दोस्तों के साथ बांटें:
विषय: नववर्ष की पूर्वसंध्या।
सीखने के उद्देश्य: पिछले पाठों में अर्जित ज्ञान को समेकित करने की प्रक्रिया में दिए गए कार्यों के मौखिक ज्ञान में सुधार करना, स्वतंत्र सोच को सिखाना। होशपूर्वक और ध्यान से अभिव्यंजक पढ़ना। प्राकृतिक विज्ञान, गणित से जुड़ना।
शैक्षिक उद्देश्य:
हरी भरी दुनिया की दौलत को बचाना, पर्यावरण की रक्षा करना, पक्षियों और जानवरों की देखभाल करना, आपसी समझ और दोस्ती की शिक्षा देना।
विकासात्मक अभ्यास:
पाठ के दौरान आत्म-नियंत्रण के लिए उन्मुखीकरण, सचेत, अभिव्यंजक और तेजी से पढ़ना, व्यक्त विचार की सही धारणा, स्वतंत्र सोच।
दार्स तिरि: असामान्य।
पाठ्यक्रम शैली:
साक्षात्कार, प्रश्न-उत्तर "स्मार्ट अटैक" और "क्लस्टर विधि"।
कक्षा:
विषयगत चित्र, स्प्रूस और देवदार की सजावट, अखरोट के फल, कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, हैंडआउट्स, प्रदर्शनियां, थीम्ड क्लेड।
अंतःविषय पाठ्यक्रम:
मातृभाषा, गणित, पेंटिंग, हमारे आसपास की दुनिया, शिष्टाचार
पाठ्यक्रम:
संगठनात्मक हिस्सा:
शिक्षक: अस्सलामु अलैकुम
छात्र: और शांति आप पर हो
प्रिय शिक्षक
हम अब तैयार हैं
तुमसे लेना सीख रहा हूँ।
शिक्षक: क्या सभी छात्र स्वस्थ हैं? आज कौन ड्यूटी पर है?
"महलियोखोन, मुरोडजोन।"
शिक्षक: धन्यवाद दोस्तों। आज के पाठ का आदर्श वाक्य:
धीरे-धीरे सीखना बुद्धिमानी है
बूंद बूँद, नदी बन जाएगी नदी
(स्लाइड शो।)
पाठ शुरू करने से पहले, मैं आपको पाठ के "सुनहरे नियम" से परिचित कराऊंगा।
(स्वर्ण नियम को स्लाइड पर रखा गया है।)
शिक्षक: छात्र आज के पाठ "कोर्किज़" के मेहमानों में से थे।
छात्र: बिच्छू, बिच्छू, बिच्छू।
शिक्षक: स्वागत है, जानेमन।
कौरकिज़: धन्यवाद। मैं आपके लिए अद्भुत उपहार लाया हूं। मैं अपने उपहार उन छात्रों को सौंप रहा हूं जिन्होंने आज के पाठ में अच्छी तरह से और सक्रिय रूप से भाग लिया।
शिक्षक: छात्रों के साथ राजनीतिक बातचीत करना।
-छात्र हमारे देश का नाम क्या है?
छात्र: उज्बेकिस्तान।
शिक्षक: हमारा क्षेत्र
छात्र: नमनगन।
टीचर: हम किस जिले में रहते हैं? छात्र: तुराकुरगन।
छात्र: शिक्षक: हम कहाँ पढ़ते हैं?
छात्र: चौथा सामान्य शिक्षा विद्यालय
शिक्षक: हमारी कक्षा?
छात्र: 3-बी वर्ग
शिक्षक: अभी कौन सा मौसम है?
छात्र: हमारे देश में सर्दी।
शिक्षक: सर्दी कौन से महीने हैं?
छात्र: दिसंबर, जनवरी, फरवरी।
शिक्षक: सर्दी में 3 महीने होते हैं, दिसंबर 31 दिन, जनवरी 31 दिन और फरवरी 28 दिन होते हैं।
पाठक; - 90 कुन।
टीचर:- 90 दिन सम संख्या है या विषम संख्या?
पाठक: एक विषम संख्या।
टीचर: 90 में कितने दशमलव और कितनी इकाइयाँ होती हैं?
छात्र: -9 दशमलव, 90 इकाइयाँ।
टीचर :- इस मौसम में हमारे देश में कौन से पक्षी आते हैं ?
पाठक; कौवा। (कौवा स्लाइड डालते हुए)
शिक्षक: हमारे देश में कौन से पक्षी सर्दियों में आते हैं?
जिज्ञासुः-गौरैया, संगीत, माया, चित्तक।
(एक पक्षी स्लाइड लगाएं)
टीचर: कौवे और बाज़ के लिए आपका पसंदीदा भोजन क्या है?
पाठक:-अखरोट।
विद्यार्थियों को नट्स के बारे में जानकारी दें।
- अखरोट फलों में सबसे अधिक उत्पादक होते हैं और मानव स्वास्थ्य के लिए बहुत फायदेमंद होते हैं। अखरोट का पेड़ सूखे और ठंड दोनों के लिए प्रतिरोधी है। इसके फल में विटामिन और प्रोटीन और वसा होते हैं।
यह जानकारी प्रदान करके विद्यार्थियों को पहेली हैंडआउट्स दें।
1. डबल प्लेट
इची तोला'। (अखरोट)
-
आप इसे जल्दी से हिला नहीं सकते,
हार्ड शेल बाइटिंग कोर
स्वादिष्ट, तेल ओवन
(अखरोट)
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पूंछ - एक गोल पत्थर,
चिकना सूप (अखरोट)
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दिमाग की तरह
मेरा सिर अखरोट से भरा है
छात्र दिए गए हैंडआउट को पढ़ें, उत्तर खोजें, और इसे क्रिसमस ट्री की सजावट के रूप में मेहराब पर लटका दें
वे कोर्किज़ को उपहार के रूप में लेते हैं।
पिछले विषय को सुदृढ़ करें:
यहां, छात्रों, अब हम आपके साथ अपने पाठ को समेकित कर सकते हैं।
(सर्दियों के मौसम की स्लाइड दिखाएं)
जैसा कि मॉनिटर से देखा जा सकता है कि सर्दी बहुत ज्यादा पड़ने वाली है।
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हमें अपने पिछले पाठ में शीतकालीन परी कथा से परिचित कराया गया था। ऐसे ठंडे सर्दियों के दिनों में जंगल के जानवर, लाल पतलून, लोमड़ी, खरगोश और हाथी एक दूसरे से मिले।
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यह कहानी मैं एक सीन के जरिए बताता हूं।
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धन्यवाद प्यारे बच्चों!
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आज के दृश्य में भाग लेने वाले छात्रों को अपना उपहार दें!
नया विषय: नववर्ष की पूर्वसंध्या।
आज की नई थीम "नए साल की पूर्व संध्या" है, जो इस सर्दी में मनाई जाएगी।
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कामोलजोनोवा