа, весна на земле
Полет птиц, нежность земли
Весна на холмах в бархатных долинах.
1-й стартер: Ассаляму-алейкум. Учителя, которые придают особый шарм нашему кругу, как весенние цветы.
2-й стартер: Ассаляму-алейкум. Ученики, готовые раскрыться, как первые почки весны.
1-й стартер: Добро пожаловать на наше праздничное мероприятие под названием «Весна в нашей стране», которое проводится по случаю прихода весны в нашу страну.
2-й стартер: Общеизвестно, что первый месяц уникального весеннего сезона – это месяц естественных наук.
1-й стартер: Клиент Я расскажу вам одно стихотворение, и вы найдете автора этого стихотворения.
Сады - луг цветов,
Каждое дерево находится в таравате.
А пальмовый сад трудится – это родина урожая,
В каждом дереве разная красота, разный цвет.
Один цветок в каждом сорте, один цветок в каждом цветке,
Каждый лист дерева — это мировая история.
Урожай каждого уникален,
Сила, защита друг друга.
2-й стартер: Я нашла это стихотворение нашей талантливой поэтессы Зульфияханум и это стихотворение «Сады цветут».
1-й стартер: Ты прав. Я не зря вспомнил о нашей поэтессе Зульфияхан, ведь 1 марта день рождения Зульфияхан. В этом году в нашей стране отмечается 102-летие со дня рождения Зульфияханум.
2-й стартер:Ведь невестой весны, самого благополучного периода жизни человека, молодость называют еще весной жизни. Вот почему почти каждый поэт вдохновляется весной и пишет стихи, воспевающие ее.
1 стартер: В противном случае мы отдаем его стихам, которые радуют сердца и воспевают весну. Пожалуйста! (учащиеся 5Г класса)
Студент 1:
Прошли холода зимы
Оба бурных дня.
Луна стоит за «беззвездным»
Темные дни Тима.
Студент 2:
Теперь солнце светит больше
В поля, в сады.
Объятия и душ,
В холмы, в горы.
Студент 3:
Тафт к солнцу, люби землю,
Весна в горах наполняет ручьи.
Волшебство, дающее жизнь цветам,
Природа оживает, весна в садах.
Студент 4:
Зима замела снегом,
Солнце светило.
Запах мяты,
Когда придет весна.
Студент 5:
Молния ударила в ореховое дерево,
Тюльпаны шли рекой.
Нам понравился ласковый ветерок,
Когда придет весна.
2-й стартер: Весной у нас будут национальные праздники. В такие дни поются национальные танцы, песни и стихи.
1-й стартер: Да это правильно. Один такой национальный танец на сцене исполняют пятиклассники.
"Я сшила доппи" танец
2-й стартер: Весна – время омоложения. В этом сезоне отмечается наш национальный праздник Навруз. Праздника с нетерпением ждут и стар и млад.
1-й стартер: В Навруз нашими национальными блюдами являются сумаляк, халим, голубая сомса и зелень. Все отмечают этот национальный праздник весело со своими бабушками, мамами и членами семьи. (Участница, похожая на бабушку, сидит на одеяле. К ней приходят внуки.)
Внуки: Ассаламу-алейкум бувийон Как дела?
1-й внук:
Дождь мягкий,
Трава растет день ото дня.
Я тоже сейчас играю
Бабушка, это Навруз!
2- внуки:
Коралл подарила ива,
Принесите пчел.
Лола Пешвоз Кадди Дол
Бабушка, это Навруз!
3- внуки:
Мир живёт в цветах,
Как тысяча и один павлин.
Зеленый коврик,
Бабушка, это Навруз!
4- внуки:
Иди, выводи,
Ведущий букет цветов.
Нажмите на лабораторию цветов
Бабушка, это Навруз!
2-й стартер: Наши великие предки проделали большую научную работу в различных областях. Мы гордимся тем, что они сделали, и стремимся быть на них похожими.
1-й стартер: Одним из таких предков является Ибн Сина. До наших дней дошел его знаменитый труд «МЕДИЦИНСКИЕ ЗАКОНЫ».
2-й стартер: Обратимся теперь к сцене о нашем великом предке.
(5-Г класс, 7-Б класс)
Однажды Миргиясбой, веривший в свое богатство, встретил Ибн Сину и сказал ему:
Миргиёсбой: -Я задам вам вопрос, а затем вы пойдете своей дорогой.
Ибн Сино: -Ну, скажи мне свой вопрос.
Миргиёсбой: -Что самое дорогое для человека на свете?
Ибн Сино: -Знание разуму, богатство безумцу.
Миргиёсбой «Я могу купить науку за деньги», — рассмеялся он.
Они продолжили свой путь. Через два-три месяца Миргиёсбой серьезно заболел. Ни один врач не мог найти лекарство от этой болезни. Затем он приказал богачу найти Ибн Сину. Ибн Сина пришел к богачу и угостил его.
Миргиёсбой:«О великий врач, я рассыплю все свое богатство под твоими ногами».
Ибн Сино: - Я возьму пенни или два на лекарства, остальные ваши деньги мне не нужны. В то время Ибн Сина вылечил многих больных. Ибн Сина до конца жизни творил всем добро и помогал вдовам. Когда Миргиосбой услышал, что Ибн Сина умер, он построил сагану для этого великого врача. Видишь ли, тот, кто делает добро, обязательно найдет добро.
1-й стартер: Организм человека остро нуждается в различных витаминах и других питательных веществах. Мы находим такие витамины во фруктах. Клиент Вы тоже любите и употребляете фрукты?
2-й стартер: Да, если нет, фрукты необходимы для здоровья человека. О чем говорят плоды, если соприкасаются с языком. Давай посмотрим.(Класс 5-Г)
1-й стартер: Это песня и танец, которые открывают сердце человека.
2-й стартер:
Сезон закончился, кетибон зимует,
Друзья балуются, гуляют гулистанцы.
Красивые шестиклассницы исполняют танец. Пожалуйста.
1-й стартер: Богатая магией и промышленностью, это наука химия. Эта наука поражает и вызывает интерес учащихся своими интересными опытами и чудесами.
2-й стартер: Сегодня двойной праздник. То есть день рождения таблицы Менделеева Дмитрия Ивановича. Не все знают, как создавалась эта периодическая система.
1-й стартер: Пожалуйста, посмотрите "Приключения Атомджона".
На сцену выходит ведущий и начинает говорить:
В давние времена в доме молекул на греческой стороне произошло радостное событие. (Участница в костюме матери выходит на сцену с младенцем на руках.) В семье рождается ребенок. Радость членов семьи безгранична. Разве вы не можете быть счастливы, если в семье рождается ребенок? По традиции имянаречение приходится на образованных, известных, мудрых людей. (На сцену выходит участник в образе русского ученого Демокрита.) Такой почетной работой был удостоен известный ученый Демокрит. Ученый взял младенца на руки и застыл в изумлении. Он был очень карликовым, неказистым, но очень активным, веселым, с открытым ртом и пытающимся говорить. Почувствовав, что Мургак может многое, ученый сказал ему: «Пусть твоя голова будет каменной, дитя мое». "Атом", это «Неделимый» Он говорит.
Вскоре у Атомжона появился язык, и он часто разговаривал с Демокритом. (Высокий студент выпрыгивает на сцену в образе Атомжона.) Прошло 100 лет со дня смерти Демокрита. Атом значительно вырос. Однажды Демокрит встречает своего соотечественника Эпикура Атомяна и получает от них послание. Матери Атомжона тяжело приходится с тетей Молекулой, а мать Атомжона и Молекула покидают родину, место, где они родились и выросли, попрошайничая у торговцев и приезжая в Россию. Когда М. Ломоносов услышал, что мать с ребенком прибыли в Россию, он проводил их домой и представился:
Ломоносов: - Я давно тебя ищу. Наконец-то я увидел тебя, чтобы поговорить с тобой. Демокрит, Эпикур, вы хорошо знаете своих дядей. Это ученые, которые вырастили такие атомы, как вы, и представили их миру. Таких, как вы, здесь тоже много, и я вас с ними познакомлю. Я написал книгу о твоих родственниках, их зовут стихиями (удивлен Атомджон). Не удивляйтесь! Элемент — твое имя. Природа вас и вашей матери будет одинаковой, природа остальных атомов будет другой», — объясняет он.
Ломоносов объясняет Атомжону свое новое имя, что таких атомов, как он, много, что у них тоже есть свои семьи, что их всех нужно собрать, что эти элементы приносят огромную пользу человеку. Таким образом, Атомжон и молекула начинают жить в доме тети Ломоносовой. Однажды они получают письмо.
Мисс Молекула: — Сынок, тебе письмо.
Атомжон: - У кого вы читали?
Мисс Молекула: -Нет.
Атомджон берет письмо и с удивлением читает имя незнакомца.
Атомжон: -Дмитрий Иванович Менделеев… - Матушка, нас в гости приглашает человек по фамилии Д.И.Менделеев.
Тетя Молекула и маленький Атомджон отправились в гости. В том месте, где был показан адрес, слышался звук труб, и чувствовалось, что это была великая церемония. Гостей приветствовал седобородый старик.
Менделеев -Ну давай же! Атомджон-у, миссис Молекула! Поднимитесь, пожалуйста, мои дорогие, — тепло поприветствовал он.
Когда они вошли, большая комната была полна, и обитатели были почти одинаковыми, но не знали друг друга. Молодой человек встает и начинает говорить, глядя на сидящих.
-Уважаемые гости! Наш преподаватель Д. И. Менделеев расскажет, почему мы вас сюда пригласили. Позвольте мне представить их вам. Это великие химики, первоклассные физики, гидродинамики, метрологи, геологи, химические исследователи, блестящий мыслитель с доскональным знанием химической промышленности, один из основателей Российского общества химиков.
Менделеев: «Дорогие госпожа Молекула и Атомджон, я очень рад видеть вас здесь. Цель моего приглашения — представить вас друг другу и поговорить с каждым из вас в отдельности». Самое главное было свести вас вместе. Для этого я построил для вас семиэтажный дом с отдельной комнатой для каждого из вас. Пока прилетели не все атомы, а число прибывших равно 62. Я не мог отправить приглашение, потому что адрес тех, кто не пришел, был неизвестен, но мы оставим для них отдельную комнату. Как только эти атомы найдены, мы помещаем их в свои комнаты, и постепенно комнаты здания заполняются. Мы соберем все атомы вместе и создадим «Город атомов». (Указывает периодическую таблицу, когда элементы не написаны, периодическая таблица будет написана как «Атомный город» выше). Оформление комнат одинаковое по размеру, поэтому не должно быть переходов из одной комнаты в другую.
Атомжон:- Дедушка Менделеев, а где вы придумали построить это здание?
Менделеев:- «О! Боже мой!» (Затем Менделеев качает головой, глубоко вздыхает, потом смеется и, наконец, твердо:)
«Я думаю об этом лет двадцать, может быть, подумаешь: сел и вдруг готов! Нет это не так! "
(Отвечая Дмитрию Ивановичу Атомжону, открытие периодического закона показывает, что в течение двадцати лет взаимозависимость между элементами основывалась на тщательном изучении их взаимодействий.)
Менделеев:«А ну-ка, атомщики, я вас в вашу квартиру поселю». Я поместил самый легкий и самый старый атом водорода в первый из нашего дома. Я расположил следующие комнаты в порядке возрастания атомного веса. Я подготовил паспорт для каждого из вас. (Показывает паспорта на столе). В паспорте четко указано происхождение, вес и номер комнаты каждого из вас. (Пример: показывает паспорт атома водорода в первой комнате города.)
Менделеев:- Номер комнаты - 1. Название - Водород. Знак-Х. Массаси-1, 008.
Таким образом, атомы вводятся последовательно.
ВодородВы не найдете меня свободнымНикогда не подводил меняЯ во вселенной,Солнце ярче этого. |
КремнийНагрейте светя повернусь,Распространение вокругЯ останусь первым. |
НатрийЯ так боюсь воды,Беркинаман керосинга.Когда я сталкиваюсь с воздухом,Я превращаюсь в оксид. |
Фосфоря далеко от Германииторговая марка,Бренд был плохим раньшеМеня нашли богатым. |
ФторСамый активный свободен,Соединение представляет собой инертный материал.Повреждение зубов, если недостаточно,Когда я вырасту, камни плачут. |
|
ВольфрамЕсли хочешь разбавить,Слишком жарко.В темном ночном освещении,У меня достаточно клетчатки. |
|
МеркурийЯ измеряю температуру,Я никуда не поеду.Претендентов полно,Меня зовут Меркурий. |
Мои.Более 5000 лет назад,Они нашли меня в Египте.Я выгляжу как прекрасное золото,Так что я очень счастлив. |