Jeux mathématiques à partir des mathématiques

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Jeux mathématiques à partir des mathématiques

DEBUT DU MOT
Les mutations de notre société aujourd'hui,
l'économie de marché, son impact sur tous les aspects de la vie
montre. Notre pays indépendant, notre pays moderne
L'avenir dépend du développement de l'économie d'aujourd'hui
dépend d'une politique coordonnée. Ces choses
la mise en œuvre est entre les mains des jeunes.
Ce guide méthodique est intéressant en mathématiques
des énigmes, des problèmes, des questions supplémentaires sont compilés.
Manuel méthodique pour les écoles secondaires de mathématiques
destiné aux professeurs de sciences.
Auteur

 

LE JEU DE COMPTE EN CHAÎNE
"Les enfants participant au jeu sont divisés en deux équipes égales
ils sont assis sur des chaises placées l'une en face de l'autre.
Un joueur de la première équipe donne un exemple (ex.
12×5) dit et le ballon appartient aux enfants de la deuxième équipe
en tire un. Le premier exemple est le garçon qui a reçu le ballon
donner un autre exemple en présence de la réponse résultante (par exemple
60+16), le ballon au deuxième joueur de l'équipe première
pousses et ainsi de suite.
Le jeu continue ainsi. Quel joueur
si la réponse de l'exemple est incorrecte ou l'exemple avec un résultat fractionnaire
s'il le dit, il quittera le jeu. Quelle équipe a beaucoup d'enfants
s'il reste, cette équipe est considérée comme la gagnante.

LE JEU DE BRIDGE
Le contreplaqué est coupé sous la forme indiquée sur l'image et à la verticale
est fixé sur une surface plane. Joueurs
tourne en demi-cercle le ballon à partir d'une certaine distance à son tour
ils se dirigent vers. Quel que soit le trou traversé par la balle, le joueur
aura autant de points. Lequel des participants
S'il obtient 25 points le premier, il est le vainqueur.

EN QUELLE ANNÉE EST-IL NÉ
LE JEU DE TROUVER
L'un des participants au jeu est le thème natal du père
combien de colonnes de l'année sont dans le deuxième enfant
dit Et il est situé au sommet de ces colonnes
ajouter le nombre 50 à la somme des années
le premier enfant produit l'année de naissance du père.
I II III IV
1951 1952 1954 1958
1953 1953 1955 1959
1955 1956 1956 1960
1957 1957 1957 1961
1959 1960 1962 1962
1961 1961 1963 1963
1963 1964 1964 1964
1965 1965 1965 1965
Par exemple, l'année de naissance du père du premier enfant est 1 et 2
être en colonnes. Alors 1 + 2 = 3, 50 + 3 = 53. Donc c'est
Depuis sa naissance en 1953, etc.

JEU DE CALCUL RAPIDE
18-11= 31-26= 100-49 =
26—18= 49—31= 135—100=
Une feuille de papier avec des exemples écrits dans cette imitation
quand il donne les cartons aux enfants un par un, d'eux
demande quelle est la somme des différences.
Si l'enfant répond correctement et rapidement, il compte rapidement
est le gagnant du concours.
Faites attention aux exemples ci-dessus et résolvez-le
pas difficile. Dans le premier exemple, il a agi comme un réducteur
Dans le deuxième exemple, le nombre est utilisé comme soustracteur. Deuxième
dans l'exemple, le nombre qui apparaît comme un décrément est dans le troisième
est soustrait et ainsi de suite.
Dans ce cas, pour trouver la somme des différences dans la colonne
à partir du dernier exemple, décrémenter dans le tout premier exemple
il suffit de soustraire le dénominateur. 135-11 = 124.
Ainsi, la somme des différences dans la colonne est égale à 124.

JEU "DE MATHÉMATIQUES IMPRESSIONNANTES"
Aime les mathématiques libres.
Surtout il trouve des exemples intéressants et
très bon pour résoudre. Récemment gratuit
dit à ses camarades :
- Un deux-pièces inconnu plus âgé que lui
formé en multipliant le nombre par 99
le côte à côte souhaité du résultat
Si vous dites le nombre, I est un nombre connu qui augmente et
Je vais vous dire la multiplication.
Puis un garçon nommé Karim sans montrer à personne 12
écrit le nombre et en le multipliant par 99, le nombre à quatre chiffres est 1188
créé le
— Un nombre à deux chiffres au milieu d'un nombre à quatre chiffres
18 ans », a-t-il déclaré plus tard.
"Bien," dit Erkin. "Alors le multiplicateur est 12, n'est-ce pas ?"
Après cela, Karim multiplie les deux premiers
Il a dit que le nombre est 11, et les deux derniers nombres sont 88
Erkin a demandé à nouveau quel nombre il avait multiplié par combien
dit clairement.
Tout le monde était impressionné. Je me demande quel est le secret ?
Par exemple, multiplier un nombre à deux chiffres supérieur à dix par 99
en conséquence, un numéro à quatre chiffres -1188 a été créé. Voyant
Vous savez que ce nombre est les deux premiers chiffres et les deux derniers
la somme des nombres est 99 (11 + 88=99).
Si les deux chiffres entre les nombres à quatre chiffres sont 18, alors
les premier et quatrième chiffres doivent être trouvés.
Pour cela, en soustrayant 9 de 1, le nombre dans la quatrième pièce est —
on en trouve 8. 9 à partir de 8 pour trouver le premier numéro
soustraire et déterminer le premier nombre - 1. C'est réparé
et de déterminer le nombre du nombre formé dans la multiplication
nous ajoutons un nombre aux deux nombres précédents. Par exemple, le nombre 12
Multipliez le nombre original de 1188 par 11
Ajouter 1 donne 12.
Vous avez peut-être maintenant compris le secret de l'exemple gratuit !
Les gars, allez, essayez de trouver plus d'exemples comme celui-ci ?
Enfants! Des énigmes intéressantes, des problèmes et
Il existe de nombreux types d'exercices, en résolvant certains d'entre eux
vous présenter quelques façons intéressantes
nous donnons la tâche de résoudre les problèmes. Dans l'exemple suivant
représentant des carrés, des cercles et des triangles avec des chiffres,
vérifier sa solution.
Faisons attention à la pièce de l'un dans l'exemple. Combien
6 lorsqu'il est ajouté à neuf? Dans ce cas, seulement 7 + 9=16
sera Donc, on met 7 au lieu de triangles.
Le résultat suivant est produit.
Maintenant, si nous additionnons 7 à 1, nous obtenons 7 : 4 + 11=XNUMX.
Donc le cercle est 3. Si nous continuons la discussion comme ça,
il s'avère que le carré est 8. Le résultat:
7 79 2 9
27 7 _2______
306216 3 0 6 2 1 6
Ou regardons ce puzzle "Fleur".
Numéros de 1 à 20 chacun
un par cercle
placer de sorte que 4 dans chaque rangée
la somme de nombre et 21 est 63
laissez-le faire
Pour cela, encerclez les chiffres dans l'ordre suivant
il convient de placer :
Dans la rangée I : 19+12+9 + 2 + 21=63
Au rang II : 18+13 + 8+3 + 21 = 63.
En ligne III : 17+14 + 7 + 4+21= 63
Au rang IV : 16 + 15 + 6 + 5 + 21 = 63
Dans la rangée V : 20 + 11 + 10+1+21=63.
Donc la somme de chacune des cinq lignes est 63
organiser
1. Remplacez le carré, le cercle et les triangles dans cet exemple
exprimé en chiffres. Découvrez sa solution.
2. Les cercles sous cette forme sont numérotés de 1 à 20
mettez les nombres de telle manière que sur les trois côtés du pentagone
la somme des nombres dans les cercles est 105
qu'il en soit ainsi
3. Pendant la rénovation de l'observatoire Ulugbek
trouvé le manuscrit suivant, dans lequel les numéros ont été effacés
marqué d'un point. Les trouver.
4. Mettez les chiffres 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13 dans les cercles vides
Placez-le de manière à ce que l'hexagone soit souhaité
diagonale, hauteur ou n'importe quel côté de trois nombres
Soit la somme 21.
5. Vide dans ce formulaire
cellules avec de tels nombres
remplir toutes les trois cellules
formé est correct
les nombres dans le rectangle
Soit la somme 17.
6. Mettez au carré les nombres 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 comme suit
Placez-le de manière à ce que si vous comptez à partir du côté souhaité, 15 sortent
besoin
7. Placez les nombres donnés dans les cellules de sorte que
la somme des nombres le long de la longueur, de la largeur et de la diagonale
avoir 21 ans aussi.
8. Placez les nombres dans les cellules vides de sorte que
1
4
+2 (7)XNUMX XNUMX
7
+1 (3)13
Soit 98 lors du calcul de la hauteur et de la largeur.
9. Divisez le nombre 140 en deux additions telles que si
le premier par 8, et le second par 12, puis divisions
sont égaux les uns aux autres. Comment ce nombre s'additionne-t-il ?
séparé?