Сценарій "ABC party" з англ

ПОДІЛИТИСЯ З ДРУЗЯМИ:

РЕСПУБЛІКА УЗБЕКИСТАН
  МІНІСТЕРСТВО НАРОДНОЇ ОСВІТИ
МІСТО МАРГІЛАН, ОБЛАСТЬ ФЕГОНА
ПІДГОТУВАЛА ДЛЯ 24 КЛАСІВ ВЧИТЕЛЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ 5 ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА КАСІМОВА СОДЖІДАХАН.
СЦЕНАРІЙ ПОДІЇ
 Сценарій вечірки «ABC party»
Доброго ранку шановні вчителі, однокласники. Ласкаво просимо на нашу «АБВ-вечірку». Ми раді зустріти вас у цьому залі. Сподіваємось, вам сподобається перегляд нашої вечірки. Учні 5-х класів вивчили англійську абетку та готують свої виступи. Вони вивчили напам'ять вірші, пісні, танці, сценки з казок. Тепер вони показують свої шоу. Будь ласка, послухайте їх.
1-В англійській мові 26 букв. 20 приголосних і 6 голосних. Тут ви можете подивитися та послухати вірші та пісню «ABC» про англійський алфавіт.
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Пісня «Азбука».
ABCDEFG
HIJKLMNOP
QRS TUV
WXY і Z
Тепер ви знаєте свою азбуку.
Наступного разу я хочу, щоб ти співав зі мною.
2-Наступна пісня фонетична. Це також стосується англійського алфавіту. Ось вам, можете дивитися і слухати.
Фонетична пісня.
A означає яблуко aa яблуко
B для точки bb точки
C означає cat cc cat
D означає собака dd собака…
3-Дякую. Зараз учні розповідають вірші про нашу країну та різні інші вірші англійською мовою. Ось ти, можеш послухати…
4- Наступна частина складання діалогу. У цій частині учні спілкуються англійською мовою.
Я-Привітання
1: - Доброго ранку
2: - Доброго ранку. Як вас звати?
1: - Мене звати __________. Як вас звати?
2: - Мене звати __________. Як справи?
1: - Дуже дякую. Як справи?
2: -Я в порядку. Дякую тобі. Скільки тобі років?
1: Мені одинадцять. Скільки тобі років?
2: - Мені дванадцять. Де ти живеш?
1:- Я живу в Маргілані. І ти?
2:- Я теж живу в Маргілані, я радий з вами познайомитися
1: - Я теж радий з вами познайомитися.
II-На подвір'ї
1: - Привіт. Як справи?
2: - Привіт. Добре, дякую.
1: - Що ти робиш?
2:- Я малюю весну.
1:-Ти любиш весну?
2:- Так, я люблю весну. Яка пора року тобі подобається?
1:- Я люблю літо.
III-Вдома
1: Привіт, моя сестро.
2: Привіт, брате
1: - Що ти робиш?
2:- Я роблю домашнє завдання.
1: - Ну добре. У вас є книга англійською?
2:- Так, маю. Це в моєму шкільному портфелі.
1: Чи можете ви дати мені свою книгу англійською?
2:- Так, можу. Ось вам
1: - Дякую.
IV- У книжковому магазині
1: - Доброго ранку
2: - Доброго ранку. Дякую тобі.
1: У вас є словник англійської мови?
2: Ні, вибачте. У мене є графічний словник.
1: У вас є граматика англійської мови?
2:- Так, маю. Ось вам
1: - Дякую.
5- Дякую учням за увагу. Наступна частина пісня «Мерехтіння» учнів. Ось, можете послухати.
 
Сяй, сяй, маленька зірка
Як мені цікаво, що ти?
Над світом так високо
Як діамант на небі.
Коли палаюче сонце зникне?
Коли світить ніс?
Тоді ви показуєте свій маленький вогник
Мерехтить, мерехтить всю ніч.
6-Дякую за увагу, і в цій частині студенти показують студентів з інших країн. Наприклад, Англія, США, Австралія, Канада та Індія. Ось ви, можете дивитися.
1-Вихованець Узбекистану: Привіт, мій друже. Мене звати Хусніда. Ласкаво просимо до нашої країни. Наша країна називається Узбекистан. Нам дуже подобається вивчати англійську мову. Це мої друзі...
2-Вихованець Англії: Привіт мої дорогі друзі. Мене звати Джек. Я з Англії. Я радий зустрітися з вами.
3-Учень США: Привіт мої дорогі друзі. Як справи? Мене звати Люсі. Я з США. Я теж радий зустрічі з вами.
4-Учень Австралії: Привіт, мій любий. я думаю ти добре. Мене звати Дженні. Я з Австралії. Я радий тебе бачити.
5-Учень Індії: Привіт мої друзі. Мене звати Алі. Я з Індії. Я дуже щасливий, тому що у мене багато друзів в Узбекистані.
6-Учень Канади: Привіт мої друзі. Вам подобається говорити англійською? Я теж схожий. Мене звуть Енн. Я з Канади. Я дуже рада тому що ви мої друзі.
У цій частині ми покажемо вам казку. Назва казки є «Журавель і Лисиця». Ось ви, можете дивитися.
Оповідач (нə'reitə): Одного разу Лис запросив свого друга Журавля поїсти.
Лисиця: Доброго ранку, любий друже.
Журавель: Доброго ранку, Фоксі.
Лисиця: Як справи?
Журавель: Я в порядку, дякую.
Лисиця: Ходи до мене повечеряти.
Журавель: Добре. Дякую тобі.
Оповідач (нə'reitə): Крейн намагається з’їсти їжу Фікса, але вона не може їсти.
Лисиця: Допоможіть себе люба Каша дуже хороша. Ой, яка смачна їжа.
Оповідач (нə'reitə):Лисиця їсть їжу сама. Тоді Крейн запросить Фокса до себе додому на вечерю.
 Кран: До побачення моя люба. Ти прийдеш до мене додому і пообідаєш зі мною.
Лисиця: Ну я прийду.
Оповідач (нə'reitə): Лисиця приходить додому до Журавля і стукає у двері.
Кран: Ласкаво просимо, сідайте. Допоможи собі. Це жаб'ячий суп.
Лисиця: Я не можу їсти суп, моя люба. У вас є їжа?
Журавель: Ні, я варив тільки жаб'ячий суп.
Оповідач (нə'reitə):Фокс соромиться своєї провини і прощання.
Лисиця: До побачення, вибачте.
Ми думаємо, що вам сподобається дивитися нашу вечірку. Дякую за увагу. Так довго.
 
Учасники:    Учні 5 «Б» кл
Вчитель:          Соджидахан Касимова
 

Залиште коментар