ПОДЕЛИТЬСЯ С ДРУЗЬЯМИ:
Джизакская область относится к Галлаорольскому отделу народного образования
Маруфова Зебинисо Ахмадовна, учитель технологии общеобразовательной школы № 45
Руководство по проведению месячника трудовой науки
Мы называем недели.
Первая неделя: со 2 по 7 апреля Кулинария
Вторая неделя: с 9 по 14 апреля Каштачлик
Третья неделя: с 16 по 21 апреля Шитье.
Четвертая неделя: с 23 по 28 апреля Вязание
План на первую неделю;
1. Пройдите вступительный тест
Открытый урок для 2.5 класса.
3.7. Проведение мероприятия XNUMX апреля. По классам.
Условия мероприятия:
1. Открытый стол (классы украшают стол)
2. Вопрос и ответ. В кулинарии
3. Разгадывание кроссвордов (Кулинария)
4. Приготовление салата.
5. Свободная тема.(песня,стихотворение,загадка про еду)
План на вторую неделю:
Открытый урок для 1.6 классов.
2.14. Провести мероприятие на XNUMX апреля.
Условия мероприятия:
1. Организация выставок образцов вышивки.
2. Вопрос-ответ (Вышивка)
3. Решение кроссворда.(Вышивка)
4. Схема вышивки.
5. Свободная тема.(Стихи, песни о вышивке)
План на третью неделю:
Открытый урок для 1.7 класса (Общие сведения об одежде)
2.21. Проведение мероприятия XNUMX апреля.
Условия мероприятия:
1. Организация выставки образцов пошива.
2. Вопрос-ответ (по шитью)
3. Разгадывание кроссвордов (Шитье)
4. Пошив образца из шитья.
5. Свободная тема.(Стихи,песни,загадки про одежду)
План на четвертую неделю:
1. Пройдите выпускной тест со всех классов.
2.8. Провести открытые занятия для 9-XNUMX классов.
3.28. Проведение мероприятия XNUMX апреля.
Условия мероприятия:
1. Организация выставок образцов ткачества.
2. Вопрос-ответ (по вязанию)
3. Решение кроссвордов. (О вязании)
4. Плетение образца с вязальной машины.
5. Свободная тема (стихи, песенки, загадки про вязание)
По итогам мероприятия будет определен победитель Месяца трудовой науки.
1. Лучший класс
2. Лучшая вышивальщица
3. Умелый портной
4. Лучшая вязальщица. Победителям будут вручены почетные грамоты.
Вступительный тест в 5 класс
. Что означает слово кулинария?
-
а) со вкусом оформленное блюдо
-
б) процесс приема пищи
-
в) обработка продукта
-
г) искусство кулинарии
-
Почему пища должна быть богата питательными веществами?
-
а) для возбуждения аппетита
-
б) для нормального функционирования органов пищеварения
-
в) на здравоохранение
-
ж) обеспечение организма питательными веществами
-
Что такое рациональное питание?
-
а) для нормального функционирования органов пищеварения
-
б) соблюдение гигиены питания
-
в) ежедневное рациональное потребление питательных веществ для удовлетворения физиологических потребностей организма человека
-
ж) правильный обмен питательных веществ в организме человека
-
Какова роль витаминов в организме человека?
-
а) обеспечивает переваривание питательных веществ
-
б) обеспечивает нормальное кровообращение
-
в) дает энергию телу
-
г) обеспечивает строительство основных клеток в организме человека
-
К каким заболеваниям приводит недостаток железа в организме?
-
а) развитие рахита
-
б) анемия
-
в) гонорея
-
ж) снижение резистентности к инфекционным заболеваниям
-
В каком продукте больше белка?
-
а) сахар
-
б) мясо
-
в) зерновые продукты
-
г) растительное масло
-
В каких продуктах много витаминов?
-
а) яйцо
-
б) творог
-
в) овощи
-
г) мясо
-
Каковы функции жиров в организме человека?
-
а) дает энергию телу
-
б) обеспечивает строительство основных клеток в организме человека
-
в) обеспечивает нормальное кровообращение
-
ж) обеспечивает переваривание питательных веществ
-
К каким заболеваниям приводит недостаток витамина «С» в организме?
-
а) зрение снижается
-
б) прекращает окрашивание
-
в) снижение сопротивляемости организма человека инфекционным заболеваниям
-
г) зобная болезнь
-
Какую функцию выполняют белки в организме человека?
-
а) обеспечивает переваривание питательных веществ
-
б) обеспечивает нормальное кровообращение
-
в) дает силу
-
ж) Человек обеспечивает строительство основных клеток в организме
-
Почему необходимо строго соблюдать санитарно-гигиенические требования при работе с пищевыми продуктами?
-
а) непролиферация болезнетворных микробов
-
б) для предотвращения пищевых отравлений
-
в) для предотвращения распространения тараканов и комаров
-
ж) Верны ответы А, Б, С
-
Почему необходимо правильно организовать рабочее место?
-
а) соблюдать правила техники безопасности
-
б) для удобства работы
-
в) повысить эффективность производства
-
ж) чтобы работники быстро не уставали
-
В какой таре можно хранить кислые продукты?
-
а) в алюминиевом контейнере
-
б) клей в контейнере
-
в) в секретном контейнере
-
ж) в железном контейнере
-
Почему нельзя хранить готовую продукцию и сырье вместе?
-
а) чтобы не портить качество готовых блюд
-
б) может получить пищевое отравление
-
в) для предотвращения микробов, распространяющих болезни
-
ж) чтобы продукты не теряли своей пищевой ценности
-
Зачем нужно знать правила техники безопасности?
-
а) за надлежащее использование бывшего в употреблении оборудования
-
б) правильно организовать рабочее место
-
в) повысить эффективность производства
-
г) для предотвращения травм
-
Как включать и выключать электрооборудование?
-
а) перетягивание шнуров сухой рукой
-
б) удержание корпуса вилки сухой рукой
-
в) удерживание корпуса вилки мокрой рукой
-
ж) удерживание корпуса вилки мокрой рукой
-
Как открыть крышки кастрюль, сковородок и чайников на плите?
-
а) он должен быть открыт лицом от себя
-
б) он должен открываться самостоятельно
-
в) должен быть открыт вправо
-
г) должен быть открыт влево
-
Какие правила безопасности следует соблюдать при работе с жидкостями?
-
а) необходимо закрыть крышку кастрюли и кастрюли с жидкостью
-
б) необходимо заполнить кастрюлю и сковороду жидкостью
-
в) не доходя 8-10 см до края кастрюли и кастрюльки
-
ж) После закипания жидкости огонь следует уменьшить
-
Как добавить ингредиенты в горячее масло?
-
а) ставится на край кастрюли, сковороды
-
б) отворачивается от себя
-
в) его помещают в середину кастрюли и сковороды
-
ж) повернута к себе
-
Как оказать первую помощь при ожогах кипятком или огнем?
-
а) немедленно вызвать скорую помощь
-
б) немедленно снимите одежду, если ваша одежда загорелась, следует немедленно бросить сухой мешок или облить ее водой
-
в) пострадавшего следует вывести из помещения на свежий воздух
-
ж) к обожженным местам прикладывают ватные тампоны, смоченные в спирте
-
Как нужно готовить овощи, чтобы полезные вещества и витамины не разрушались?
-
а) с кожей на медленном огне
-
б) кипятить на сильном огне
-
в) надо жарить
-
г) пропаривание в газовой духовке
-
Как проходит первичная обработка овощей?
-
а) вытирается, моется, расправляется
-
б) вымытый, расправленный, вытертый
-
в) отделить, промыть, очистить
-
г) выпрямленный, вымытый, б/у
-
Покажите, как нарезать овощи?
-
а) бахрома, куб, звезда, соломинка, карандаш, круг
-
б) соломинка, перо, круг, полоска, кубик, кольцо
-
в) кубик, круг, полоска, карандаш, соломка, ломтик
-
ж) круг, соломинка, перо, круг, перышко, полумесяц
-
С какой целью мы используем цветы из овощей?
-
а) для улучшения вкусовых качеств пищи
-
б) для возбуждения аппетита
-
в) для украшения салатов, закусок, блюд
-
ж) обогащать пищу витаминами
-
Покажите, как нарезать овощи для приготовления салата?
-
карандаш
-
б) куб
-
в) по частям
-
г) ломтик за ломтиком
Тесты для 6 класса.
-
ШерстьИз чего делают лали марлю?
-
а) хлопок
-
в) угол
-
в) натуральная шерсть
-
г) химический
-
Qoна работу, которую невозможно выполнить в
-
а) коррекция и ремонт одежды
-
в) виды машинных швов
-
у) пришивание крючком, петлей и пришивание лент, пуговиц
-
г) латание, молниевое шитье
-
X отдается остроконечному инструменту на участке подготовки газаотсутствиеотметить идентификатор.
-
а) право на использование инструментов и приспособлений при выполнении ручной работы
-
в) устье ножниц не остается открытым, захватывая конец ножниц при их разгибании.
-
у) нину в рот не класть, к рубашке не прикалывать, без веревочки не оставлять, к подушке веревочкой нину не прикалывать.
-
г) будьте осторожны при использовании утюга.
-
Крюк и хв какой одежде используются ожерелья.
а). юбка, рубашка, женские брюки.
-
б) пальто, куртка.
-
в) кепка, тельпак, ке
-
г) брюки для мальчиков.
5. Ямотакбытьнить
-
для соединения разорванного участка
-
вырезание порванного места, подсоединение другой марли.
-
разорванная область обрезается плоско, и соответствующий этому материалу материал обрезается по размеру разрыва. Его сначала воронят, затем сшивают потайным швом и гладят.
г. приклеивание другого материала к готовой одежде.
-
для украшения одежды.
-
За сколько дней тутовый шелкопряд превращается в кокон?
-
а) 20-30 дней
-
в) 30-35 дней
-
у) 42-53 дня
-
г) 20-25 дней
-
Натуральный тоЧто за растение лалар?лазидан орасколоть?
-
а) лен, шелк
-
в) Хлопок, шерсть
-
в) хлопок, лен
-
г) лен, шерсть
-
8. Пластырьтакцель лис...
-
а) украшение
-
в) ремонт одежды
-
с) экономия газа
-
г) создание моды
-
Пластырьтипы q
-
а) Простые, накладные, декоративные
-
в) сложный, красивый, простой
-
s) украшение, оклейка
-
г) надеть сверху, надеть сверху, пришить сверху
-
Не гладьте природный газбытьстрока сложная?
-
а) шелк
-
в) Хлопок
-
с) белье
-
г) конопля
-
Этот регион известен в мире ювелирным делом.
-
а) Сурхандарьинская
-
в) Ташкент
-
у) Бухара
-
г) Кокан
-
Шов, который заполняет внутреннюю часть рисунка?
-
а) цветочница
-
в) заминдоси
-
с) ювелир
-
г) парикмахер
-
Какие газы используются в ювелирном деле?
-
а) шифон, капрон, нейлон
-
в) духоба, атлас, кожа, серый
-
s) чит, шелк, фрагмент
-
г) кусок, атлас, шифон
-
Как вырезать выкройку на картоне?
-
а) от начерченной линии
-
в) с поверхности линии
-
s) изнутри линии
-
г) 1 см от линии. уход
-
Как выкройка в основном крепится к ткани?
-
а) склеенный
-
в) укреплен нитью
-
с) проводится
-
г) фиксируется болтом
-
Как поставить газ в раму?
-
а) вытяните соломинку и наденьте на нее марлю
-
в) размещается путем вытягивания газа
-
s) он помещается на сером, потянув за марлю
-
г) газовая смесь растекается по сетке
16. Почему марля плохо накладывается на швейной машине? Причина в…..
A. Если установочный винт на механизме толкателя ослаблен
Б. Если челнок установлен неправильно
Q. Если Нина волк
D. Если нижняя нить туго натянута
17. По какой причине рвется нижняя нить?
A. Если он не совместим с газом.
B. Если трубка кривая.
В. Если нить и нить не совпадают. D. Если нижняя нить ослаблена
18. При шитье толстой марли сколько стежков надо сделать на 1 см ширины шва?
А. 2
Б. 3-4
Вопрос 5
Г. 7
19. В чем причина обрыва верхней нити?
А. Если нить толстая
B. Если дно тугое
S. Если газ не соответствует
D. Слишком сильное натяжение верхней нити.
20. При шитье тонкой марли сколько стежков надо сделать при ширине шва 1 см?
А. 3-4
Б. 1-2
С. 5-6
Д. 6-7
21. Сколько основных мерок есть на чертеже основы рубашки?
А. 9
Б. 8
Вопрос 7
Д. 4
22. Почему размеры окружности и ширины написаны наполовину?
А. Шаблон изготавливается на половине корпуса.
Б. Гавда симметрична.
S. Выбрать стиль
D. Подготовить точный шаблон
23. Какой размер платья?
А. Нагрудный полукруг
Б. Длина одежды
S. Грудь полукруглая
D. Шея полукруглая
24. Какая мерка используется для определения размера мужской рубашки?
А. Грудь полукруглая
B. Полукруг шеи
S. Одежда полукругом
Д. Самый длинный
25. Сколько существует типов карманов?
3
Б. 4
S. 5
Д. Различные
26. Остается ли в одежде сменный шов для боковых и плечевых швов?
А. 4-3
Б. 1.5-2
С. 2.5-3
Г. Нет правильного ответа
Тест для 7 класса.
-
Из скольких частей состоит кузов автомобиля?
A. От 2 кимов
Б. Из 3 частей
С. Из 4 частей
Г. Из 5 частей
2. Для чего выбирают сорта Ninani?
А. Газирование
Б. К швейной машине
С. В нить
Г. Ожидание
3. Как работает швейная машина?
A. Нина настроена высоко или низко
B. Если стопорный винт носовой части ослаблен
В. Ответы А и Б верны
Г. Нет правильного ответа
4. Каковы основные рабочие механизмы швейной машины?
А. Ролик, челнок, нитесъемник, тяговые механизмы
B. трубчатая намотка
S. регулятор челнока, челнок, нитенаправитель
Г. тяговые механизмы, толкатель, тяговые механизмы
5. Сколько существует типов губ?
А. 2 вида
Б. 3 вида
С. разные
Г. 6 типов
6. Зачем нужно смазывать автомобиль?
А. чтобы детали не размывались
B. чтобы не стучать
S. шить мягко
Г. все ответы правильные
7. Сколько существует различных способов вышивания?
А. 2 вида
Б. 3 вида
С. разные
Г. 6 типов
8. Каковы взаимосвязанные части процесса обучения?
А. Преподавание и практическое обучение
Б. Преподавание и обучение
S. Предоставление теоретических и практических знаний
G. Преподавание и предоставление теоретических знаний
9. Что из перечисленного относится к образовательным методам?
А. Научная, систематическая
B. Ирония, объяснение, разговор
S. Назидательность, основательность
Г. Все ответы правильные
10. Как устанавливаются иглы в швейных машинах ПМЗ?
Канавка А. Дунгсиз направлена в сторону швеи.
B. Канав Дунгсиз повернут в противоположном направлении
Канавка С. Дунгсиз направлена в сторону
Канавка Г. Дунгсиз направлена в нужном направлении
11. Какую марлю шьют из шерсти животных?
А. Бобрик, бостон, габардин, бика, диагональ
Б. Бастон, габардин, бобрик, бумазия, байка
С. Габардин, бостон, байка, часовня
Г. Все ответы правильные
12. На какие типы мочевого пузыря делятся по строению?
А. три типа
Б. Два типа
С. на пять видов
Г. шесть видов
13. Сколько видов патчей вы знаете?
А. 5 разных англ.
B. 6 разных англ.
С. 4 разных анг
G. 3 разных двигателя
14. От чего зависит длина и ширина катушки?
А. окружность талии
B. по окружности ягодиц
С. к строению тела
Г. все ответы правильные
15. Каково назначение вытяжного шва?
А. для соединения деталей
B. Чтобы правильно перемещать размеры элементов
С. синеть берега гасламани
Г. Нет правильного ответа
16. Какие виды стежков используются при пошиве пешбанда?
A. прикрепление, подавление, литье, складывание
B. привязанность, подавление, птица
S. привязанность, подавление
G. литье, складывание, печать
17. Сколько влажных фруктов человек должен съедать в среднем в день?
А. 500г
B. 1 кг
С. 300 г
Г. 2 кг
18. Какой процент сахара в айве?
А. 8-15%
B. 30%
С.40-50%
Г. 15-20%
19. Каково процентное содержание углеводов в кашах?
А. 69-88%
Б. 40-50%
С.90-95%
Г. 55-60%
20. Каково процентное содержание крахмала в пшеничной муке?
А. 30-40%
Б. 55-60%
С. 75-80%
Г. 45-50%
21. Почему марля плохо накладывается на швейной машине? Причина в…..
A. Если установочный винт на механизме толкателя ослаблен
Б. Если челнок установлен неправильно
Q. Если Нина волк
G. Если нижняя нить туго натянута
22. По какой причине рвется нижняя нить?
A. Если он не совместим с газом.
B. Если трубка кривая.
В. Если нить и нить не совпадают.
G. Если нижняя нить ослаблена
23. При шитье толстой марли сколько стежков надо сделать при ширине шва 1 см?
А. 2
Б. 3-4
Вопрос 5
Г. 7
24. В чем причина обрыва верхней нити?
А. Если нить толстая
B. Если дно тугое
S. Если газ не соответствует
G. Если натяжение верхней нити слишком велико.
25. При шитье тонкой марли сколько стежков надо сделать при ширине шва 1 см?
А. 3-4
Б. 1-2
С. 5-6
Г. 6-7
Для 8 класса
-
Какая одежда чаще всего имеет прорезные карманы?
А. К блузкам
Б. К халатам
С. К костюмам
Г. К плащам.
2. В каком состоянии должен быть автомобиль после окончания работ?
А. Должен быть смазан
B. Должен быть обеспылен
S. Кусок марли следует подложить под ногу
Г. Неважно
3. В какое время электрическая машина перестает работать?
А. Когда придет время
B. При пересадке
S. Если есть запах гари
G. Перед отключением электричества
4. От чего следует защищать автомобиль?
А. От холода
Б. От жары
С. От света
Г. Намдан
5. Сколько существует различных типов строения человеческого тела?
3
Б. 4
S. 6
Г. Различные
6. Какая мера указывает размер?
А. Длинный рукав
Б. Половина А
С. талия Половина
Половина Г. КА
7. Какая отрасль материального производства в Узбекистане является ведущей?
А) земледелие
В) промышленность
В) еда – пища
г) общение
8. Какова главная задача сельского хозяйства в нашей республике?
А) обеспечение населения строительством
Б) обеспечение населения различными грузовыми автомобилями
В) обеспечение населения продуктами питания
Ж) обеспечение населения информацией
9. Сколько отраслей включает в себя агропромышленное межотраслевое производство как экономическая система?
А) 3 поля
Б) 2 отделения
В) 4 отделения
Г) 5 ветвей
10. От чего зависит уровень квалификации рабочих по профессиям?
А) эксперт
В) класс
С) категория
Г) разряд
11. Определите основные приемы в процессе технологии?
Механик
В) химический
в) биологический
Г) энергичный, лазерный
-
Когда можно остановить разработку продукта?
А) при несоблюдении требований государственного стандарта
Б) если он выпускает бракованный товар
в) время от времени заменять
Г) все вышеперечисленное
13. Какие транспортные средства?
А) самолет, автомобиль, вертолет, велосипед
Б) турбина, двигатель внутреннего сгорания
В) электродвигатель
Г) электрический вал
14. Сколько существует направлений развития производства?
А) обширный
В) интенсивный
в) экстенсивный и интенсивный
г) производство продукции
1`5. Какой способ производства считается ведущим в Узбекистане?
А) промышленность
В) аграрная
В) строительство
Г) машиностроение
16. В каком городе построен автозавод, выпускающий автомобили «Ота Ёл»?
А) Самарканд
Б) Ташкент
В) Бухара
Г) Хива
17. Что такое профессия?
А) наименование специальности, указанное в дипломе или соответствующем документе
Б) целенаправленная трудовая деятельность
В) заниматься работой в целом
Г) выполнение полезной работы для общества
18. Что такое профессия?
А) человек занимается какой-то полезной деятельностью
Б) наименование агронома-педагога или инженера-педагога или одного из них
В) человек что-то делает своим мозгом
Ж) активное участие специалиста в производстве продукции отрасли
19. Что означает специализация?
А) профессиональное образование
Б) специальность, которую студент (ученик) получает в дипломе (в документе).
V) область народного хозяйства
Г) виды деятельности
20. Что такое профессиональные знания?
А) Знания, полученные при обучении определенной профессии в учебном заведении
Б) изучение профессиональной литературы в преподавании
V) знания, которые необходимо усвоить при изучении учебников и пособий
Ж) опыт, накопленный поколениями в определенной профессиональной сфере
21. Что такое профессиональное мастерство?
А) приобретение и выполнение необходимых, целенаправленных действий для определенной профессии
Б) овладение различными операциями
V) Набор действий владельца профессии для каждой профессии
г) уровень квалификации специалиста
22. Что такое профессиональная квалификация?
А) мастерство опытного специалиста, проработавшего много лет
Б) высокий, высокий уровень действий в определенных профессиях
V) уровень профессионального мастерства квалифицированного специалиста
Ж) Целенаправленное действие обладателя какой-либо профессии в этой профессии
23. Что такое выбор профессии?
А) учебный предмет
Б) социально-экономическая проблема, определяющая содержание будущей жизни молодежи
V) комплекс педагогических и психологических мероприятий
Ж) социально-экономическая, педагогическая, психологическая деятельность
24. Где в основном осуществляется ориентация молодежи на профессии?
А) в средних специальных, профессиональных учебных заведениях
Б) в общеобразовательных школах
V) в высших профессиональных учебных заведениях
Г) в учебных заведениях
25. Что такое профессиональная компетентность?
А) предоставление подробной информации о различных профессиях молодым предпринимателям
Б) изучение психолого-физиологических, педагогико-психологических основ профессий
В) описать содержимое коктейля
G) профессиональная информация, профессиональная рекламная работа
Для 9 класса