ДОСТАРЫМЕН БІРГЕ АКЦИЯ:
Мектепке дейінгі білім беру ұйымының әдіскер жұмыс құжаттары
04-01 Мемлекеттік талаптар, оқу жоспары және оқу жоспары
нұсқаулықтар
04-02 әдіскердің жеке жұмыс жоспары
(іскери журнал)
04-03 Мектепке дейінгі білім беру және педагогтардың кәсіби дамуындағы білім берудің жұмыс жоспарлары
04-04 Балаларды дамыту картасын бақылау кітабы
04-01 Мемлекеттік талаптар, оқу жоспары және оқу құралдары
04-02 әдіскердің жеке жұмыс жоспары
(іскери журнал)
Халықтың жоспары
| ТР | Тәрбиешінің аты-жөні | Тақырыптар |
| 1 | Низомова Нодира. Тәрбиеші. Жоғары. NamDu Сырттай оқитын 2-курс студентінің 12 жылдық педагогикалық біліктілігі бар |
Ата-аналармен серіктестікте жұмыс жасау |
| 2 | Бойбобоева Муборак. Орташа арнайы. NamPu мектепке дейінгі білім беру. 26 жылдық педагогикалық өтілі бар | Тәрбиешілердің есебін жүргізу |
| 3 | Мамаджонова Мухайё орта арнайы. NamPu мектепке дейінгі білім беру. 18 жылдық педагогикалық өтілі бар | Эстетиканың дамуын жаңа тәсілдермен өзгерту |
| 4 | Мухиддинова Муслима. Тәрбиеші. Жоғары. НамДУ сырттай оқу бөлімінің 2 курс студенті. 8 жылдық педагогикалық өтілі бар | Оқу қызметін жаңа ақпараттық технологиялардың инновациялық тәсілдерімен жүргізу |
Іс-шаралар жоспары
| ТР | Тадбирлар | Топтық педагогика Аты-жөні |
Жауапты |
| 1 | «Тәуелсіздік күні» | II-дайындық | Мамаджонова Мухайё Музыкалық жетекшісі Рахмонова Н, |
| 2 | «Ұстаздар күні» | III-дайындық | Мухитдинова Ракмонов Б. |
| 3 | «Күзгі мереке» | Орта топ I-үлкен топ |
Максмудова М. Гьосова М Ракмонов Б. |
| 4 | «Өзбек тілі - ана тілі» шарасы | III-Катта | Джамолова Ракмонов Б. |
| 5 | «Конституция күні» | II-Катта | Мирзакаримова Ракмонов Б. |
| 6 | «Жаңа жыл» | Барлық топтар | Тәрбиешілер Музыка жетекшілері |
| 7 | 14 қаңтар «Отан қорғаушылар күні» | I-дайындық | Низомова Н. Ракмонов Б. |
| 8 | «9 ақпанның А.Навои түні» іс-шарасы | IV-Үлкен | |
| 9 | «Бобур түні» | II-дайындық | Мамажонова М Ракмонов Н. |
| 10 | «Сабақ түні» | I-дайындық | Низомова Н. Ракмонов Б. |
| 11 | 8 наурыз «Аналар күні» | Барлық топтар | Тәрбиешілер Музыка жетекшілері |
| 12 | «Навруз мерекесі» | III-дайындық | Мухитдинова |
| 13 | «Әмір Темур - ұлы қайраткерлер» | III-Катта | Джамолова |
| 14 | 9 мамыр «Еске алу және құрмет күні» | I-Катта | Гийосова М |
| 15 | 1 маусым Халықаралық балаларды қорғау күні | II-IV-Үлкен | Мирзакаримова С |
| ТР | Шығарылымдардың мазмұны | Аударым уақыты | Жауапты | Аяқтау туралы ақпарат |
| 1 | Мектепалды даярлық тобындағы дене тәрбиесі | 25 қазан | Тәрбиешілер | |
| 2 | Шағын топтарда сөйлеуді дамытудың дәстүрлі емес тренингтері | 28 қазан | Тәрбиешілер | |
| 3 | Бастапқы математика сабағы «Қызықты математика» үлкен топта | 20 желтоқсан | ||
| 4 | Орта топта дәстүрлі емес «Суреттердегі табиғат көрінісі» сурет сабағы өтеді | 25 қаңтар | ||
| 5 | Мектепке дейінгі топта сөйлеуді дамыту сабағы | 22 ақпан | ||
| 6 | Шағын топтардағы музыка сабағы | Наурыз | ||
| 7 | Үлкен топтағы дене тәрбиесі | Сәуір | ||
| 8 | Орташа топтағы балшықтан сурет салу | Сәуір | ||
| 9 | Мектепалды даярлық тобында «Изумрудный круг» сабағы | мамыр | ||
| 10 | Барлық топтардағы қорытынды бақылау сессиясы |
Ашық сабақтарды бақылау
Наманган облысы Туракурган ауданы МТБ жанындағы No ___ мектепке дейінгі білім беру мекемесінде 2019-2020 оқу жылына арналған «Мұғалім-оқушы мектебі» жұмыс жоспарын іске асыру туралы
ЕСЕП
No ____ мектепке дейінгі ұйымның педагогикалық ұжымы көпшілікті құрайды. бұл педагогикалық ұжымда көптеген жас мамандар бар. 2019 жылдың 30 тамызында өткен No1 Педагогикалық кеңесте жас мамандар мұғалімдерге бекітіліп, олар үшін жұмыс жоспары бекітілді. Оның айтуынша, студенттер мұғалімдерге келесідей бекітілген:
2019 жылдың қыркүйегінде Мектепке дейінгі білім министрлігі «Бірінші қадам» мектепке дейінгі білім беру мекемесінің мемлекеттік оқу жоспарын бекітті және «Мемлекеттік мектепке дейінгі білім беру мекемелерінің жұмыс құжаттары туралы» 2019 жылғы 15 тамыздағы No183 бұйрықпен зерттеулер жүргізілді. Бұл кезде мұғалімдер өз оқушыларына еңбек құжаттарын қалай құруға және жүргізуге болатындығын үйретті. Қазан айында топтар жабдықтау және дамыту орталықтарында студенттермен тренинг сабақтарын өткізу дағдыларын шыңдады. Олар топтар баланың жасына, қызығушылығына және жыл мезгілдерінің өзгеруіне сәйкес жабдықталуы керек екенін білді.
Олар ата-аналармен жұмыс формалары мен кездесулердің тәртібі туралы қараша айына жоспарланған сұхбаттардан білді. Желтоқсанда Өзбекстан Республикасының Бастауыш және мектепке дейінгі балаларды дамытуға қойылатын мемлекеттік талаптары балалардың білімін бақылауды және баланың даму карталарын жүргізуді күшейтті. Мұғалімдер өз оқушыларын үнемі өз бетімен жұмыс жасау тәсілдерімен, балалармен жеке жұмыс жасау тәсілдерімен таныстырды. Студенттер сонымен қатар мұғалімдердің сабақтарын өткізуді бақылау және талдауды, олардың бос уақыттары болған кезде сабаққа дайындықтары мен ұйымдастырылуын үйренді.
Жазғы денсаулық айын 2020 жылдың мамырында өткізу, яғни үш ай бойына тренингтер ұйымдастыру, балаларды оқытудың әртүрлі тәсілдері, балаларға арналған ойын-сауық сағаттарын ұйымдастыру, ойын алаңдарында ойын-сауық ұйымдастырды, оны қалай жасауға болатындығы туралы кеңестер алды.
Жазғы сауықтыру кезеңінде студенттер «Қызыл телпек», «Изумруд и асыл», «Ур токмок» сияқты ертегілерді сахналады. Студенттер бүкіл МТТ-дағы ойын-сауық сағатына белсенді қатысты.
Өзбекстан Республикасы Президентиниң ҳәм Ҳүкиметиниң, Мектепке дейинги билимлендириў министрлигининиң жаңа шешимлери ҳәр тәреплеме жоғары ҳуқықлардан келген ҳүжжетлер менен таныстырылды.
| Мұғалім | Педагогикалық жұмыс тәжірибесі | Студент | Педагогикалық жұмыс тәжірибесі |
| Набижонова Д | 28 жас | Гьосова М | 2 жыл |
| Бойбобоева М. | 25 жыл | Ахадхонова О | 3 жыл |
| Мамажонова М | 19 жыл | Нуриддинова У | 4 жыл |
| Низомова Н. | 14 жыл | Юлдашева І | 2 жыл |
Педагогикалық құрамды аттестаттау
| ТР | Мұғалімнің тегі, аты, әкесінің аты | Лауазымы | Сертификаттау жоспары | Сертификаттау нәтижелері | Ол сыртқы көріністе қалай ұсынылған | ||||
| 2019-2020 оқу жылы | 2020-2021 оқу жылы | 2021-2022 оқу жылы | 2022-2023 оқу жылы | 2023-2024 оқу жылы | |||||
| 1 | Лутфиллаева Шоира | Мудира | + | ||||||
| 2 | Набиджонова Дурдона | Әдіскер | + | ||||||
| 3 | Джамолова Гульчехра | психолог | + | ||||||
| 4 | Вохидова Ф. | J / Y | |||||||
| 5 | Юлдашева О | ||||||||
| 6 | Турахожаева М | Ing / оқыту | + | ||||||
| 7 | Абдурахмонова Ш. | Орыс / оқ | |||||||
| 8 | Ракмонов Б. | Mus / rax | + | ||||||
| 9 | Гийосова М | Тәрбиеші | + | ||||||
| 10 | Мирзакаримова | Тәрбиеші | |||||||
| 11 | Мамажонова М | Тәрбиеші | |||||||
| 12 | Хамракулова Ф. | Тәрбиеші | |||||||
Ұстаздардың ұйымдастырушылық-әдістемелік жұмыстарға қатысуы туралы ақпарат
| ТР | Мұғалімнің тегі, аты, әкесінің аты | Педагогикалық кеңесте сөйлеген сөздері | Ассоциацияларға дайындық және оларды өткізу | Шығармашылық топта жұмыс жасау |
| 1 | Лутфиллаева Шоира | |||
| 2 | Набиджонова Дурдона | |||
| 3 | Джамолова Гульчехра | |||
| 4 | Вохидова Ф. | |||
| 5 | Юлдашева О | |||
| 6 | Турахожаева М | |||
| 7 | Абдурахмонова Ш. | |||
| 8 | Ракмонов Б. | |||
| 9 | Гийосова М | |||
| 10 | Мирзакаримова | |||
| 11 | Мамажонова М | |||
| 12 | Хамракулова Ф. | |||
| Озық тәжірибелерді насихаттау | Қатысыңыз | ||||
| Балалардың шығармаларын көрсету | Жазбаша және бейне форматтағы алдыңғы қатарлы жұмыс тәжірибесін ұсыну | Конференциялар | Тәжірибелік және теориялық семинарлар | Таңдауды қарап шығыңыз | Көрмелер |
| 1.10.2019 | 1.10.2019 | ||||
04-02 Әдістемелік жұмыс журналы
Ай сайынғы жұмыс журналы мыналарды қамтиды:
Педагогикалық кадрлармен жұмыс
Ұйымдастырушылық педагогикалық жұмыс
Бірлескен жұмыс
Іс-шараларға дайындық
| ТР | Жоспарланған тапсырмалар | Мен апта (күн) |
II апта (күні |
III апта (күн) |
IV апта (күн) |
V апта (күн) |
Изокс |
| Қызметкерлермен жұмыс | |||||||
| 1 | МТ Министрлігінің No155 бұйрығына сәйкес жұмыс құжаттарын зерттеу. Нормативтік құжаттарды жүргізу | Бір ай ішінде | |||||
| Ұйымдастырушылық-педагогикалық жұмыс | |||||||
| 1
2 |
Белгілі тәрбиешілердің жұмыс процесін бақылау. Мұғалімдерге кеңес беру үшін «Мұғалім-Шәкірт» дамыту |
4.09 6.09 |
12/09 | 20/09 | 26/09 | ||
| Бірлескен жұмыс | |||||||
| 1
2 |
Бақылау кеңесі және ата-аналармен ынтымақтастық. Мектеппен ынтымақтастық. Қоғамдастықпен ынтымақтастық |
4.09 | 18.09 | 27.09 | |||
| Іс-шараларға дайындық | |||||||
| 1 | «Тәуелсіздік» мерекелік іс-шарасы | 4.09 | |||||
Қыркүйек айына арналған жұмыс жоспары
Оқу-тәрбиелік
процесті бақылау
| Сана | Жас тобы | Оқытушының тегі, аты және әкесінің аты | Бақылау мақсаты |
| 04/09 | Катта дайындық |
Гёсова Муниса мамажоноваМ |
Балалардың музыкалық күнінің деңгейі мен дағдыларын дамыту |
| 09/09 | Орта топ | Бойбобоева Муборак | Экологиялық мониторинг. Баланың бойына Отан туралы түсінік беру |
| 11/09 | Шағын топ | Махмудова Мұқаддас | Таңертеңгі дене тәрбиесі |
| 15/09 | Шағын топ | Мамаджонова Хаётон | Балшықпен жұмыс |
| 19.03 | Дайындық тобы | Низомова Нодира | Ойын әрекетін ұйымдастыруды талдау |
| 20/03 | Үлкен топ | Мирзакаримова С | Таңертеңгі кіруді бақылау |
| 24/09 | Орта топ | Хомидова Алоксон | Сурет салу |
| 25/09 | Дайындық тобы | Мухиддинова Муслима | «Сауаттылыққа үйрету» бастауыш жазуын бақылау |
| 27/09 | Үлкен топ | Джурабоева Гульмира | Математика. Балалардың шеңберге бөлінуін бақылау |
| 30/09 | Орта топ | Ахмадхонова Одина | Тіл және сөйлеу. Балаларға айқын дыбыстар шығаруын, сөздерді дұрыс айтуын және оларды басқаруын қамтамасыз етіңіз |
| Қорытындылар мен ұсыныстар |
| Баланы музыкалық іс-шаралар арқылы оның жасына және қабілетіне сәйкес келетін билер мен әндерге қатыстыру |
| Баланы сөйлеу мәдениетін қалыптастыра отырып, баланы жас ерекшеліктеріне сәйкес көрнекі құралдармен оқыту |
| Таңғы жаттығу, күрделі атрибуттар, қажетті құрал-жабдықтарды көбейту, музыкамен үйлесімділік |
| Заттарды жасау кезінде табиғи материалдарды пайдалану (тұқымдар, тұқымдар); заттар жасау кезінде тәртіпті және тазалықты сақтау. Материалдарды кез-келген жерге тастамаңыз, жұмыстан кейін балалардың қолын таза жууға дағдыланыңыз. |
| Ойын әрекеттерін басқара отырып, балаларды қадағалау және нығайту |
| Таңертеңгі қабылдауда балалардың сөйлеу дағдыларын дамыту |
| Балаларға сурет салу технологиясын үйрету. Қарындашты оң қолмен ұстап, қағазды сол қолмен басуды, қарапайым сызықтарды үйретуді және бекітуді, шеңберлерді салуды ұсыныңыз |
| Қаламды дұрыс ұстауға назар аудара отырып, сауаттылықты элементтерді дұрыс жаза білуге үйрету. |
| Математика фронтальды оқыту. Шеңберді дұрыс болуға үйрету. Оларды қателіктерді түзетуге үйрету. Балаларды ойын арқылы оқыту. |
| Балаларды сұраққа жауап беруге үйретіңіз, сөйлеуге назар аударыңыз. Сөздік қорын байыту керек. |
Кеңес кестесінің кестесі
| ТР | Іс-шара өтетін күн | Кеңес беру тақырыбы | Кеңесші |
| 1 | 05.09 | «Бірінші қадам» мемлекеттік оқу бағдарламасы туралы | Стилист Д.Н.Набиджонова |
| 2 | 12.09 | No155 МТВ бұйрығы негізінде тәрбиешінің жұмыс журналын жүргізу туралы | |
| 3 | 19.09 | «Мемлекеттік талаптар» туралы | |
| 4 | 26.09 | «Даму туралы» |
| Консультацияның қысқаша мазмұны | Кеңесшінің тегі, аты, әкесінің аты | Кеңесшінің қолы |
| «Бірінші қадам» мемлекеттік оқу бағдарламасы негізінде барлық жас топтарын жұмыс істеуге және құжаттарды жазуға үйрету | X. Раззоқова С.Мирзкаримова М Гёсова Д, Джорабаева |
Қолтаңбалар |
| 155 тамыздағы No30 бұйрыққа тәрбиешілер индексінің 05, 05-01,02,03,04,05-ке өзгеруі сияқты құжаттар енгізілді. 05-05 Педагогпен ынтымақтастық бөлімі туралы түсінік беру |
Ахмадханова туралы Г Собирова М Набиджонова Дж Джурабоева М Гёсова Д Давлатова О 'Нуриддинова |
|
| «Мемлекеттік талаптар» оларды кішігірім аудандарға қалай түсіндіру туралы және негізгі 5 бағыт бойынша күтілетін талаптар туралы | М Мамаджонова N Низомова F Хамракулова М Мухиддинова Ш Барашова С Мирзакаримова |
|
| 05-04 «Баланың даму картасын дұрыс бағалау, жасына мән беру. Психолог, музыкалық жетекші, дене шынықтыру нұсқаушысы және тәрбиеші бірлесіп, олардың білімін бағалауға үйретеді |
04-03 Мектепке дейінгі білім беру және педагогтардың кәсіби дамуындағы білім берудің жұмыс жоспарлары
| Орындалатын жұмыстың мазмұны | Ұзақтығы | Жауапты | Аяқтау туралы түсініктеме |
| Өзбекстан Республикасын зерттеу «Мектеп жасына дейінгі балалардың дамуына қойылатын мемлекеттік талаптар». | Оқу жылы ішінде | Әдіскер | |
| «Бірінші қадам» мектепке дейінгі ұйымының мемлекеттік оқу бағдарламасы негізінде үздіксіз жұмыс | |||
| Өзбекстан Республикасы Министрлер Кабинетиниң 2019-жыл 19-майдағы No 391 «Мектепке дейинги тәрбиялаўды және оны раўажландырыў вақыплары ҳаққында» ғы қарарын оқыў. | |||
| Мектепке дейінгі білім беру тәрбиешілерін дамыту орталықтарында оқу қызметін жүргізу бойынша әдістемелік ұсыныстар беру | |||
| Мектепке дейінгі білім беру мұғалімдеріне жұмыс қағаздарын жүргізу кезінде әдістемелік кеңестер беру | |||
| Мектепке дейінгі білім берудің ата-аналарымен ынтымақтастықты ұйымдастыруға әдістемелік кеңес беру | |||
| Мектепке дейінгі білім беру тәрбиешілерінің оқу қызметіндегі материалдар мен материалдардан | |||
| Мектепке дейінгі білім беруде «Мұғалім және оқушы» мектебін жетілдіруге назар аудару | |||
| Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды және интерактивті әдістерді мектепке дейінгі білім беруде оқу қызметінде қолдану | |||
| Жастардың адамгершілік рухын көтеру және олардың мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы бос уақыттарын мазмұнды ұйымдастыру бойынша 5 маңызды бастама бойынша жұмыс жасау | |||
| Мектепке дейінгі білім беру мұғалімдерімен байқаулар, кездесулер және дөңгелек үстелдер ұйымдастыру | |||
| Мектепке дейінгі ұйымда «Жазғы денсаулық» террасаларында дамытушы ортаны құруда тәрбиешілерге әдістемелік көмек көрсету. |
Кеңес кестесінің кестесі
| ТР | Аты-жөні | Лауазымы | Йыл 2016 |
Йыл 2017 |
Йыл 2018 |
2019-2020 оқу жылына арналған біліктілікті арттыру жоспары | |||||||||
| Қыркүйек | Қазан | Қараша | Желтоқсан | Қаңтар | ақпан | Наурыз | Сәуір | мамыр | Ескерту | ||||||
| 1 | Акбарова Мактуба | менеджер | + | ||||||||||||
| 2 | Усмонова Нодира | Әдіскер | |||||||||||||
| 3 | Махмудова Умида | Психолог | + | ||||||||||||
| 4 | Мирзаев Атхам | Mus | + | + | |||||||||||
| 5 | Алиева Ирода | Mus | |||||||||||||
| 6 | Ганиева Шакло | Джис.тар | |||||||||||||
| 7 | Олимжонова Нилуфар | ||||||||||||||
| 8 | Маматхонов Махлиё | Ағылшын | |||||||||||||
| 9 | Тобобоева Марғуба | Тәрбиеші | + | + | |||||||||||
| 10 | Нурматова Дильфуза | ||||||||||||||
| 11 | Каюмова Фарогат | + | + | ||||||||||||
| 12 | Адашева Нафиса | ||||||||||||||
| ТР | Тегі және аты | Оқу жылы | Біліктілік тақырыбы | Аударым нысаны | Ескерту |
| 1 | Тожибоева Марғуба | 2020 Қаңтар |
Мария ментессоринг әдісі | Дәріс | 2020 жыл. 5 ақпан Өткізілді |
Біліктіліктен кейін жасалатын жұмыс
04-04 Баланың даму картасын жүргізу
бақылау кітабы
| ТР | Топтар | Тізімдегі балалар саны | Жүргізілген карталардың саны және оларды жүргізу күйі | Дамудың 5 бағыты бойынша жүргізілген 3 бақылау нәтижелері | Жазба (бақылау нәтижелері бойынша жеке жұмыс, оқу үрдісіндегі өзгерістер) жазылады | ||
| 1 бақылау | 2 бақылау | 3 бақылау | |||||
| 1 | «Қоян» дайындық тобы | ||||||
| 2 | «Камалак» ІІ топқа дайындық | 30нафар | 30 дана қан | 370 57. реферат |
|||
| 3 | Дайындық-III Буратино |
||||||
| 4 | Катта I Чиполино |
30 адам | 30 дана қан | 370 Қан сен 50 |
|||
| 5 | Катта II «Ақ қайың» |
29 адам | 29 әйел | Қан | 402 Қан, сен33 |
||
| 6 | Катта III «Olmaxon» |
29 адам | 29 қанағаттанарлық | 416 19. реферат |
|||
| ТР | Тағылымдамадан өтушілердің IFO | Дене дамуы және салауатты өмір салтын қалыптастыру | Әлеуметтік эмоционалды даму | Ескерту | ||||||
| Керемет матрица | Кішкентай маорика | Қозғалтқыш сенсоры | Салауатты өмір салты және қауіпсіздік | Мен «тұжырымдаманы» | Эмоциялар және оларды басқару | Әлеуметтену, ересектермен және құрдастарымен қарым-қатынас | Қанағаттанарлық | қанағаттанарлықсыз | ||
| 1 | Бодржонова айтты | Қанды | 7 | |||||||
| 2 | Равшанбекова Тапсырыс беруші | Қансыз | Қанды | 6 | 1 | |||||
| 3 | Ғаниева Дильнура | 7 | ||||||||
| 4 | Мирзабахрамова Мокларой | |||||||||
| 5 | Маматова Муслима | |||||||||
| 6 | Ғанижонова Азиза | |||||||||
| 7 | Руксиддинов Билол | |||||||||
| 8 | Насриддинова Малоксат | |||||||||
| ТР | Тәлім алушылар Халықаралық қаржы ұйымдарының |
Сөйлеу қарым-қатынасын оқу және жазу дағдылары | Оқыту процесінің дамуы | Шығармашылық дамыту | Ескерту | ||||||
| Сөйлеу және тіл | Оқу дағдылары | Саусақтардың ұсақ моторикасы | Интеллектуалды когнитивті дағдылар | Бастауыш математикалық дағдылар | Зерттеушілік таным және тиімді рефлексивтік қызмет | Әлемнің көркемдік қиялы | Көркем және шығармашылық қабілеттер | Қанағаттанарлық | Қанағаттанарлықсыз | ||
| 1 | Бодржонова айтты | Қансыз | Қанды | 7 | 1 | ||||||
| 2 | Равшанбекова Тапсырыс беруші | Қанды | 8 | ||||||||
| 3 | Ғаниева Дильнура | ||||||||||
| 4 | Мирзабахрамова Мокларой | Қансыз | Қанды | Қансыз | Қанды | Қансыз | Қанды | Қансыз | 4 | ||
| 5 | Маматова Муслима | 8 | |||||||||
| 6 | Ғанижонова Азиза | ||||||||||
| 7 | Руксиддинов Билол | Қансыз | Қанды | 7 | 1 | ||||||
| 8 | Насриддинова Малоксат | Қанды | 8 | ||||||||
| ТР | Шығарылымдардың мазмұны | Аударым уақыты | Жауапты | Аяқтау туралы ақпарат |
| 1 | Мектепалды даярлық тобындағы дене тәрбиесі | 25 қазан | Тәрбиешілер | |
| 2 | Шағын топтарда сөйлеуді дамытудың дәстүрлі емес тренингтері | 28 қазан | ||
| 3 | Бастапқы математика сабағы «Қызықты математика» үлкен топта | 20 желтоқсан | ||
| 4 | Орта топта дәстүрлі емес «Суреттердегі табиғат көрінісі» сурет сабағы өтеді | 25 қаңтар | ||
| 5 | Мектепке дейінгі топта сөйлеуді дамыту сабағы | 22 ақпан | ||
| 6 | Шағын топтардағы музыка сабағы | Наурыз | ||
| 7 | Үлкен топтағы дене тәрбиесі | Сәуір | ||
| 8 | Орташа топтағы балшықтан сурет салу | Сәуір | ||
| 9 | Мектепалды даярлық тобында «Изумрудный круг» сабағы | мамыр | ||
| 10 | Барлық топтардағы қорытынды бақылау сессиясы | |||
Мен жай ғана желіде не талқылап жатқанын түсінетін адамды табу қандай жұбаныш болатынын ғана айтайын ба?
Сіз мәселені қалай жарыққа шығарып, оны маңызды ету керектігін түсінесіз.
Осыны оқып, түсінетін адамдар саны артып келеді
сіздің тарихыңыздың жағы. Егер сізде міндетті түрде бар екендігіне байланысты сізге танымал болмаса, мен сене алмаймын
сыйлық.
Құдайым-ай! Әсерлі мақала! Рахмет,
Алайда мен сіздің RSS-ке қатысты мәселелерді бастан өткеріп жатырмын. Мен оған неге жазыла алмайтынымды білмеймін.
RSS-ке ұқсас мәселелерді шешетіндер бар ма?
Жауапты білетін кез-келген адам сіз мейірімділікпен жауап бере аласыз ба? Рахмет !!
Сізде бұл туралы бейне бар ма? Қосымша ақпарат алғым келеді.
Міне, менің веб-сайтым - жүктеу ойыны 918kiss plus
Сәлеметсіз бе, ұқыпты пост. Веб-шолуда сіздің сайтыңызбен бірге проблема бар, осыны тексере аласыз ба?
IE әлі де нарықтың бастығы болып табылады, ал басқа адамдардың көп бөлігі сіздің фантастикалық жазбаларыңызды қалдырады
осы мәселеге байланысты.
Менің веб-блогыма кіріңіз; ойын онлайн sky777
Бастапқыда пікір білдіргенде, мен «жаңа түсініктемелер қосылған кезде маған хабарлау» құсбелгісін нұқтым, енді түсініктеме сайын
Мен үш бірдей электрондық пошта хабарламасын аламын.
Адамдарды осы қызметтен алып тастаудың қандай тәсілі бар?
Рахмет!
Менің веб-сайтым :: 918ская
Тамаша мақала. Мен бұл веб-сайтты өте бағалаймын.
Жазуды жалғастырыңыз!
Хей! Бұл тақырыптан тыс, бірақ маған белгіленген блогтың көмегі қажет.
Өз блогыңызды құру өте қиын ба? Мен өте зерек емеспін, бірақ мен бәрін тез анықтай аламын.
Мен өзімді құру туралы ойланып жүрмін, бірақ неден бастарымды білмеймін.
Сізде идея немесе ұсыныс бар ма? Рахмет
Міне, менің блогымдағы хабарлама - apl wm casino (sg918kiss.com)
керемет мәселелер, сіз жаңа оқырман қабылдадыңыз.
Бірнеше күн бұрын шығарған басылымыңызға не ұсына аласыз?
Оң ма?
Менің блогыма қараңыз: жүктеу love138
Сіз менің ойларымды білгендей! Сіз сияқтысыз
бұл туралы көп нәрсені түсіну керек, мысалы, сіз электронды кітапты жазғансыз немесе сол сияқты.
Менің ойымша, сіз бірнеше пайызбен жасай аласыз
хабарлама үйін аздап қуаттандырыңыз, бірақ басқасынан басқа
керемет блог. Фантастикалық оқылым. Мен, әрине, боламын
артқа.
Осы блогта спам мәселесі бар ма; Мен блогермін,
мен сіздің жағдайыңызды білгім келді; біз бірнеше жақсы тәжірибе жасадық және басқалармен шешім алмасуды ойластырамыз, неге маған электронды пошта арқылы хабарламасқа
мүдделі болса.