Organisatorische Grundlage der Wissenschaft "Lebenssicherheitsaktivität".

MIT FREUNDEN TEILEN:

Organisatorische Grundlage der Wissenschaft "Lebenssicherheitsaktivität".

 

Thema 2.

Organisatorische Grundlagen der Lebenssicherheitswissenschaft.

2.1. Lehrtechnik der Vorlesungsausbildung

Zeit - 2 Stunden	Anzahl der Studenten: 30-60
Die Ausbildungsform	visueller Vortrag
Technik unterrichten	Eine ganzheitliche Sicht auf die Wissenschaft und bestimmte Richtungen.
Der Plan der Vorlesungsreihe	1. Komponenten der Lebenssicherheitswissenschaft. 2. Organisation von Arbeitsschutzarbeiten in Unternehmen.
Der Zweck der Schulungssitzung: die Hauptaufgaben der Wissenschaft der Lebenssicherheit, die Anforderungen an die Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen der Schüler, das Studium der theoretischen Grundlagen der physiologischen Aktivität, des menschlichen Lebensumfelds und der Produktionsaktivitäten unter gesunden und sicheren Arbeitsbedingungen in der Lage zu sein, gefährliche und schädliche Faktoren mit technischen Mitteln zu beseitigen und Methoden zur Vorbeugung von wahrscheinlich auftretenden Notfallsituationen zu entwickeln.
Pädagogische Aufgaben: — den Studenten mit den Aufgaben und Zwecken dieses Fachs vertraut zu machen, seinen Platz und seine Rolle im System der Berufsausbildung zu bestimmen, einen kurzen Überblick über das Studium zu geben, die Errungenschaften des Fachs und die Namen berühmter Wissenschaftler vorzustellen, Richtungsbestimmung zukünftiger Forschung, empfohlene Weiterbildung Analyse methodischer Literatur, Bestimmung von Begriffen und Formen der Berichterstattung und Bewertung; 1. Verfassung der Republik Usbekistan (Kapitel IX). 2. Gesetz der Republik Usbekistan „Aktivitäten zum Schutz des Lebens“. 3. „Arbeitsgesetzbuch“ der Republik Usbekistan. 4. „Arbeitsgesetzbuch“ der Republik Usbekistan (Kapitel XIII). erläutert die Relevanz der oben genannten Gesetze.	Lernerfolge: Student: - Erzählt von den Zielen und Aufgaben des Studienfachs, — Beschreibt die Anforderungen an Kenntnisse, Fähigkeiten und Qualifikationen von Studierenden in Naturwissenschaften. — Beschreibt die Wechselbeziehungen des Faches zu anderen Fächern des Curriculums und die methodisch schlüssige Abfolge. - Erzählt und erklärt die Rolle der Wissenschaft in der Produktion, 1. Verfassung der Republik Usbekistan (Kapitel IX). 2. Gesetz der Republik Usbekistan „Über den Arbeitsschutz“. 3. „Arbeitsgesetzbuch“ der Republik Usbekistan. 4. „Arbeitsgesetzbuch“ der Republik Usbekistan (Kapitel XIII). Er spricht über die Relevanz dieser Gesetze.
Lehrmethoden und -techniken	Visueller Vortrag, Blitzumfrage, Präsentation, Cluster, Technik
Lehrmittel	Vorlesungstexte, Beamer, Handouts, grafische Organisatoren.
Lehrform	Team- und Gruppenarbeit.
Unterrichtsbedingungen	Auditorium ausgestattet mit Projektor, Computer.
Der Name der Basisphrasen der Themen: 1. Verfassung der Republik Usbekistan. 2. Gesetz zum „Arbeitsschutz“. 3. "Arbeitsgesetzbuch". 4. „Arbeitsgesetzbuch“	Grundlegende Sätze Lernziele: An die für den Arbeitsschutz zuständige Person: — Verfassung (Kapitel IX) und seine 37; 38; 39 und 40; Untersuchung von Substanzen; — Studium von 5 Kapiteln und 29 Artikeln des Gesetzes „Über den Arbeitsschutz“; — Studium der Kapitel XI und XII des „Arbeitsgesetzbuches“. — Studium der Kapitel XII und XIII des „Arbeitsgesetzbuchs“.
Pädagogische und wissenschaftliche Literatur	1. NH Avliyokulov Moderne Lehrtechnologien Taschkent- 2001. 2. NH Avliyokulov Praktische Grundlagen des Lehrmodulsystems und pädagogische Technologie Bokhoro 2002y. 3. NH Avliyokulov, NNMusaeva Pädagogische Technologien. Wissenschafts- und Technologieverlag, 2008. 4. AT Murodov, SN Schodiev Arbeitsschutz. Vorlesungstexte. B, 2003. 5. G'. Jormatov, YO. Isomuhamedov Arbeitsschutz. T., "Usbekistan", 2002. 6. H. Asimow. Arbeitssicherheit in der Bauwissenschaft 1997y 7. O'. Yoldoshev, U. Usmanov, O. Kudratov Arbeitsschutzarbeit 2001. 8. PVSoluyanov Praktikum po Okhrane truda. 9. Internetdaten:
Unabhängige Arbeit: - die Kapitel und Themen von Lehrbüchern und Handbüchern studieren;	Student: — Studium der technischen Sicherheitsvorschriften. — Bringen Sie neue Materialien aus Zeitungen und Zeitschriften zu diesem Thema mit. — Bereitstellung von Internetnachrichten zum Thema.
B. Bestimmung der Kategorien von Bildungszielen basierend auf der Taxonomie von Bloom
Basis Sätze	Kategorien von Lernzielen
	Wissen	Verständnis	Anwendung	analiz	Synthese	Auswertung
1. Gesetz „Über den Arbeitsschutz“.	+	+
2. Technische Sicherheit	+	+
3. Sanitäre Hygiene	+	+
4. Allgemeine ingenieurwissenschaftliche Grundsätze der technischen Sicherheit	+	+
5. Arbeitsgesetzbuch	+	+	+	+
6. Arbeitsgesetzbuch	+	+	+	+
7. Verfassung der Republik Usbekistan.	+	+

 

 

 

 

Technologiekarte der Vorlesungssession (Session 2)

Etappen Zeit	Aktivitätsinhalt
	Lehrer	Student
Schritt 1 Einführung (10min)	3. Das Thema, der Zweck und die erwarteten Ergebnisse der Schulung werden bekannt gegeben	1.1. Er hört zu und nimmt auf.
Stufe 2 Haupt (60 min)	2.1. Führt eine kurze Frage-und-Antwort-Sitzung durch, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu gewinnen und ihren Wissensstand zu bestimmen. - Welche Wissenschaftsbegriffe kennst du? Was wissen Sie über die rechtlichen Grundlagen der Life Safety Science? 2.2. Der Lehrer präsentiert die Vorlesung weiterhin mit visuellem Material. 2.3. Das Thema wird anhand der folgenden Fragen behandelt: 1. Erläutert die rechtlichen Grundlagen der Wissenschaft der Lebenssicherheit. 2. 37 des Kapitels IX der Verfassung der Republik Usbekistan; 38; Worum geht es Ihrer Meinung nach in den Artikeln 39 und 40? 3. Was ist die Hauptaussage des Gesetzes „Über den Arbeitsschutz“? 4. Was wissen Sie über das „Arbeitsgesetzbuch“ der Republik Usbekistan? 5. Was lehren die Kapitel XII und XIII des „Arbeitsgesetzbuchs“. — Was sind die Hauptelemente der Unterrichtstechnologie? -Was ist die Grundphrase? -Wie werden die Kategorien von Bildungszielen bestimmt? - Welche Methoden gibt es, um Ziele für jedes Fach, jeden Abschnitt, jedes Modul zu setzen? -Was ist Bewertungskontrolle? -Welche Bewertungsmethoden gibt es in der Ratingsteuerung? -Was meinst du mit Schlüsselwörtern Lernziele? 1. Welche Gesetze sind die rechtlichen Grundlagen der Lebenssicherheitswissenschaft? 2. Was sind die rechtlichen Grundlagen der Life Safety Science? 3. Welche Bedeutung haben die verabschiedeten Gesetze? 2.4. Betont, dass sich die Schüler auf Schlüsselkonzepte des Themas konzentrieren und diese aufzeichnen.	2.1. Er hört zu und antwortet der Reihe nach. 2.2. Er hört zu und nimmt auf. 2.3. Er erinnert sich und schreibt. Er versucht jede Frage zu beantworten. Schreibt Definitionen auf, gibt Beispiele.
Schritt 3 FINALE (10min)	3.1. Schließt das Thema ab und lenkt die Aufmerksamkeit der Schüler auf die Hauptthemen. Fördert die aktive Teilnahme der Schüler. Die Aufgabe für das selbstständige Arbeiten ist die Aufgabe, erklärende Definitionen von Grundphrasen zu lernen, zu bewerten.	3.1. Er hört, klärt auf.   3.2. Schreibt die Aufgabe.

 

Komponenten der Life Safety Science.

Ein Mensch strebt danach, vom Tag seiner Geburt an glücklich zu leben. Er hat das Recht auf Arbeit, Erholung und Leben in einer sauberen Umwelt, was durch die Verfassung der Republik Usbekistan garantiert wird.

Die Wissenschaft der Lebenssicherheit besteht hauptsächlich aus den folgenden Teilen.

Umwelt- und Arbeitsvorschriften zu allgemeinen Fragen des Lebensschutzes.

Arbeitshygiene und Hygiene.

Sicherheitstechnik.

Maßnahmen gegen Feuer und Explosion.

Organisation des Bevölkerungsschutzes in Industriebetrieben.

Bei der Schaffung von Arbeitsbedingungen in der Produktion müssen Arbeits- und Umweltgesetze eingehalten werden. Das Arbeitsschutzrecht umfasst gesetzliche Arbeits- und Ruhenormen und garantiert deren Schutz. Die Umweltgesetzgebung entwickelt Maßnahmen, um die Auswirkungen der Umwelt auf die Aktivitäten des menschlichen Lebens in der Produktion zu verringern.

Industrielle Hygiene und Hygiene ist ein System organisatorischer Hygiene- und Hygienemaßnahmen und -instrumente, die verhindern, dass Arbeitnehmer schädlichen Faktoren in der Produktion ausgesetzt werden.

Sicherheitsausrüstung ist ein System von organisatorischen und technischen Maßnahmen und Werkzeugen, die verhindern, dass Arbeiter gefährlichen Faktoren in der Produktion ausgesetzt werden.

Brandschutz ist ein Komplex von technischen und organisatorischen Maßnahmen zum Schutz der Arbeitnehmer vor Feuer (Feuer und Explosion).

Zivilschutz ist ein System zur Entwicklung von Arbeitsdiensten und Maßnahmen zur Verlagerung von Ausrüstung (Evakuierung) im Falle einer Notsituation in der Produktion.

 

 

2. Organisation von Arbeitsschutzarbeiten in Unternehmen.

 

Die Aktivität des Lebensschutzes umfasst einen Komplex von Gesetzen, sozioökonomischen, organisatorischen, technischen, hygienischen und vorbeugenden Maßnahmen, die darauf abzielen, die Arbeitsfähigkeit, Gesundheit und Sicherheit einer Person während des Arbeitsprozesses zu gewährleisten. „Sicherung der Lebenstätigkeit“ ist eine Ingenieurwissenschaft, die neben sozialrechtlichen Fragestellungen auch praktische Arbeitshygiene, Betriebshygiene, Arbeitspsychologie, allgemeine Ingenieurwissenschaften, Brandschutztechnik sowie klassische Wissenschaften wie Physik, Chemie und Mathematik umfasst Harmonie mit Ergonomie, industrieller Ästhetik und anderen Disziplinen.

Die methodische Grundlage dieser Wissenschaft ist die wissenschaftliche Analyse der Arbeitsbedingungen, des technologischen Prozesses, der freigesetzten toxischen Substanzen und der gefährlichen Situationen, die während der Verwendung auftreten. Basierend auf der Analyse werden gefährliche Stellen in der Produktion, möglicherweise auftretende gefährliche Situationen ermittelt und Maßnahmen zu deren Vermeidung und Beseitigung entwickelt. All diese Themen sind miteinander verknüpft und werden unter Berücksichtigung der Zukunftspläne betrachtet.

Analyse aller Entscheidungen und Dokumente im Zusammenhang mit der Lebenssicherheit in Organisationen, Erhöhung des Lebenssicherheitsniveaus in der Zukunft, Durchführung von Schulungen zur Sicherheit von Arbeitsgeräten, Organisation von Lebenssicherheitsarbeiten, Lehrern, Studenten, Mitarbeitern von Bildungseinrichtungen Das Gesetz "Über den Arbeitsschutz “ wurde verabschiedet, um Verletzungen unter Arbeitern zu verhindern und die staatlichen Standards einzuhalten. Die inhaltliche Grundlage dieses Gesetzes ist sehr umfassend und umfasst Tarifvertrag, Arbeitsvertrag, Personalausbildung und -qualifizierung, Arbeitsdisziplin, Frauen- und Kinderarbeit, Sozialschutz und andere Themen.

Ergreifen Sie alle erforderlichen Maßnahmen, um gesundheitsschädliche Faktoren in der Produktion zu beseitigen, Unfälle zu vermeiden und sicherzustellen, dass sich die Arbeitsplätze in zufriedenstellenden sanitären und hygienischen Bedingungen befinden, auf der Grundlage des Gesetzes "Über den Arbeitsschutz". Es wurde nachgewiesen, dass die Verantwortung dafür liegt der Verwaltung zugeteilt worden. Die Einführung von verkürzten Arbeitstagen, zusätzlichen freien Tagen für Arbeitnehmer in Bereichen mit Berufsrisiken, Sonderregelungen für Arbeitnehmer in gefährlichen Arbeitsstätten, d unter der Voraussetzung. Um Berufskrankheiten vorzubeugen und die Gesundheit der Arbeitnehmer zu stärken, wurde die Anordnung der Versorgung mit Milch und diätetischen Lebensmitteln eingeführt.

Manager, die beschuldigt werden, gegen das „Arbeitsgesetzbuch“ und die „Arbeitsschutz“-Normen in Produktionsunternehmen verstoßen zu haben, werden administrativ, materiell und strafrechtlich zur Verantwortung gezogen. Die Verwaltungsverantwortung besteht darin, den Arbeitnehmer zu rügen, ihn von der Arbeit zu entlassen, eine Geldstrafe von höchstens zwanzig Prozent des durchschnittlichen Monatsgehalts zu verhängen und seinen Arbeitsvertrag zu kündigen. Die materielle Verantwortung besteht darin, Personen, die gegen das Gesetz "Über den Arbeitsschutz" verstoßen haben, zur Zahlung einer Geldstrafe in der von den Kontrollorganisationen festgelegten Höhe oder zum Ersatz des materiellen Schadens zu zwingen. Wenn der Verstoß gegen das Gesetz „Über den Arbeitsschutz“ zu einem Unfall oder Tod führt, werden die schuldigen Personen in der vorgeschriebenen Weise strafrechtlich zur Verantwortung gezogen.

Frauen sind Männern gleichgestellt und haben die Möglichkeit, sich aktiv an staatlichen, häuslichen, kulturellen und öffentlichen Angelegenheiten zu beteiligen. Das Arbeitsgesetz schreibt den Schutz der Frauenarbeit unter Berücksichtigung der Physiologie und des Schutzes der Mutterschaft vor. Frauen dürfen keine schwere und schädliche Arbeit verrichten. Schwangere erhalten vom Staat bezahlten Urlaub.

Das Arbeitsgesetzbuch widmet der Arbeit von Jugendlichen besondere Aufmerksamkeit. Bei der Einstellung von jungen Männern und Frauen unter 18 Jahren wird festgelegt, dass sie je nach Wunsch zu jeder Jahreszeit einen Monat Urlaub erhalten. Jugendliche werden ohne Zustimmung der Betriebsgewerkschaften nicht an Mehrarbeit beteiligt. Wenn der Eindruck entsteht, dass die von den Jugendlichen ausgeübte Arbeit ihre Gesundheit beeinträchtigt, werden sie auf der Grundlage des ärztlichen Rats und des entsprechenden Dokuments an einen anderen Arbeitsplatz versetzt.

Die Verringerung von Verletzungen und Berufskrankheiten im Arbeitsprozess von Industrieunternehmen ist auf staatlicher Ebene von sozioökonomischer Bedeutung, und die Abteilung für Arbeitsschutz legt Maßnahmen in Zusammenarbeit mit der Unternehmensleitung und den Gewerkschaften fest. Um Arbeitsschutzprobleme in Industrieunternehmen auf der Grundlage des Gesetzes zu lösen, werden jedes Jahr Arbeitsschutzmaßnahmen in Zusammenarbeit mit Gewerkschaftsorganisationen entwickelt.

Die Gesamtaktivitäten zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen werden ihrem Inhalt nach wie folgt eingeteilt:

- Maßnahmen zur Unfallverhütung. Dazu gehören die Mechanisierung von Prozessen zur Lagerung giftiger und brennbarer Flüssigkeiten, zusätzliche Installation von Schutzvorrichtungen, Barrieren, automatischen Schutzvorrichtungen, Alarmvorrichtungen, Fernsteuerungsvorrichtungen usw.;

-Maßnahmen zur allgemeinen Verbesserung der Arbeitsbedingungen. Dazu gehören Ausstellungsräume, die Fragen des Arbeitsschutzes beleuchten, Gestaltung von Ecken, effektive Beleuchtung von Arbeitsplätzen, allgemeine Maßnahmen gegen Lärm und Erschütterungen, Organisation von Sonderentkleiden, Waschen, Wäsche, chemische Reinigung, spezielle Nähsäle;

- Maßnahmen zur Verhütung von Berufskrankheiten in der Produktion. Es umfasst ein Gerät, das Arbeitnehmer vor den Auswirkungen verschiedener Arbeitsunfälle schützt, die Vorbereitung von Geräten, deren Einführung in die Produktion, die Installation von Geräten zur Belüftung von Räumen und die rechtzeitige Reparatur von Arbeitsgeräten, das Gerät zur Überprüfung und Überwachung des Luftgehalts .-umfasst Anschaffung, Installation usw. der Ausrüstung

Die Einführung neuer technologischer Prozesse in der Produktion und der allgemeine Wiederaufbau sind ebenfalls Teil der Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen. Darüber hinaus entwickeln die Teamleiter des Unternehmens in Zusammenarbeit mit den Sektorministerien Maßnahmen zum Arbeitsschutz, zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen und zur Hygiene und genehmigen diese in Abstimmung mit den zentralen Handelsausschüssen des Sektors.