Баланың дамуының осы кезеңінде индикаторлардың жылдамдығы артады, яғни бала тезірек жүреді, жүгіреді, баспалдақпен немесе жиһазбен жылдам көтеріледі. Осы жастағы балаға 4 доңғалақты тартуға болады, өйткені көлікте отыру және аяқпен қозғалу - оның сүйікті ісі.
Баланың сөздік қоры да артады: алғашқы толық сөйлемдерді айта алатыны байқалады. Сөздік қорын молайту үшін баламен көп сөйлесіп, суреттерді түсіндіре отырып, кітаптарды қарау керек.
✅12-18 айлық бала:
Жай сөйлемдерді түсінеді;
Шеңберді айналып жүреді, кері жүреді;
Ол жылдам жүреді;
Баспалдақпен көтеріледі;
Жолында тоқтап, жерде жатқан ойыншықты алады;
Жиһаз жабдықтың үстінен өтеді;
Ол төрт доңғалақты көлікке отырады және оны аяғымен итереді;
Допты тепкісі келеді, бірақ жиі сәтсіздікке ұшырайды;
Ол орындыққа өзі отырады;
Сурет салу;
Допты лақтыра алады;
Тұздыққа немесе джемге батырылған таңғы астың кішкене бөліктерін жеуге болады;
Он-жиырма шақты сөз біледі;
Ол кейбір сөздерді толығымен айта бастайды: мысалы, «ба» орнына «банан» айта алады;
Екі қысқа сөз қосады: «қош бол» немесе «жоқ-жоқ»;
Қысқа сөйлемдер құра алады;
Үлкендердің әрекетін кері қайтарады;
«жоғары», «төмен», «ыстық», «суық» сияқты сөздерді түсінеді;
Ішін ашса, сөзбен жеткізеді;
Саусағын аузына апарып «Тш-ш-ш» дей алады;
Анасынан алыстауды ақырындап үйренеді;
Түрлі формаларды ажыратады;
Кітаптағы таныс заттарды басқа жерден көру арқылы таниды;
Ол төрт-бес текшеден тұратын құрылғы жасағанды ұнатады;
«Қайда…?» сұрағыңызға жауап беруді ұнатады;
Музыка ойнағанды ұнатады;
Түймелермен ойнауды, заттарды қазуды ұнатады;
Жасырынбақ ойнағанды ұнатады.
Бұл жастағы баланы бір сөзбен «белсенді» деп атауға болады.
Әр жерде жүгіріп, қуып, жорғалап жүрген баласын көрген ананың балалық шағын сағынуы ғажап емес. Қазір баланың ішінде тіпті көп сұрақтар бар. «Допты лақтырсам не болады?», «Итерсең не істейді?», «Онда не бар?». және тағы басқа. Баланың дүниені тануының шыңы басталды десек, артық айтқандық емес.
✅ Осы кезеңде балаға қызықты болатын ойыншықтар көп. Оның дамуына және зейінін бір жерде ұстауға, ой-өрісін шыңдауға мыналар қолайлы:
1⃣Үлкен блоктар. Енді бала өзі үлкен «ғимараттарды» сала бастайды. Сосын бұзып, рахаттанады. Осы арқылы ол түстер мен пішіндерді де меңгереді.
2⃣Ойыншықтарды итеріңіз және тартыңыз. Бұл ойыншықтар да дыбыс шығарса, балаға үлкен қуаныш сыйлайды.
3⃣Түрі мен пішініне қарай құрастырылатын ойыншықтар. Баланың мәселені шешу қабілетін дамытады.
4⃣Аспалы ойындар. Бұл бала бір жерге өз бетімен барғанды ұнататын кезең. Үйде оған арнайы жұмсақ шығару құрылғыларын орнатуға мүмкіндік жасауға болады.
5⃣Шарлар. Бұл кезеңде бала доптармен ойнайды.
6⃣Қағаз мен қалам. Егер осы уақытқа дейін бала қарындаш пен қағазды жеу керек деп ойлаған болса, қазір оларды дұрыс пайдалану уақыты келді. Оған 2-3 ашық түсті қарындаш беріңіз. Еденге үлкен қағазды жабыстырыңыз және балаға көңіл көтеруге мүмкіндік беріңіз
7⃣1-3 жастағы балаларға арналған велосипедтер. Педальмен немесе педальсыз басқаруға болатын көліктерді немесе велосипедтерді ойнаудың уақыты келді
8⃣Әрине кітап. Енді балаға кітапты оқып бергенде, ол суреттерді сөйлеммен байланыстырып, суреттерді танып, олардың арасындағы байланыстарды табады.
