विषय:जहीरुद्दीन मुहम्मद बाबर के जीवन और कार्य के बारे में
हैलो प्यारे दोस्तों
चतुर लड़के हँसमुख लड़कियाँ होती हैं
यह आपके दिमाग की शक्ति का उपयोग करता है
हमारे ज्ञान का परीक्षण किया जाता है
हम सब मिलकर एक परिवार हैं
कृपया हमसे मिलें
आओ प्यारे, हम बहस के लिए तैयार हैं
आपको और हमें शुभकामनाएँ
प्रिय शिक्षकों, कृपया देखें
दोस्तों अगर हम कोई गलती करते हैं तो देखते हैं
हमारा ज्ञान और भी अधिक हो
चलो दुनिया में उड़ें
1 - शर्त:
पाठक: राष्ट्रपति आई. करीमोव के नेतृत्व में, हमारे इतिहास के गहन अध्ययन, हमारे महान पूर्वजों की आध्यात्मिक विरासत के गहन शोध और हजान में हमारे लोगों के महान योगदान के व्यापक प्रचार पर बहुत ध्यान दिया जा रहा है। सभ्यता।
छात्र: जेड, जो एक कठिन जीवन पथ से गुजर रहा है, एक साहसी और खुले विचारों वाला स्कूल है। एम। दुनिया की कई भाषाओं में अनुवादित बाबर की रचनाएँ, ग़ज़लें और छंद मातृभूमि के प्रति वफादारी की भावना में शिक्षा के लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं।
पाठक: महान उज़्बेक कवि, विचारक, इतिहासकार, राजा
और सरकरदा, बाबर वंश के संस्थापक, अमूर तैमूर
फ़रगना क्षेत्र के 5वीं पीढ़ी के गवर्नर उमरशेख मिर्ज़ा के बेटे बाबर को उनकी बहादुरी और वीरता के लिए "बाबर" उपनाम दिया गया था जिसका अर्थ है "कविता"।
पाठक: बाबर कठिन जीवन पथ से गुजरा और उसे अपना अधिकांश जीवन युद्धों में बिताना पड़ा, लेकिन उसने साहित्य, कला, इतिहास और विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में बहुमूल्य रचनाएँ कीं।
वफ़ादारी: एक ख़ूबसूरत कृति जो प्रेम, वफ़ादारी, दोस्ती और इंसान की सुंदरता के गुणों और देशभक्ति और देशभक्ति के विचारों के साथ मातृभूमि के प्यार का महिमामंडन करती है। - उन्होंने खुशी जताई। बाबर के बारे में दूसरे शायर क्या कहते हैं
एक विद्यार्थी ; बाबर में एक महान आत्मा के सभी महान गुण थे। उनके कार्य उच्च गुणवत्ता के हैं।
एडुआर्ड कोल्डन: बाबर एक आकर्षक व्यक्ति था, पुनर्जागरण युग का एक विशिष्ट शासक था, एक बहादुर और उद्यमशील व्यक्ति था, वह कला, साहित्य से प्यार करता था और जीवन का आनंद लेता था।
जवाहिर हेरू: अपनी उदारता, वीरता, प्रतिभा, विज्ञान और कला के प्रति प्रेम और उसके साथ अपने सफल व्यवहार की दृष्टि से एशिया के राजाओं में बाबर जैसा कोई राजा नहीं है।
एर्स्की:
एक विद्यार्थी : जब आप बोबर्नोमा पढ़ेंगे, तो आप देखेंगे कि लेखक का कलात्मक स्वाद कितना सूक्ष्म है, उसकी बुद्धि कितनी अनंत है, ज्ञान की गहराई कितनी है। जब बाबर ने प्रकृति, विशेषकर पहाड़, नदी, उद्यान और घास के मैदानों को देखा, तो वह खुशी और उत्साह से बुलबुल की तरह हो गया।
बाबर को याद है;
फ़रगना घाटी, फूल चमानी
ओल्ड एंडीजान उनकी मातृभूमि है
वह अपनी मातृभूमि से बहुत दूर रहता था
वह हमेशा फ़रगना के बारे में सोचता था
बोबरनामा ख़त्म हो गया, तुर्की दीवान
उनकी उपाधि राजा एवं कवि थी
उज़्बेक और भारतीय लोग आज भी याद करते हैं
ऐसा कवि फिर पैदा होगा
एक विद्यार्थी:
मेरे देश में बहुत से प्रवासी हैं
मुझे बहुत दुख है और बहुत सारे अफ़ग़ान हैं
मुझे बहुत दर्द है, मुझे बहुत सारे सपने हैं
मेरा देश मुझे बुलाता है
मैं एक अलग समय में रहता हूं
गुमशुदगी हमेशा पीछा करती है
अरे, अंडीजान की तरफ
एक तारा नीले रंग में चमकता है
मेरा दिल मेरे सीने में धड़कता है
मातृभूमि इतनी ऊँची क्यों है?
आइये आसमान की ओर देखें
एक देश दिल में बसता है.
बाबर के बारे में रचनाएँ की गईं :
एक विद्यार्थी : प्रिम्कुल कादिरोव का उपन्यास "स्टाररी नाइट्स", "अव्लोडलर डेवोनी"।
एक विद्यार्थी : इस्माइल तोलाकोव का नाटकीय महाकाव्य "द लास्ट नाइट"।
हाशिमजोन रज्जोकोव द्वारा संगीतमय नाटक बाबर
बरोटबॉय काबुलोव का महाकाव्य "दिन और रात"।
ज़हीरिद्दीन मुहिद्दीनोव द्वारा "बाबर" नाटक
2- शर्त
रिबेयेज़:
एक व्यक्ति जो अपने दिल की इच्छा तक पहुंचता है
कृपया इस मरीज का ख्याल रखें
मेरी आत्मा मर रही है, इसलिए कृपया दयालु बनें
हालाँकि हिज्रन का ग़म शाश्वत है
मैं आपकी राय से खुश हूं, मैं आपके सपने से खुश हूं
एक विद्यार्थी :
यदि आप प्यार में हैं तो मैं क्या कर सकता हूँ?
आपकी अनुपस्थिति में मैं क्या कर सकता हूँ?
मैंने पाया कि मेरा शरीर एरो पेचू है इसलिए मैं यह कर सकता हूं
मुझे बहुत शौक है, क्या करूँ?
एक विद्यार्थी :
कोई भी टीवी मेरी आत्मा पर बोझ नहीं बन गया है
मैंने सब कुछ किया और यह एक गलती थी
मैंने अपनी सीट छोड़ दी और हिंद का सामना किया
योराब नेतायिन को क्या हुआ?
एक विद्यार्थी :
समय मेरे हाथ से निकल गया
उसने मुझे एक तरह से अलग कर दिया
कभी मेरे सिर पर ताज, कभी अभिशाप
यह मेरे मन में नहीं आया, डेवरोनडिन
एक विद्यार्थी :
मुझे तुम्हारी आँखों से प्यार हो गया
मैं खुद को बताता हूं कि मैं कैसा हूं
अगर मैं एक शब्द भी न दूं तो जवाब कड़वा होता है
आपने मुझे अपने मीठे शब्दों की जरूरत महसूस करायी
एक विद्यार्थी :
सब कुछ वैसा ही होना चाहिए जैसा होना चाहिए
इनोमू का एक मिशन है
आपने फ़रमाया कि यह अनाज और जायदाद है
मैं जानता हूं कि सारा घर अनाज से भरा है
एक विद्यार्थी :
जो कोई भी ज्ञान चाहता है उसे ज्ञान की आवश्यकता होती है
ज्ञान के विद्यार्थी को ज्ञान की आवश्यकता होती है
मैं इल्मु तालिबी नो इल्म में मेहनत करता हूं
मैं ज्ञान का विद्यार्थी हूँ, मुझे ज्ञान की आवश्यकता है
एक विद्यार्थी :
इस समय तक शत्रुओं का नाश हो जायेगा
नखवत लाश को कई दिनों तक नशे में रखता है
जब दुःख काफी हो तो सिर नीला हो जाता है
अन्त में पृथ्वी उसे नीचे ले आयेगी
अच्छाई
ऐ दिल वालों, किसने देखी है दुनिया की अच्छाई
जिसके दिल में कोई अच्छाई नहीं है, वह उसकी नज़र में अच्छा है
अगर मैं समय बर्बाद करूँ तो मुझे दोष मत देना, मेरे दोस्त
मैंने इसे नहीं देखा, यह अच्छी बात है.
दिलराबोलर की दुष्टता मेरी दुःखी आत्मा पर आ गई है
मेरी आत्मा को कोई शांति नहीं मिली, प्रिय आत्मा
ऐ दिल, तूने अच्छा और बुरा देखा है
अब बुरे से ज्यादा अच्छा मत देखो
जान लें कि इससे बेहतर कुछ भी नहीं है
कौन कहेगा कि फलाने का भला कब का हो गया?
कौन कहता है बुढ़ापा बाबर जैसा होता है
संसार के लोगों की भलाई किसने देखी है?
4-स्थिति: दिखावट
बाबर:
खुमायूँ:
चोपड़:
रक्षक :
मंत्रियों :
एक दिन बाबर बीमार था. उसका पुत्र हुमायूँ उससे मिलने आता है। जब बाबर उसे ताज सौंपने ही वाला था तो एक पहरेदार ने आकर बताया कि वह आ गया है। चोपर प्रवेश करता है और बाबर से पूछता है कि वह कैसा कर रहा है, फिर उसे एक तरबूज देता है। उनका कहना है कि यह तरबूज अंदिजान से आता है। बाबर ने इसे सूँघा और चापर का आभारी हुआ और इस कोबून को गले लगाते हुए मर गया।
