दोस्तों के साथ बांटें:
विषय: सुदृढ़ीकरण।
डीटी: बच्चों की संगीत संबंधी सोच को विकसित करने के लिए, उनकी धारणा और भावनाओं को शिक्षित करें, उन्हें धुनों और गीतों को सुनने के लिए आदी करें, उन्हें गीत गाना सिखाएं, उनकी संगीत गतिविधि विकसित करें।
उद्देश्य: तिमाही के दौरान बच्चों द्वारा राज्य की आवश्यकता की पूर्ति का विश्लेषण करना।
आवश्यक उपकरण: रंगीन चित्र, संगीतकारों के चित्र, परीक्षण, उपदेशात्मक सामग्री, विभिन्न रंग रूप, ऑडियो रिकॉर्डर, हाथ से बने संगीत वाद्ययंत्र, रंगमंच की सामग्री।
उपयोग की जाने वाली विधियाँ: खेल, काव्यात्मक शैली, संवादात्मक (विचार-मंथन), समूहों में विभाजन।
प्रशिक्षण प्रगति।
प्रवेश: बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं और "मार्च" के गंभीर संगीत के तहत एक अर्धवृत्त बनाते हैं।
लड़का: आप हमारे किंडरगार्टन में आए थे।
हम बच्चे भी संतुष्ट थे।
हमारे ज्ञान से लाभ,
हम्मा: स्वागत है प्रिय शिक्षकों!
म्यूजिक लीडर: / अंडर द म्यूजिक / हैलो।
बच्चे: / संगीत के तहत / और नमस्ते।
1. संगीतमय लयबद्ध आंदोलन। वे मार्चिंग, दौड़ना, कूदना, भारी कदम, पोल्का की ताल पर कदम, स्लिंकिंग, श्वास अभ्यास और मार्चिंग संगीत द्वारा अपना स्थान लेते हैं।
संगीत नेता: मुझे बताओ, बच्चों, संगीत की दुनिया हमें क्या सिखाती है?
लड़का: कक्षा में, संगीत एक मज़ेदार विषय है।
स्वरों की दुनिया के सारे राज जाम हैं।
यह प्रशिक्षण हमें खेल, नृत्य, गीत,
रहस्य सिखाता है, सैद्धांतिक ज्ञान,
योग सिखाता है।
- ग्यारह -
संगीत निर्देशक: धन्यवाद दोस्तों, बुद्धिमान और चतुर ट्यूलिप।
बच्चों के संगीत में सात स्वर होते हैं।
सात स्वरों से आनंदमयी धुनें निकलती हैं।
आगे बढ़ो और अपना परिचय दो।
/ नोट संगीत के नीचे दिखाई देते हैं।/
"डीओ" नोट: हम सात भाई-बहन एक साथ रह रहे हैं।
हमारा स्पीकर हाउस डू, रे, एमआई, एफए,
सोल, लय, सिदुर हमारा नाम है!
द्वार वृत्त धान्य मिलत शब्दो में।
मेरे पास एक शुरुआती स्वर है, "करो" हमेशा धुन में होता है।
हम सदियों से मनुष्य के मित्र रहे हैं,
हम आज के कुल अतिथि को बधाई देने आए हैं।
"आरई" नोट: मेरा नाम "रे" होगा जो "करो" की शक्ति को बढ़ा देगा।
मैं नेकदिल हूँ, सबके साथ मैत्रीपूर्ण हूँ।
हम सात पखलावन हैं, रहस्यों का स्थान।
हम हीरो हैं जिन्होंने कई पहेलियां सुलझाई हैं
"एमआई" नोट: "एमआई" मेरा नाम है, मेरा शरीर।
मेरे लिए मंत्र ही सुरों का सहारा है।
गिनती संगीत में एक जीवित आत्मा है।
प्राचीन काल से, हम जल्दी और आसानी से काम करते हैं।
"एफए" नोट: "एफए" नोट मैं हूं, वे कहते हैं, मैं चार हूं।
उज्बेकिस्तान का राष्ट्रगान हमेशा मुझसे शुरू होता है।
कितने संगीतकारों ने हमारे लिए काम किया।
इस काम ने हमारी बात को पूरी दुनिया में फैला दिया।
"एसओएल" नोट: मेरा नाम "सोल" नोट है, मैं नोट्स का कप्तान हूं।
मैं संगीत जगत की प्रमुख प्रस्तावना हूं।
गणना ज्ञान को समृद्ध करती है, ये सात प्रसिद्ध नोट हैं।
संगीत के साथ यह दुनिया दिलचस्प है।
"एलवाईए" नोट: लगने वाला छठा "ल्या" नोट होगा।
मैं फुर्ती के साथ जल्दी से सुरों की ओर मुड़ जाता हूं।
संगीत न होता तो दुनिया का क्या होता।
संगीत से भी सब हार जाते हैं।
"एसआई" नोट: और मैं "सी" नोट, सात पहलवान बनूंगा।
मैं अब तक का सबसे छोटा रहूंगा।
इस विरासत को सीखो, खुशनुमा धुन बनाओ
संगीत की दुनिया में जान डाल दी।
- ग्यारह -
संगीत निर्देशक: धन्यवाद नोट्स! प्यारे बच्चों, हमने भी इन नोट्स को याद किया है। ये नोट हमारे वर्तमान खेलों में प्रदर्शित किए गए हैं।
/ वे संगीत के अंतर्गत सुरों का स्थान ले लेते हैं।/
2. संगीत सुनें।
1. एम. मिर्ज़येव का संगीत "स्प्रिंग वाल्ट्ज"।
2. "ड्यूटर बायोट" उज़्बेक लोक गीत।
3. "प्रार्थना" उज़्बेक लोक गीत।
4. "पोल्का" एम.आई. ग्लिंका का संगीत।
/ आकृतियों, चित्रों, रंगीन चित्रों का उपयोग।/
3. वॉयस ट्यूनिंग अभ्यास।
1. सीढ़ी!
2 "मुर्गा और कॉकरेल"
/ परीक्षणों का उपयोग./
5. गीत रचनात्मकता।
"छोटी लड़की की लैपरी"
/ गीत के नमूने का उपयोग करके स्वतंत्र रूप से सरल धुनों और कविताओं को बनाने के लिए जो नृत्य के चरित्र को व्यक्त करते हैं।/
6. नर्तक।
1. एन. नोरखोजयेव का "पर्पल" संगीत।
2. "किजिना" गीत से एम। इकरोमोवा द्वारा संगीत।
3. ए। मंसरोव द्वारा "फूल" संगीत।
4. के. केंजायेव द्वारा "तखमीना" संगीत।
5. एम. इकरोमोवा का संगीत "डॉल लेफ्ट ईयर"।
6. आर. ग्लेयर द्वारा "याब्लोचका" संगीत।
/चित्र कप का उपयोग/.
7. खेल:
- ग्यारह -
1. "चिक एंड कैट"।
2. "ट्रैप एंड माउस"।
3. "कक्कू"।
4. "टोपी मारो।"
/छवियों और विशेषताओं का उपयोग करना./ .
8. वाद्य यंत्रों वाले बच्चों के ज्ञान का निर्धारण करना।
उज़्बेक राष्ट्रीय वाद्ययंत्रों की पुनरावृत्ति को मजबूत करना।
डयूटर, सर्कल, कास्कर रूबोब, तुरही, तुरही, ड्रम, धूल, बांसुरी।
मैनिट टेप की सहायता से संगीत वाद्ययंत्रों का नाम निर्धारित करना और दिखाना/
9. बच्चों का संगीत प्रदर्शन।
1. चोजलारिम पहनावा।
2. "बरसात की लकड़ी" पहनावा।