慶祝 Zulfiya 生日的比賽場景

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在Altynkul區
第28寄宿學校
尤努索娃·馬蘇達洪（Yunusova Masudahon）
Zulfiyakhanum誕辰100週年
準備好的活動
設想
                   “ Zulfiyakhanim的追隨者”
1個啟動器。
我的啟蒙之光阿薩薩拉穆·阿萊庫姆（Assalamu alaykum）
我的史詩Alpomish，Barchinoy-u，Rustam-u。
勇敢的天堂啊，我國的未來。
你的烏茲別克斯坦詞典在圈子裡是有福的，
您的烏茲別克斯坦仁慈，您的身份受到祝福。
2個啟動器。
感恩節即將來臨，這意味著假期即將來臨。
充滿意義和內容的日子。
走向光輝燦爛的美好日子
我的自由之地，烏茲別克斯坦！
我的烏茲別克斯坦，這片繁榮的土地！
1個啟動器。
親愛的老師們，同學們，大家好
2個啟動器。
您好，來觀看我們活動的客人！
1個啟動器。
 一個保護和尊敬妻子的民族是一個偉大的民族，一個妻子幸福的民族的孩子全面發展，前途光明。
2個啟動器。
你是人生的開始
孩子心中燦爛的陽光
他是天堂的大師畫家
親愛的女人，只有你！
1個啟動器。
春天在你心中，
忠誠與忠誠正處在您的道路上。
世界的搖籃掌握在您的手中，
你是親愛的，親愛的女人。
2個啟動器。
我們從對女性的描述開始講話並不是徒勞的。
毫不誇張地說，她的詩歌是從世界的講壇上演唱的，向千百萬詩歌迷們傳授了人性，愛情和奉獻精神，這是東方女人的才智和美德的光輝表達。伊斯蘭教Abduganievich Karimov
1個啟動器。
烏茲別克斯坦Zulfiya人民詩人誕辰2014週年之際，伊斯蘭卡里莫夫總統於31年100月XNUMX日簽署了一項法令。
對我們的人民，公眾，婦女，我們的文學和我們的祖先。
作為高度尊重的典範。
2個啟動器。
    今天，我們國家的人民已成為每年春天以女詩人祖爾菲亞（Zulfiya）的生日慶祝的傳統，她的書在該國許多家庭圖書館的書架上都可以看到。
她被授予Zulfiya國家獎。
1個啟動器。
在我們學校，我們的學生以出色的學習，創造力，才能和能力不遜於Zulfiyakhanim的女兒。
Zulfiya，致力於她的誕辰100週年
我們已經組織了這些女孩的比賽。
2個啟動器。
我們將介紹比賽的條件，第一個條件是介紹條件，我們的女孩將在其中介紹他們的球隊。
1個啟動器。
第二個條件是問答條件，其中我們的女孩
他們多少掌握了Zulfiya的生活和工作
2個啟動器。
在第三個條件下，我們根據Zulfiyakhanim的詩歌測試了女孩的藝術閱讀能力。
1個啟動器。
我們的第四個條件“別便宜，做飯”證明了女孩們對製作富含維生素的色拉的秘密的了解程度。
2個啟動器。
我們的第五個條件是一個免費的話題，在這個話題中，我們了解了團體如何有意義地組織其空閒時間。
1個啟動器。
此外，還將評估為該活動做好準備的學生的創造力。
1.陪審團主席，寄宿學校主任28 Rakhmonova Feruzakhon Sultanovna。
2.評審團成員：
1.Urinova Hamidahon Tursunbaevna-母語和文學老師。
 2. Khaitova Dilnozaxon-母語和文學老師。
3. Arslonova Gulbadanhon-數學老師。
4.分數計算器-Abdullajonova Zilolahon-數學老師。
                現在，我們邀請參加比賽的7th-A和7d-D女子小組參加比賽，小組將依次介紹自己。
被介紹的團隊將坐在與圈子分開的地方。
1個啟動器。
作為一朵花，花開
Gulshan aro Gulchehralar，
作為花朵，讓它玩
手工指甲花玫瑰
直到陪審團評估陳述的條件
我們將觀看七年級B女生表演的優美舞蹈。
“ SHUKRONA”舞
條件1的積分將被宣布。
2個啟動器。
Marhabo：親愛的我的幽默，
您的好消息掌握在我手中。
堅強，古維拉，我國的春天！
讓花朵照在您的小路上。
1個啟動器。
春天是宇宙和人類更新的季節的開始
Zulfiya Israilova的生活和工作，他出生於
我們測試我們的女孩的知識。
           小組輪流回答快速問題
2個啟動器。
   “我按照人民的意願生活，
     我生活在自由的心中”
哈米德·阿利姆揚（Hamid Alimjan）絕對是正確的。
牢固確立。
團隊背誦他們準備的詩歌。
1個啟動器。
在我們的評委評估“表現閱讀”狀況之前，我們請您注意第五屆“ B”類女孩的舞蹈。
                       “不要打招呼，打招呼”
我們根據表現性閱讀條件發佈各組的分數。
2個啟動器。
“這位女士是誰？”
傾吐說出你所知道答案的舌頭；
“和平就是團結！”
向世界宣揚勝利的女人。
    他們在我們所有人面前展示他們的烹飪技能。
第一次休息，
繼續成為一個充滿激情的詩人，
杜德，拜託。
 讓我們熟悉我們學校裡練習詩歌創作的富有創造力的學生的詩歌練習吧！
2個啟動器。
在我們的法官評估第四條件之前，我們將聽六年級詩人Zulfiya的詩歌樣本。
1個啟動器。
我的家鄉是烏茲別克斯坦，
安迪延是我的紀念地，
這個國家的靈感源於水，
這是詩歌和詩歌的禮物。
  2個啟動器。
對優秀老師的渴望，
我的目標是與他們接近。
在人民面前我沒有希望，
當我走進詩人行列時，我會呼吸。
現在，我們將通過“免費主題”測試女孩的創造潛力。
1個啟動器。
在陪審團評估第5個條件之前，我們將觀看第7類“ B”類學生Mohirahon Ikromjanova表演的舞蹈。
2個啟動器。
現在，我們將聽取參與者對條件6的評估。
  1個啟動器。
現在我們聽到了球隊的整體得分。
2個啟動器。
我把我心中的黃色花朵抱在你身上，
當我說出我的名字時，我的靈魂高昂
親愛的祖國，你是我的母親，我是你的孩子。
1個啟動器。
他們問我的姓，我說烏茲別克人，
我說，我尊貴的財產，我的財富，這就是自由。
 我從納沃伊說，我臉上的光芒，美麗，
親愛的祖國，你是我的母親，我是你的孩子。

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