14 січня – Сценарій заходу до Дня захисника Вітчизни

ПОДІЛИТИСЯ З ДРУЗЯМИ:

14 січня – Батьківщина день захисників баг 'розроблений сценарій події
1-й стартер:  Мир тобі, чисте небо,
Шановні вчителі, шановні гості.
Ти сьогодні гість у скромну епоху,
Вони вклоняються вам з повагою.
2-й стартер:   Привіт святі, роби"ст-у йоронлар
Просвітлення сяє,
Humo bird co на твоїй золотій голові"rdik
Ласкаво просимо на сьогоднішній захід"rdik
2-починаючи: Ще раз привіт, шановні гості та шановні вчителі Ласкаво просимо на сьогоднішній захід «Вартові Батьківщини».На підставі постанови «Про військові навчальні заклади» створено Збройні Сили Узбекистану. Відповідно до Закону Верховної Ради Республіки Узбекистан від 1992 грудня 14 року «Про встановлення Дня захисників Вітчизни» 1993 січня оголошено «Днем захисників Вітчизни».
1-й стартер: У процесі військових реформ, ініційованих першим Президентом Республіки Узбекистан І.А.Карімовим за роки незалежності, за короткий проміжок часу Узбекистан має сучасне, найсучасніше озброєння, здатне надійно захистити безпеку та мир нашої країни і недоторканність наших кордонів. Оснащена військовою технікою виникла абсолютно нова національна армія.
2-й стартер: В його основі – давні традиції та цінності нашого народу, що формувались протягом тисячоліть, наші великі предки Джалоліддін Мангуберді, любов і відданість Батьківщині Аміра Темура, ми маємо пишатися своєю національною армією.   
1-й стартер:А тепер давайте послухаємо гарний вірш гурту наших дівчат, присвячений Хранителям Батьківщини:
Арійські солдати.
Гордість моїх бабусь
Бургутмісол шункарларі.
Чиста совість, віра,
Охоронці Батьківщини.
Гостроокі соколи,
Загадкові кордони.
Барчинларі чекає вдома,
Альпомішу Фарходларін.
Давнє високе небо,
Охоронці Батьківщини.
- Узбекистан каже,
Сади Яшнар.
«Біле золото» рясне, дорогоцінне,
Це мирна нація
Охоронці,
Охоронці Батьківщини
Його армія сильна
Якщо вони бачать пульс,
Ворог гине,
Він був би таким хлопчиком
Діти незалежної країни
Охоронці Батьківщини
Підтримка матері,
Батькова довіра.
Підтримка всього народу,
Це обов’язок гордості.
Збережи країну,
Охоронці Батьківщини.
Ви знаєте, що мій народ мирний.
Ти йди, Батьківщина прекрасна.
Ти світло світу,
Завжди бути поруч,
Хоробрі й мужні країни,
Охоронці Батьківщини.
 
2-й стартер:Шановні гості, зараз ми стаємо свідками невеликої сцени про візит одного з батьків на урочисту присягу дитини.
На сцені грає музика. Батьки приходять привітати сина з квіткою. Під музику юний солдат приймає присягу:
Присяга
– Приходячи до Збройних Сил Республіки Узбекистан (прізвище, ім’я, по батькові), я урочисто присягаю на вірність своєму народові, своєму Президенту.
Я вважаю Конституцію Республіки Узбекистан священною і клянусь її дотримуватися, неухильно виконувати військові постанови, накази командирів і командирів, дотримуватися військової дисципліни, бути чесним, хоробрим і пильним воїном. Присягаю перед дух моїх предків залишатися вірною дитиною своєї Батьківщини, долати всі тяготи й труднощі військової служби, зберігати державну та військову таємницю.
Я присягаю бути захисником державних інтересів і незалежності Узбекистану заради світлого майбутнього, якщо я порушу цю урочисту присягу, я піддаюся ненависті народу за передбачене законом покарання.
Знову на сцені грає музика і батьки вітають сина:
Мати сказала: «Якщо хлопчик, то нехай буде».
Його нога в вогні, його удар різкий,
Країна самодостатня, самодостатня,
Я так пишаюся тобою
Сину мій, я б хотів, щоб мій народ любив тебе.
Батько: - Я був вчасно, дуже жорстка рука,
Це те, чого я хочу, допомогти країні.
Ваша країна мирна, ви мирні, і я мирний
І будь пильним, сину!
Син моєї родини, охоронець нашої Батьківщини.
Знову під музику мати дарує квіти синові і йде зі сцени.
1-й стартер: А тепер давайте послухаємо гарні вірші від групи юнаків, яким незабаром присвоять звання захисника Вітчизни і чекають цього з нетерпінням.
Ти для нас найдорожчий світ,
Місяць і сонце, ти Венера,
Святий Кааба-ю Румо сам,
Ти той хумо, що сяє в моїй печатці.
В глибині наших сердець цей трав’яний крик;
Ми жертвуємо своїм життям за Батьківщину!
Ваша батьківщина для нас свята,
Батьківщина високий чин, забардасть,
Ми будемо захищати тебе кожним подихом,
Ми винесли урок із науки про людину.
Я знаю, що ти перлина моєї душі,
Процвітайте назавжди, насолоджуйтесь цим світом!
Він сказав, що він людина, яка не може зруйнувати наш спокій
Сумнів від душі, підозра сумнівалися в щасті Ель як у щасті
Шиючи для батьківщини, моя душа горить
Сміливі захищають Узбекистан. Сміливі захищають Узбекистан
Народ вільний, усі заможні
Життя процвітає день у день
Покоління, гідне предків, Мард зберіг Батьківщину
Сміливі захищають Узбекистан Узбекистан Хоробрі захищають Узбекистан
Шлях юнака не буде безпечним
Голова людей, які усиновили Марді всю ніч, не схилятимуть голови
Чарівні дівчата зберігають спокій, а кров Номарда не змішується вже 40 років
Відважний гвардійський Узбекистан Узбекистан Хоробрий охоронець Узбекистану
Голова юнака нехай буде весь час здорова
У нас дуже мирний світ
Нехай наш мир триватиме вічно
Сміливі захищають Узбекистан
Де відпочиваєш, де відпочиваєш, зустрінеш у горах, на полях
Там, де ти спиш одну ніч, завжди під снігом, під дощем
Нехай ті, хто береже мир на землі, додасть вам стабільності та сили
Нехай дух Великих буде з вами всюди
Ти смокчеш кожен день
Ви виходите з дому цілим і здоровим
Нехай ваша їжа буде високою, а груди чудовими
Ти будеш великою людиною, яку люблять люди
Слово предків завжди на моїй язиці Скільки минуло весни, минуло літа
Для вас моє серце завжди було в моїх руках. Наповнили небеса гусями
По дорозі я сумую, марний пил у Серці завжди зник
Батьківщина завжди в моєму серці Батьківщина завжди в моєму серці
У цьому світлому світі є рай Поки існує світ, існувати завжди
Сміливі й мужні діти, будьте завжди вінцем Батьківщини Тимура
Є щепи моєї душі до твоїй душі
Батьківщина завжди в моєму серці Батьківщина завжди в моєму серці
2-й стартер: Музаффар, ти пам'ятаєш, коли ми тільки йшли в 1 клас, ти "вибивав" хлопців з дверей класу, ми штовхали дівчат і грубили, це не секрет, це знайома сцена.
1-й стартер: У таких випадках важко було просто пробудити в наших серцях гордість молодості, гідність дисципліни, закликати до дисципліни,
2-й стартер: Але й у навчальному процесі добре вихована дитина є зразковою.Виховувати далеко від них підлітків – це те, що фермер не може все життя копати криницю та давати воду.
1-й стартер: У той час він зміг навчити нас, що ми повинні присвятити свою енергію захисту свого дому, нашої сім’ї, наших батьків, наших сестер, а не «побиття» нас, ми повинні бути вічно вдячні нашим вчителів, які почали подорож.
2-й стартер:А тепер давайте подивимося гарний танець від дівчат нашого класу:
Танці на сцені
Новачки запросіть на сцену кількох хлопців і задайте питання:
1. Коли були утворені Збройні Сили Республіки Узбекистан?
(1992 січня 14 р.)
2. Кого ви знаєте з наших великих предків, які володіли військовим мистецтвом?  (Джалоліддін Мангу Берді, Амір Темур, Бобур)
3.А, на що звернув увагу Тимур, створюючи військо та обираючи навкар?
(Вліво і до інтелекту)
4. Чи знаєте ви когось із наших великих предків, хто віддав життя за свободу батьківщини?
5. Хто такий великий хорезмійський полководець, що вразив Чингісхана? (Дж.М.)
6. Ми задамо вам маленьке жартівливе запитання.Що б ви зробили, якби знайшли чарівну шапку?Відповідь:Якби ви задали це питання, коли я був дитиною, я б відповів інакше.Я б допоміг.
7. Яким повинен бути молодий чоловік? (Одним словом, кістяк його сім’ї)
1-й стартер: Зараз на сцені наші однокласники виконуватимуть бойові вправи під військову музику.
Наприкінці заходу слово буде надано директору школи Ф.П.Рахманову.
Сценарій заходу «Імідж великих учених»
Всі разом:
Необхідно поважати права великих діячів
Дорогоцінний борг для людського роду
Перевернути образ вчених залежить від сердець
Обов'язковим для поколінь є бути вдячними своїм предкам
1-Б: Привіт, дорогі гості нашого часу
Мир вам, о майстри науки
Привіт, вчителі та однодумці товариші
Ласкаво просимо на наш вечір, всі однолітки
2-Б: Ассаламу алейкум шановні гості, шановні вчителі, шановні однолітки.
1-Б: Сьогодні ми святкуємо 575-річчя від дня народження Султана А. Навоі, 533-ту річницю від дня народження З.М.Бобора та нашого співвітчизника, незрівнянного узбекського вченого Абу Абдулли Мухаммада ібн Муси Аль-Хорезмі. до його народження ми підготували скромний захід під назвою «Образ великих учених».
Століття вперед
Одиниці - це багато загадок минулого
Проте основи наук створені
Покоління з покоління в покоління.
Від прекрасного Хорезму, від народу Мамун
Хорезмі з династії Беруні
Навіть з куполів Хіви та Аср
Я принесла, палкий привіт
Його рука на моїх грудях, привіт, привіт
2-B: Черга до невеликої сцени в образі Гулі і Навої:
На сцені виставлена ​​маленька тарілка.
1-B: А тепер давайте послухаємо рубай З.М.Бобура.
2-Б: Усі ми знаємо, що лютий – місяць математики, інформатики та математики.
Одного разу вони поставили науці таке запитання:
— Скажи мені, господарю, якщо він не прийде.
Давайте обговоримо, чому розвивається наука,
Його навіть хвалять як «короля наук»,
Чи потрібна математика широкому загалу?
Шукаючи відповіді, він хвилину подумав:
Розглянемо застосування математичних знань.
І він сказав: Слухай, я розповім тобі історію.
Що робить рахунок таким шанованим,
Чому математика потрібна людям?
Навчати законам спадковості науково,
Науково встановити закони відтворення,
Медицина, яка відповідає сучасним вимогам,
Наука медицини, одним словом, жива природа-
Математика необхідна для багатьох переваг.
Чистота атмосфери, проблема чистої води,
Підводні істоти, повітря морських озер.
Порядок рослинного світу на землі,
Доля багатства підземного світу
Математику потрібно розв’язувати свідомо.
Найкрасивіші «Тіко», «Дамаз», «Нексія»
Сучасний та елегантний електронний годинник,
Світ дзеркал у тисячі й одному кольорі
Світ повний предметів побуту
Необхідно поступово відкривати математику.
2-Б: Тепер черга поетичних загадок, присвячених геометричним термінам:
1. На рівнині стоїмо, разом ходимо
Але знайте два, ми ніколи не перетнемося.
Як тільки ми перетнемося, світ зміниться
Розкажіть, будь ласка, яка історія цих великих цуценят.....
2. Утворюємо прямий кут і стоїмо в площині.
Скажіть, друзі мої, які ми рядки?
  1. Перетинаючись на площині, розрізаємо його на 4 частини
Знайдіть назву для обох.
  1. Між нами одна стіна, дуже близькі сусіди.
Наша сума дорівнює 180 градусів, які ми кути?
  1. Дві точки знаходяться в площині, скручені.
Скажіть, скільки ліній ви намалюєте?
  1. Я в самотньому літаку, точці, де нікого немає.
Я прийшов до вас у пошуках порятунку Скажи, скільки прямих пройде через мене?
Учень 1: Аль-Хорезмі, один із найвидатніших математиків світу, народився в Хорезмі в 783 році. Вони показали, що можна скласти всі числа від 0 до 9 і що з ними легко виконувати дії. Давайте подивимося кліп з їхньої роботи:
Аль-Хорезмі: Ассаламу алейкум, дорогі мої. Я хотів би познайомити вас з цими двома роботами. Це моя перша книга, яка складається з трьох розділів. Перша частина присвячена алгебрі, друга частина геометрії, третя частина присвячена питанням спадкування.
Моя друга книга називається Hisab al Hind, в якій я показую, як легко працювати над числами від 0 до 9. Послухайте самі числа:
0- Протягом століть ми дружимо з людиною
1 Ми сьогодні прийшли привітати всіх гостей
2- Ми десять героїв, місце таємниці
3- Наш герой, який розгадує кілька головоломок
4 Земля, на яку ми вважаємо, це Індія
Ми працювали в 5 столітті, швидко, легко
6-й майстер Хорезмі створив для нас твір
7 Цей твір поширив нашу славу на весь світ
8- Вивчайте цю спадщину, радійте духу Учителя
9 - Живи сад просвіти, процвітай!
(Всі разом говорять останній рядок)
Учень 1: Серйозно думати, коли ти втомився думати
Музиканту потрібна можливість
Якщо людина має схильність до музики
Це вилікує нерви на 100%
Танець номерів на сцені.
8 учнів виходять на сцену і розповідають вірш:
Якщо я подивлюся на час, то історія це минуле
Я дізнався, що мої бабуся й дідусь у Мазі були знаменитими.
Він переміг монголів і переміг Чингісхана
Мій прадід Джалаладдін, я знав його Гордість.
Науці немає рівних, немає межі похвали
Я знав, що він — султан поезії Навої
Це наука, яку дав нам Аллах, світ визнав її,
Я дізнався, що математика є божественною в науках.
Він орієнтувався на весь світ, створив алгоритм
Я дізнався, що цифри аль-Хорезмі не зникнуть.
Богові все зрозуміло, а люди знання – вчителі
У колисці великого Хорезму я знав ваших опікунів.
Пурьорвалі Пехлевон, Джорулла Замахшарі
Я знав твої зорі, що сяють на шляху мого народу.
Чим більше вчених проходило, тим більшими вони були
Я познайомився з вашими дітьми, які такі ж старанні, як і ми.
1 учень; Згадайте математичний жарт,
Давайте разом прочитаємо три-чотири сторінки.
Дозвольте мені розповісти вам якомога більше,
Три-чотири анекдоти з життя Більмасвого.
Коментар Більмасвого:
Учень 2: У класі вчитель перевірив домашнє завдання
Хваліть чиюсь роботу, докоряйте комусь.
Учень 3: Побачивши роботу Більмасвой, подумав він
Його дуже здивувала кількість помилок
Він сказав: «Людина не може зробити стільки помилок!»
Я не знаю, сказав він.
Мій батько – той, хто піклується про неспокійні місця».
На уроці географії:
4 учень: На уроці не знаєш, ти завжди тупий, у голові нічого немає.
Отже, немає журналу, немає належної оцінки.
Учитель: Учитель сказав, що це легше, і поставив таке запитання:
«Доведіть, що Земля куляста», — сказав він.
Наляканий невіглас відповів:
«Учителю, я не знаю, чи земля куляста».
Наприкінці заходу всі учні заспівають вірш:
Бажання світу, плодом якого є ми
Ми є коштовністю розуму
Якщо ми пізнаємо світ як перстень
Безперечно, він сам, перлина якого — ми.

Залиште коментар